PÁPAI PÁRIZ FERENC
EMLÉKÉRE
–KÉPES KISMAMA BLOG- Második rész.
DR.BAUER BÉLA
SZATMÁRNÉMETI
-2O11-
INDEX
OKTÓBER
· BŐRFERTŐZÉS-PEMFIGUSZ-HÓLYAGKÉPZŐDÉSES
FORMA
· AZ APÁK SZEREPE A GYERMEKNEVELÉSBEN
· NEGATIV ÉRZÉSEK ,AMELYEKRŐL A
SZÜLŐK NEM BESZÉLNE...
· A HELYES ELŐKÉSZITÉS A GYERMEK
TÜDŐMEZŐINEK A VIZS...
· NÉHÁNY SZÓ ALISZTÉRZÉKENYSÉG LAPPANGÓ
FORMÁIROL
· A SZÁJNYÁLKAHÁRTYA APHTÁS FERTŐZÉSE
· MÉG NEM JÖTT MEG A MENSTRUÁCIÓD
· -GENNYES BŐRGYULLADÁS-SZERPIGINOZUS
TERJEDÉSI FO...
· HA ELÖLRŐL KEZDENÉM A
GYERMEKNEVELÉST....
· A CARPOPEDALOSPASMUS-A TETÁNIÁS ROHAM
EGYIK FŐ TÜN...
· A HYMEN/SZŰZHÁRTYA IMPERFORÁCIÓJA
· OSZTEOMIELITISZ-RADIOLÓGIAI FELVÉTEL
· KÓDOLT VELESZÜLETETT RENDELLENESSÉGEK ÉS
DEFORMITÁ...
· A BAL SZEM VELESZÜLETETT GLAUKÓMÁJA
· A NEMI SZERVEK CANDIDA FERTŐZÉSE
SERDÜLŐKORBAN
· A JOBB SZEMÜREGBŐL KIINDULÓ DAGANAT
· FIATALKORI VÉRZÉSZAVAR-METROPATHIA
JUVENILIS-
· BŐRREL FEDETT NYITOTT GERINC
· VIGYÁZZ A ROVARCSIPÉSEKKEL!!!
· LAZA NYAKI BŐRREDŐ-PTERYGIUM
COLLI-
· A SINUSITIS TÜNETTANA ÉS KEZELÉSE
· A KÉZ JELLEGZETES MOZGÁSFORMÁI
ATHETÓZISBAN.
· A Z ATETHOZIS OKA ÉS TÜNETTANA
· A GYERMEKKORI FOGSZUVASODÁS
MEGELŐZÉSÉRÖL
· A NYAKI BÖRREDŐ
JELENTŐSÉGE/PTERYGIUM COLLI/
· A KRÓNIKUS MANDULAGYULLADÁS ÉS A
GÓCKÉRDÉS.
· AZ ÚJSZÜLÖTTKORI ÉLETTANI SÁRGASÁG
JELLEMZŐI
· CSÜNGŐ KÉZFEJ-A KARIDEGBÉNULÁS JELE
· SÁRGASÁG A CSECSEMŐ ÉS GYERMEKKORBAN
· ÉGNEKÁLLÓ HAJ-A NEURÓTIKUS CSECSEMŐ
JELLEMZŐJE
· A MANDULAGYULLADÁS SZÖVŐDMÉNYEI
· KÓROS ÁLLAPOTOT JELZŐ TÜNETEK
GYERMEKEKNÉL
· ANNAK IDEJÉN MÉG A SZEMPILLÁKON IS
MEGTELEPEDTEK A...
· A TETÜCSIPÉS JELLEGZETES NYOMAI A
BŐRÖN
· AZ ALKOHOLOS SZERELMI MÁMOR VESZÉLYEI
· A CSECSEMŐ IZOMTÓNUSÁNAK A VIZSGÁLATA
· B.C.G. OLTÁS UTÁNI FERTŐZÉS-NEM
IGÉNYEL KEZELÉST
· FERDE NYAK EGY 12 ÉVES LEÁNYKÁNÁL
· A BÉLBETÜREMKEDÉS-INVAGINÁCIÓ
· A FÜLKAGYLÓ FEJLŐDÉSI
RENDELLENESSÉGEIRŐL
· HALÁLOS GYERMEKBALESETEK-ELKERÜLHETŐ
TRAGÉDIÁK.-
· KULLANCSCSIPÉS OKOZTA
AGYVELŐGYULLADÁS
· ANAFILAXIÁS SOKK GYERMEKEKNÉL
· SPORTSÉRÜLÉSEK-SERDÜLŐKORI
CSONTOSODÁSI ZAVAROK.
· NEHÉZ PRÓFÉTÁNAK LENNI SAJÁT HAZÁDBAN.
· MI A TEENDŐ HA A GYERMEK MÉRGET
NYELT?
· TOXIKUS ARCKIFEJEZÉS-HARMADIK STÁDIUM
· TOXIKUS ARCKIFEJEZÉS-MÁSODIK STÁDIUM-
· TOXIKUS ARCKIFEJEZÉS-ELSŐ STÁDIUM
· A TOXIKUS ARCKIFEJEZÉSRŐL-LETARGIÁTÓL
A KÓMÁIG-
· IDEGENTESTEK GYERMEKEKNÉL-TENNIVALÓK
· CSIPŐIZÜLETI FICAM-GYANUJELEK-II-
· CSIPŐIZÜLETI FICAM-GYANUJELEK IV-
· CSIPŐIZÜLETI FICAM-GYANUJELEK-III-
· CSIPŐIZÜLETI FICAM-GYANU JELEK- I-
· GYANUS JELEK ÉS KÖRÜLMÉNYEK
CSIPŐIZÜLETI FICAMNÁ...
· JELLEGZETES BŐRELVÁLTOZÁSOK A CUSHING
KÓRNÁ
· -CUSHING SYNDROMA EGY 13 ÉVES
FIUGYERMEKNÉL
· A GYERMEKKORI KÓROS KÖVÉRSÉG-CUSHING
SYNDROMA
· EGY AUTONOM GYERMEKTÁRSADALOM
· GONDOLATOK A PÁLYAVÁLASZTÁSRÓL-
· JÖNNEK A SIKOS UTAK-TÉLI SPORTOK ÉS AZ
AGYRÁZKÓDÁS...
· ÁRAMÜTÉS ÁLTAL OKOZOTT ÉGÉSI SEB
· A LEINER KÓRNAK EGYIK IGEN FONTOS TÜNETE A
SÚLYOS ...
· A GYERMEKKORBAN SZERZETT LELKI SÉRÜLÉSEK
· STATISZTIKAI ADATOK 1O HÓNAP UTÁN
· AZ AJAK ÉS SZÁJPADHASADÉKRÓL
· UGYANAZ AZ ESET -HÁTSÓ TESTFELÜLET
· RÉGEBBI BETEGSÉGEK-A SKORBUT
· EGY RITKA BŐRGYÓGYÁSZATI MEGBETEGEDÉS
GYERMEKKOR...
· A VAS SZÜKSÉGESSÉGÉRŐL A GYERMEK
TÁPLÁLÁSÁBAN
·
AZ ANGOLKÓR UTÓÁLLAPOTA AZ -X- LÁB
·
ÉDESANYÁM ÉDES TEJE,KESERÜ A MÁS KENYERE
· RÉSZLET A SZÜRKE VEREBEKBŐL-ELKURVULTAK A VEREBEK ...
· EMBERSÉGEM ÉS ERKÖLCSISÉGEM ÉRLELŐJE
· RÖVIDEN A LEGGYAKORIBB CSECSEMŐ MEGBETEGEDÉSEKRŐL
· GONORRHOEÁS -GENNYES KÖTŐHÁRTYAGYULLADÁS
· GONORRHOEÁS /KANKÓS/MEGBETEGEDÉSEK GYERMEKEKNÉL
-SZEPTEMBER
· A FAVUS
· VEDD SIKERREL AZ AKADÁLYOKAT
· A NYAKI NYIROCSOMÓK MEGNAGYOBBODÁSA
· A HANGKÉPZÉS FOLYAMATA ÉS ZAVARAI
· KIFEKÉLYSEDETT PELENKA DERMATITISZ
· SORSFORMÁLÓ ERKÖLCSI ÉLMÉNYANYAG
· RAHITISES BORDADUZZANAT-OLVASÓTÜNET
· BŐVEBBEN AZ ANGOLKÓRROL ÉS
KÖVETKEZMÉNYEIRŐL
· AZ ORSZÁGSZERTE NAGYRABECSÜLT SEBÉSZETI
KLINIKA M...
· ÚJSZÜLÖTTKORI MELLKASI FEJLŐDÉSI
RENDELLENESSÉG
· HOSSZÚ-PÓK-UJJAK A MARFAN SZINDRÓMÁBAN.
· A KÓROS IZÜLETI LAZASÁG-MARFAN SZINDRÓMA
· AZ IZÜLETEK LAZASÁGÁRÓL GYERMEKEKNÉL
· DOBVERŐ UJJAK A -KÉK BETEGSÉGBEN-
· MÉGEGYSZER A GYERMEKKORI
SZIVZÖREJEKRŐL
· AZ EGÉSZ JOBB ALSÓ VÉGTAGOT ÉRINTŐ
MONGOLFOLT
· A GYERMEKKORI ASZTMA ÉS A SPORT
· PROF.DR..CZEIZEL ENDRE-ORVOSGENETIKUS
· GYERMEKKORI PAJTÁSOM ÉS BARÁTOM PÁSKÁNDI
GÉZA
· -EGÉSZSÉGÜGYI ÉRDEMREND-1982-
· A HOMLOK GOMBÁS
BŐRFERTŐZÉSE/TRIHCOFITIAZIS/
· GYÓGYSZERADAGOLÁS-BŐRGYULLADÁS
· A NEVELÉSI EPIZÓDOK TÉMÁIBÓL RÖVIDEN
· DR.BAUER SEGÉLYNYUJTÁSI ALAPITVÁNY
· VIRUSOS ÉS BAKTERIÁLIS FERTŐZÉSEK
UTÁNI BŐRVÉRZÉSE...
· A NEM BÉLFERTŐZÉS OKOZTA VÉRES
SZÉKLET
· A CSIPŐIZÜLETI FICAM TÜNETEI
· A KISEREK VELESZÜLETETT TÁGULATA/OSLER
BETEGSÉG/
· A GYERMEK HELYTELEN VISELKEDÉSE
· VÉRES HASMENÉS KISGYERMEKEKNÉL
· GYERMEKEKNEK-BETEG A KIS PAJTÁSOD
· A TENYEREK NAGYLEMEZÜ HÁMLÁSA SKARLÁT UTÁN
· MENINGOCOCCUS-SZEPSZIS./VÉRM ÉRGEZÉS/
· A MENINGOCOCCUS SZEPSZIS BŐRTÜNETE
· TÁJÉKOZTATÓ A MENINGOCOCCUSZ
BETEGSÉGRŐL
· FELÜLFERTŐZŐDÖTT
INTERTRIGO/PELENKA DERMATITISZ/
· SZTAFILOKOKKUSZOS FERTŐZÉSEK
GYERMEKKORBAN
· A JOBB ISKOLAI TELJESITMÉNY TITKA
· A PAJZSMIRIGY HELYES KLINIKAI VIZSGÁLATA
· A GYERMEKNEVELÉS TIZPARANCSOLATA
· ÖRVENDETES ELSŐ HELYEZÉS A
HEALTH-MEDICIN NEMZETKÖ...
· A GYŰRŰS GRANULÓMA GYERMEKNÉL
· AZ ANYÁK MEGMENTŐJE-EMLÉKEZZÜNK RÁ
HÁLÁVAL
· A BAL TÉRDIZÜLET KRÓNIKUS REUMÁS
GYULLADÁSA
· KRÓNIKUS IZÜLETI GYULLADÁS GYERMEKKORBAN
· GYERMEKGONDOZÁSI KIADVÁNYAIMRÓL.
· SÚLYOS KISZÁRADÁS EGY 7 HÓNAPOS
CSECSEMŐNÉL
· A FOGVÁLTÁS ÉLETTENI FOLYAMATA
· A FOGZÁS KRONOLÓGIAI IDŐRENDJE
· A FOGSZUVASODÁSRÓL GYERMEKEKNÉL
· HOGYAN TÁVOLITJUK EL A KULLANCSOT
· A MASZTOIDITISZ -CSECSNYULVÁNYGYULLADÁS
SZÖVŐDMÉNY...
· CSECSNYULVÁNY GYULLADÁS-/MASZTOIDITISZ/
· ÖRÖKKÉ KÖZTÜNK MARAD-PÁSKÁNDI GÉZA
AUGUSZTUS
· KÉPES KISMAMA BLOG-A WEB LAPOMON
· A NYELV GOMBÁS FERTŐZÉSE/MONILIASIS/
· CSECSEMŐKORI GYOMORKIMENET SZÜKÜLE
AZ ÚJSZÜLÖTTKORI PYLORUS STENÓZISNAK AZ EGYIK FONTOA TÜNETE A TÁLÁLÁS UTÁN
MEGJELENŐ .PERISTALTIKUS HULLÁM-A HAS ÜREG FELSŐ HARMADÁBAN
ÉSZLELHETŐ KIDOMBORODÁS FORMÁJÁBAN-EGY TOJÁS NAGYSÁGU KÉPLET AMI A BAL
OLDAL FELÉ HALAD.
Csecsemőkori gyomorkimenet-szűkület
(pylorus-stenosis)
A kórkép szinte kivétel nélkül 2-8 hetes életkorban alakul ki, fiúkban egy
kicsit gyakoribb.
Oka ismeretlen, lényege azonban az, hogy a kritikus életkorban a
gyomorkimenet ürülését szabályozó izomzat néhány nap leforgása alatt a
sokszorosára duzzadva elszorítja a gyomorból a patkóbélbe átvezető rövid
pyloruscsatornát, melynek következtében a csecsemő által elfogyasztott
táplálék alig vagy egyáltalán nem tud tovább jutni. A
gyomorban maradó táplálék miatt szaporodó bő bukások a kórképre
jellemzően egy-két nap alatt sugárhányásba torkollnak, ezzel
együtt a székletek száma csökken, a csecsemő gyarapodása leáll, sőt a
testsúlya esik is. Ez az állapot a normális táplálkozást lehetetlenné
teszi, ezért műtéti megoldás nélkül az élettel
nem összeegyeztethető.
Mindezeken túlmenően a szervezet folyadéktereinek
mennyiségi és kémiai egyensúlya is felborul, továbbá a nyelőcsövön
visszaürülő gyomortartalom a légutakba kerülhet, ami súlyos légúti
szövődményekhez vezethet.
A kórisme gyanúja a jellegzetes tünetek és az
életkor alapján hamar fellállítható, amelyet ultrahang és laboratóriumi
vizsgálatokkal erősítünk meg. Utóbbbiakat az egyéb okból
(fertőzéses betegségek, húgyúti fertőzések, egyéb tápcsatorna
betegségek) kialakuló csecsemőkori hányások elkülönítése céljából is
elvégezzük.
A
kórisme felállítása után a gyomorba tehermentesítő orrszondát vezetünk le, a szájon
áttörténő táplálást leállítjuk.
A kórkép érdemi kezelése csak műtéttel lehetséges, melynek
javallatát a gyomorürülés akadályozottsága jelenti; célja az akadály
elhárítása.
A műtét előtti legsürgősebb teendő a
gyomor tehermentesítése gyomorszondával. A műtét során a pyloruscsatornát
lefojtó vaskos izommandzsettát hosszant behasítjuk és szétnyitjuk, mely által a
gyomorkimenet elfolyási akadálya megszűnik. A szorítás oldása után a
nyálkahártyaduzzanat hamar rendeződik, a hányások megszűnnek és
átmeneti intravénás táplálás után fokozatosan megkezdhető a szájon át való
táplálás.
A szükséges vizsgálatok, a műtét
időpontja, az előkészítés és az altatás mikéntje - mint minden
altatásban végzendő műtétnél - az altatóorvos véleményétől
is függenek. Műtétre a
só-víz háztartás rendezését követően kerülhet sor, a beavatkozás ideje
ekkor már tervezhető.
A műtét után még átmenetileg orrszonda
tehermentesíti a gyomrot, majd alkalmas időben és mértékben
fokozatosan kezdjük a szájon át történő táplálást.
A beteg hazaadásának a legfontosabb feltétele a zavartalan
táplálhatóság.
Érdekes adalék, hogy élsportolók, olimpikonok között e
csecsemőkori kórkép magasabb arányban fordul elő, és statisztikailag
is kimutatták, hogy pylorus stenosison átesett gyermekek serdülőkorukra
kifejezetten jól fejlett izomzatú, atlétikus ifjak lesznek.
A gyomor-bélcsatornán keresztül terjedő fertőző betegségek csoportjába tartoznak mindazok a kórképek, amelyek kórokozói szájon keresztül jutnak az emberi szervezetbe, a gyomor-bélcsatornában szaporodnak, és elsősorban a széklettel távoznak. A behatolás és a kiürülés között eltelt időben többféle módon betegíthetik meg az emberi szervezetet.
Bármi legyen a fertőzés további sorsa, valamennyinél
előfordulhat a betegségnek egy olyan szakasza, amelyik hasmenéssel, hasi
fájdalommal, hányingerrel, hányással, lázzal, vagy ezen tünetek egy részével
jár, és amely tünet együttest az orvosi irodalom fertőző
bélgyulladásnak nevez.
Az enterális infekció keletkezésében három fő
mechanizmust különböztetünk meg, melyeket az 1. táblázat mutat be.
-Enterotoxinok
hatására felszívódás gátlása és a szekréció fokozódása következtében a
vékonybélben forszírozott só- és folyadékáramlás indul a bél lumenének
irányába.
- A a vékony és vastagbél gyulladásos mechanizmussal (baktériumtoxinok)
sérül.
- A kórokozó
a sértetlen nyálkahártyán keresztül jut be, és túlél a sejtekben.
A bélfertőzés tünet együttest számos
kórokozó idézheti elő.
Hazánkban
a hasmenéses betegek székletéből
70%-ban Salmonella és 27%-ban
Campylobacter tenyészett ki, míg a
csecsemők és kisgyermekek székletéből elsősorban rotavírusok,
illetve E.coli-törzsek voltak kitenyészthetők.
A statisztikai adatok azt mutatják,
hogy az orvosi rendelőkben a heveny légúti megbetegedések után a
második leggyakoribb fertőző betegség a gastroenteritis infectiosa. A
betegség járványgörbéje úgy alakul, hogy az esetek nyári-kora őszi
halmozódása figyelhető meg. Ezzel szemben rendszeresen télen, illetve
tavasz elején diagnosztizálható a legtöbb yersiniosis. A
rotavírus-fertőzés is kifejezetten késő téli, kora tavaszi
szezonalitást mutat.
A hagyományos mikrobiológiai székletvizsgálatok
legtöbbször csak retrospektív módon - és csak az esetek 10-20%-ában - segítik
az orvost annak kiderítésében, hogy mi okozta a heveny fertőző
hasmenést.
A rutin laboratóriumi vizsgálatok (vvt-süllyedés, vérkép, CN, se-kreatinin) csak a megbetegedés súlyosságára és nem az etiológiára utalnak. Éppen ezért kiemelkedő jelentősége van a kórelőzmény kikérdezésének és a fizikális vizsgálatnak.
A
legfontosabb kérdések a következők:
1. Milyen ételt vagy italt fogyasztottak
(baromfihús, tojás - salmonellosis: baromfihús, nyers tojás, tej- stb.)
2. Utazás trópusi vagy szubtrópusi országokban (enterotoxint termelő
E.coli - ETEC - okozta hasmenés: - dysenteria, amőbás májtályog)
3. Előzetes antibiotikum-fogyasztás vagy kórházi tartózkodás -
nosocomialis infectiv gastroenteritis
4. Kecsketejből készült sajt fogyasztása (listeriosis)
5. Uszodalátogatás -
6. Kontaktus szarvasmarha húsával
7. Hamburger fogyasztás - enterohaemorrhagiás E.coli- fertőzés,
listeriosis
A gyomor-bélcsatornán keresztül terjedő fertőző betegségek
forrása a beteg, a gyógyuló és a gyógyult vagy - látszólag - egészséges ember
mindaddig, amíg székletével, esetleg vizeletével kórokozót ürít. Az esetek egy
részében fertőző forrásnak tekinthető a beteg vagy látszólag
egészséges állat is, amely székletével, vizeletével, tejével üríti a kórokozót.
A kórokozók többsége hazai
termőhelyi környezetből, illetve élelmiszer-alapanyagot szolgáltató
állatfajokból származik, de a globalizációval
járó meg növekedett nemzetközi áru-, illetve
turistaforgalom következtében külföldről is könnyedén bekerülhet (pl.
Salmonella sp., Campylobacter sp.).
Az élelmiszer alapanyagok szennyeződése, illetve
fertőződése elvileg kétféle módon következhet be:
1- A terméket
szolgáltató állat- vagy növényfajtól, illetve ásványi anyagból vagy természetes
vízből közvetlenül származhat, mint eredeti (intravitális) fertőzés.
2-A termék termelése, feldolgozása, forgalmazása, tárolása stb. során a környezetből járulékos (accidentális) fertőzésként kerül a termékbe.
JÓL KIVEHETŐK A NYELV EGÉSZ FELÜLETÉRE KITERJEDŐ GOMBÁS
FERTŐZÉS TELEPEI.
MEGLELENT A WEB LAPOMON
AZ ÉN ELEKTRÓNIKUS KALANDOM
-CIMŰ IRÁSOM-
ELÖLJÁRÓBAN !!!
Csodálatos dolog az amikor egy kattintással jelzik a kollégák, a tudományos fórumok,az anyukák hogy szükségük van a munkádra,úgy ismeretlenül, csupán a leirt tények minősége alapján.Az alkalom hogy kiteregedheted és hasznosithatod azt, amit értéknek tekintenek benned,és amiket sokszor mellőztek vagy lebecsültek az illetéktelenek.Ez egy becsületes alkotó munka története,és ami két Web lapon található meg úgy a tudományos,kutató közéleti és gyermekgondozási munkákkal./www.dr.bauerbela.ro és a-Blog.bauer bela.ro.
Még álmodni sem mertem hogy mindaz a verejtékesen felhalmozott gondolatadattár és megteremtett irás/ 65oo oldalon/ azok kezébe kerülhet akik értéknek tekintik és felhasználják mindennapi ténykedésükben a gyermekgondozási és gyermekgyógyászati gyakorlatban.-/Közlöm a 9 hónap statisztikai adatait is./
DR.BAUER BÉLA
SZATMÁRNÉMETI -2O11-AUGUSZTUS-3O-ÁN.
MEGJELENT A WEB LAPOMON
A PÁPAI PÁRIZ FERENC
hires erdélyi magyar orvostudós
EMLÉKÉRE IRT KIADVÁNYOM.
KÉPES KISMAMA-BLOG
CIMMMEL-13O5 OLDAL
TERJEDELEMBEN.
MOTTO-
Hiszem, hogy mi valamennyien
részben vagy egészben tovább tudtuk örökíteni az orvoslás Pápai Páriz Ferenc
által megfogalmazott erényeit, azaz: „az egészséges tudomány, a tökéletes
lelkiismeretesség, a hűséges szorgalom és a hiánytalan jóakarat”
példáját, melynek hiányai nemcsak rendünk, hanem egész világunk fennállását
veszélyeztethetikNagy elődeink ezen gonlatait szem előtt tartva
igyekeztünk megőrizni méltóságukat és tartalmi hallhatatlanságukat
Előszó_
A ma embere már
érzékelhetően igényes, szelektiv felfogásban éli az életét.Erre kötelezi a
rohanó életmód,a -mindenből a jobbat- igénylő magatartás.
Kulturális adattára és
gondolkodásmódja is igy alakul.Kevés embernek van ideje elolvasni egy
terjedelmes irodalmi munkát,vagy a közélet bármilyen nem kellőképpen
rendszerezett irását.
Szigorúan célratörő
gyakorlati emberek lettünk, akik a saját és az övéivel kapcsolatos feladatait-/
megkezdve a mindennapi kenyértől, a tájékoztatás mindennapi
szellemiségéig/ igényli ezt a magatartást.
Ez fog végbemenni a
tudományágakban is –ahol a terjedelmes –tufózus-alkotások helyett,a
rövid,könnyen áttekinthető,aktuális,és abszolut konkrét munkák fognak
érvényesülni.
Tehát a mi szellemi életünk,
nélkülözhetetlen kelléktára lett a mindennapi céltudtos analizis-szintézis
gondolkodásmód.
Mindezeket ilyen konkrét
fogalmazásban lehetne bemutatni-vannak-
-fontos-fontosabb-legfontosabb
köznapi dolgok
-értékes-értékesebb-legértésebb
alkotások
-érthető-érthetőbb-legérthetőbb
kiejtett szó vagy beszéd
-érdekes-kevésbbé
érdekes-érdektelen-irások-stb
A blog-omon megpróbáltam a
személyes gyermekgyógyászati élményanyagomat ebben és a felhasznált szelektiv
anyagokat ebben a szellemben-szemelvényekben bemutatni,a érdelődők
elé tárni, Igyekeztem-röviden,áttekinthetően,kiemelésekkel, a gyakorlati
megoldásokat nem nélkülözve tárgyalni az általam erre kijelölt életszerü
gyermekorvosi kérdéseket.
Nagy előnye a munkámnak hogy
nagyszámu és értékes FOTO illusztrációval van füszerezve amikhez közérthető
magyarázatok kapcsolódnak.Ilyenszerü munkával nem talákoztam a nemzetközi
gyermekgondozási kiadványokban.
Hátránya a munkámnak hogy a
keresés nehézkesebb de a nagyszámu látogatók bizonyitják azt, hogy kellő
technikai ismeretekkel minden témakör hozzáférhető.
Ez a kiadvány a közös,könnyen
hozzáférhető egészségügyi,gyermeknevelési szintjének emelését szolgálja.
Ezuttal is köszönöm a kiváló
kollégáimnak nagytapasztalatu egészségügyi,gyermekhálózati
társszerzőimnek,érdektelen hozzájárulását egy ilyen nemes munka
elvégzéséhez.
-
- Dr.Bauer Béla.
Orrgaratfolyás
Az orrban és a garatban lévő mirigyek állandóan termelik a váladékot, amit normálisan tudat alatt lenyelünk. Ha olyan érzésünk van, hogy ez a váladék felhalmozódik a torokban és az orr hátsó részéből csepeg vagy folyik, akkor ezt orrgaratfolyásnak nevezzük. Ez a folyás lehet ritka, vagy sűrű. Ez az érzés megmagyarázható a váladék túltengésével, vagy nyelési problémákkal.
1. A váladékkal kapcsolatos problémák.
A ritka váladék oka lehet: nátha, allergia, hideg hőmérséklet, erős fény, néhány étel vagy fűszerek, terhesség, és más hormonális változások, gyógyszerek (fogamzásgátlók és magas vérnyomás elleni gyógyszerek) és az orr anatómiai elváltozásai. Ilyen elváltozások például az elferdült, vagy egyenetlen orrsövény.
A sűrű váladék oka lehet: télen a kevés nedvesség a fűtött épületekben, szintén okozhatják fertőzések vagy allergiák, főleg ételekre, mint például a tejtermékekre.
Ha a ritka váladék sűrűvé változik és a színe sárga vagy zöld lesz, valószínű, hogy baktériumos arcüreggyulladással állunk szemben.
Gyermekeknél egyoldali sűrű válladék jelentheti idegen test jelenlétét az orrban (borsó, papír, kis játékdarabka)
Krónikus arcüreg gyulladás akkor keletkezik, amikor az arcüregek eldugulása állandó és az arcüregek bélése tovább duzzad. Polipok (kinövések az orrban) fejlődhetnek ki krónikus arcüreggyulladásnál.
Azok a betegek, akiknek polipjaik vannak állandó orrgaratfolyásban szenvednek. Fülorrgégész általi kivizsgálásra lehet szükség. A gyógyításnál alkalmazhatnak gyógyszereket vagy sebészeti beavatkozásokat.
Vasomotor nátha olyan nem allergiás állapotnak a leírása, ahol az orr túlérzékeny és nedves és eldugult.
2. Nyelési problémák
A nyelési problémák vezethetnek a folyadékok, vagy szilárd anyagok felhalmozásához a garatban. Ennek érzékelése hasonlíthat az orrgaratfolyás tüneteihez. Ha az izmok és idegek nem működnek megfelelően a szájban és a garatban, akkor a váladékok bekerülhetnek a gégébe, ami rekedtséget, torokköszörülést és köhögést válthat ki.
Ennek okai a következők lehetnek:
- Korosodással járó izomelernyedés és koordináció zavarok.
- Alvásközben a váladékok összegyűlhetnek, amit ébredéskor köhögéssel és erős torokköszörüléssel távolítunk el.
- Stresszes állapotban a garat izmai összerándulhatnak, amit úgy érzékelünk, mint egy csomót a torokban. Gyakori torokköszörülés rosszabbíthatja a helyzetet, mivel eközben általában kevés, vagy egyáltalán nem termelődik váladék.
- Kinövések, vagy dagadás lassíthatja, vagy gátolhatja az étel útját.
- A gyomortartalom viszafolyása a nyelőcsőbe szintén okozhat nyelési problémákat. Gyomorégés, gyomorémelygés, és torokfájás gyakori jelek.
Krónikus torokfájás
Az orrgaratfolyás gyakran vezethet fájdalmas és érzékeny torokhoz. Habár általában nincs fertőzés, a mandulák és más szövetek a garatban, megduzzadhatnak.
Gyógyítás
A helyes diagnózis felállításához szükség van teljes fül, orr és torokvizsgálatra, valamint valószínű laboratóriumi, endoszkópos és röntgenes kivizsgálásokra.
Bakteriális fertőzéseket antibiotikumokkal gyógyítjuk. Ha azonban krónikus arcüreggyulladásról van szó, akkor sokszor sebészeti beavatkozásra van szükség.
Allergia esetén ha lehetséges, akkor el kell kerülni a kiváltó okot. Antihisztaminikumok, dekongesztánsok (a nyálkahártya dagadását csökkentő) gyógyszerek, kromolin, és szteroidos orrszpréjek enyhülést kínálhatnak. Allergia oltások is segíthetnek.
Néhány régebbi antihisztaminikumok rosszabbíthatják a helyzetet a váladék besűrítésével. Az újabb nem-álmosító antihisztaminikumoknak nincs ilyen hatásuk.
A dekongesztánsok rosszabbíthatják a magas vérnyomást valamint a szív és pajzsmirigybetegségeket.
Szteroidos szpréjek általában biztonságosan használhatók orvosi felügyelet alatt. Szteroidos gyógyszerek és injekciók ritkán okoznak komplikációkat, ha rövid időre használjuk őket, de óvatosságot igényelnek, ha több, mint egy hétnél tovább használjuk őket.
A gyomortartalom nyelőcsőbe való visszafolyása esetén az ágy fejét 15 - 20 centiméterrel ajánlatos megemelni. Kerüljük el ételek és italok fogyasztását 2 - 3 órával lefekvés előtt. Ne fogyasszunk alkoholos és koffeinos italokat. Antacidok (savcsökkentők) és más erősebb gyógyszerek is felírhatók receptre.
Általános tennivalók:
Sok embernek, főleg idősebb korban, sok folyadék fogyasztására van szüksége. Több vizet igyunk, kerüljük el a koffeint és a vízhajtókat. Gyógyszerek amik ritkítják a váladékot (guaifenesin tartalmú gyógyszerek) szintén használhatók.
Orröblögetés alkalmazható 2 - 4 szer naponta. Az öblögetésre használhatunk langyos vizet 1/2 vagy 1 teáskanálnyi konyhasóval vagy szódabikarbónával. Normális sóoldatot tartalmazó orrszprék nagyon hatásosak lehetnek.
A VESEBETEGSÉGRE JELLEMZŐ OEDÉMÁS ARC.-
A glomerulusok a vesék mirigyállományában található hajszálér-gomolyagok, amelyeken keresztül a vizelet kiválasztása megtörténik. Heveny gyulladásuk drámai tünetekkel járó, de többnyire jóindulatú betegség. Elsőként Hippokratész figyelte meg a deréktáji fájdalom és vérvizelés társulását, mely a vizelet-elválasztás csökkenéséhez (oliguria), majd megszűnéséhez (anuria) vezet. A kórfolyamat azonosítása a mikroszkóp kifejlesztésével vált lehetségessé.
A heveny glomerulonephritis bármely
életkorban, így akár csecsemőkorban is előfordulhat. A betegek
többsége 5-15 éves. Fiúknál kétszer gyakrabban fordul elő. Negyven év felett az eseteknek csak 10%-a következik be.
A Streptococcus fertőzést követő legtípusosabb formák járványszerűen is előfordulnak. Ezek az
esetek jobb indulatúak, mint a szórványosan előforduló formák, melyek
gyakrabban válnak idültté.
Az akut glomerulonephritis tipikus oka a streptococcus antigénjei és a szervezet antitestjei által formált, ún. immunkomplexek lerakódása a glomerulusokban., ami heveny gyulladást okoz. A vese tömege akár 50%-kal is megnövekedhet. A Streptococcus pyogenes gyermekközösségekben gyakori, halmozott előfordulása magyarázza meg a glomerulonephritis járványos előfordulását.
A betegség hirtelen kezdődik.
Az első tünetek jellemzően az arc és a szemhéjak ödémás duzzanata.
A vizelet kevés és sötét színű, az esetek 30%-ában szemmel láthatóan is véres, 70%-ban csak mikroszkóppal kimutatható (mikroszkópos hematúria). A vérnyomás nő, olykor rendkívül magas lehet, ami heves fejfájásban nyilvánulhat meg. Mindezt gyengeség, láz, hasi fájdalom, rosszullét kíséri.
A lappangási idő streptococcalis torokgyulladások esetén 1-2 hét, míg streptococcus okozta bőrgennyedések esetén 2-4 hét. A lappangási idő 1-4 napra történő rövidülése már fennálló vesebetegséget jelez.
Egyéb tünetek lehetnek a torokgyulladás, légúti fertőzés, skarlát, súlygyarapodás, hasi fájdalom, étvágytalanság, deréktáji fájdalom, sápadtság, gennyes bőrgyulladás (pl. ótvar).
A betegség csúcspontján a vizelet-elválasztás megszűnik, folyadék jelenik meg a hasüregben (ascites), mellhártyák között.
A súlyos magas vérnyomás
következtében tüdőödéma, zavart tudatállapot léphet fel, bár ez
gyermekkorban ritka. A járványosan előforduló, gyermekkori
glomerulonephritisek az esetek
"kvázi" 100%-ában nyomtalanul gyógyulnak.
Szövődmények közönséges fertőzés indukálta állapotok esetén ritkák,
az esetek 0,5-2%-ában következik be.
A lehetséges
szövődmények a következők lehetnek:
A mikroszkóppal kimutatható vérvizelés évekig
eltarthat.
A betegség a teljes
veseelégtelenségig fokozódhat.
A magas vérnyomásra visszavezethető
agykárosodás, retinabetegség,
A szórványosan - tehát nem egy közösségben belül
halmozódó - előforduló esetek hátterében a következő
társuló tünetek fennállásakor súlyos, olykor életveszélyes betegségek
húzódhatnak meg:
A diagnózis felállítása a kórelőzmény és a fizikális leletek alapján nem nehéz. A kórisme igazolására azonban speciális vizsgálatokra is szükség lehet.
Szokványos esetben az akut
glomerulonephritis nem életveszélyes betegség, de tüneteinek időben
történő megszüntetésével jelentős szervkárosodások
előzhetők meg. Főként a központi idegrendszeri és
légzési tüneteket mutató betegeknél szükséges az erélyes kezelés.
Ennek keretében streptococcusos fertőzéseses glomerulonephritis esetén az alapbetegséget lehetőleg penicillinnel kezelik,
de az alapbetegség kezelése nem alkalmas a vesegyulladás befolyásolására. A vesegyulladás következményeként létrejövő
állapotok, és azok kezelése, illetve megelőzése a következő:
Gyógyulási esélyek. A gyermekkori járványos
esetek gyógyulási esélye gyakorlatilag 100%.
A szórványosan előforduló, vélhetően nem streptococcus eredetű
eseteknél a betegség súlyosbodása várható a felnőttek 30%-ában és a
gyermekek 10%-ában. A legtipikusabb életkorban (gyermekeknél) a heveny betegség
halálozási aránya 0-7%.
A klasszikus poststreptococcalis glomerulonephritis megelőzhető az alapbetegség (mandulagyulladás, torokgyulladás, bőrgennyedések) mielőbbi, erélyes antibiotikus kezelésével. A streptococcusok (allergia híján) elsőként penicillinnel kezelendők.
A Streptococcus pyogenes az egyik legközönségesebb kórokozó, mellyel naponta találkozunk.
Az általa okozott betegségek olykor erősen fertőzőek (pl. skarlát, ótvar), máskor kevésbé (pl. tüdőgyulladás)
A.szövődményeiek listája meglehetősen hosszú.
A mandulákon, torokban jellegzetes vajsárga genny termelését váltja ki, a bőr felszínén - például ótvar esetében - jellemzően mézszínű.,
Gennyes betegségekkel, felső légúti fertőzésekkel forduljon orvoshoz. A streptococcus megfelelő kezelése ugyanis antibiotikummal történik, semmilyen házilagos gyógymód NEM ALKALMAS a streptococcus fertőzés késői veszélyeinek kivédésére. Hasonlóan elégtelennek kell minősítenünk a torokfertőtlenítő cukorkákat, tablettákat is.
Forrás-: Dr. Elek Csaba
Lektor: Dr. Nyirádi Péter
-Újságcikk-
-SZATMÁRI MAGYAR HIRLAP-
2O11-SZEPTEMBER-1-CSÜTÖRTÖK-VII./XXIX/évf.2o5-1829 szám
AZ ÉN ELEKTRÓNIKUS KALANDOM
Amikor évekkel ezelőtt ,már 73 éves fejjel az internet tanulás –kálváriáját jártam, jómagam sem gondoltam hogy megengedi Nekem az Úr hogy olyan tallérokat tegyek még a köz asztalára amiket az alábbiakban közölni fogok.Tulajdonképpen én sem vettem komolyan az egész elektrónikus ügyet, már csak azért sem mert, a környezetem is dicsérte a humorérzékemet egy ilyen vállalkozás hallatán.Egyszóval megmosolyogtak, egyesek leplezetlenül a szemembe, a jobb érzésüek a hátam mögött.
Nem tudhatta senki hogy nekem az egész szakmai létem vágyálma volt a tudományos kommunikáció technikai feltételeinak a megteremtése-
Csodálatos dolog az amikor egy kattintással jelzik a kollégák, a tudományos fórumok,az anyukák hogy szükségük van a munkádra,úgy ismeretlenül, csupán a leirt tények minősége alapján.Az alkalom hogy kiteregedheted és hasznosithatod azt, amit értéknek tekintenek benned,és amiket sokszor mellőztek vagy lebecsültek az illetéktelenek.
Ez egy becsületes alkotó munka története,és ami két Web lapon található meg úgy a tudományos,kutató közéleti és gyermekgondozási munkákkal
Még álmodni sem mertem hogy mindaz a verejtékesen felhalmozott gondolatadattár és megteremtett irás/ 65oo oldalon/ azok kezébe kerülhet akik értéknek tekintik és felhasználják mindennapi ténykedésükben a gyermekgondozási és gyermekgyógyászati gyakorlatban.
Minden törekvésem az volt, hogy hasznára legyek irásaimmal az arra igényt tartó kollégáimnak,az édesanyáknak gyermekeik nevelésében ,gondozásában,valamint arról is irtam hogy hogyan éltem meg ezen -rusnya világ-fondorlatait-mindezt kevés örömmel és több keserüséggel
Úgy érzem mégis megérte.-A- sors- megágyazta nyugalmamat-a statisztikai mutatók ilyen mérvü kivételes értékei emelték az országban a szakmai tisztességemet,és megerősitettek a nemzetközi gyermekgyógyászati szakirodalom érdemleges alkotóinak az adattárában./Második helyezés a Google kereső nemzetközi orvosi katalógusában hosszu időn keresztül/-
Az 1ooo oldalas Gyermekgyógyásati Atlasz amit szerkesztetten a cimoldalakon szerepel a hasonló témáju amerikai angol,német,francia kiadványokkal.
És most néhány statisztikai adat 9 hónap után.A világhálóra feltett szakmunkák oldalszáma összesen -6523-Látogatók száma-61.64o.Országok száma,ahonnan ahonnan a honlapot látogatták-79-Helységek száma a világból,ahonnan a honlapot látogatták-121o-Hazai helységek száma-431-Magyar helységek száma-88o-Budapesti látogatók száma-5432-Bukaresti látogatók száma-4612-Látogatottság 24 óra alatt-232-
Elmonható hogy valamennyi kontinensről voltak látogatói a honlapomnak//http/dr.bauerbela.ro /
A valamennyi tudományos és kutató munkám közül az alábiakra vagyok
a legbüszkébb.
-1-Gyermekgondozási tanácsok közhasznu gyűjteményét-12oo oldal
-2- Gyermekgondozási Böngészőt 4oo oldal/valamint –
-3-Képes Kismama-Blog-13oo oldal.A mai nap folyamán lett feltéve a web lapomra.
.-.Elsősorban nem azért érzek elégtételt mert 6 évig dolgoztam rajtuk-hanem sikerült közös lapra tenni az orvosi,védőnövéri és szülői teendőket elméleti és gyakorlati sikon és nem utolsósorban hogy magukrautalt kis magyar közösségnek tudtam segitő kezet nyujtani.
.Ez orvosi létem egy nagy,felejthetetlen érzelmi megélése- Nagy öröm tölt el és boldog vagyok hogy megirtam és hosszantartó értéket alkottam az édesanyáknak,családoknak olykor a sors által rájukszabott nehéz helyzetükben.
DR.BAUER BÉLA.
.
A házasságon kívüli együttélésből vagy az ettől független nemi érintkezésből (→ házasságon kívül elismert nemi kapcsolat, → vadházasság) származó gyerek. Szerelemgyereknek is nevezik és értékelést jelent az a mondás, hogy „szép, mint a szerelemgyerök”.
Helyi elnevezései: fattyú, fatykó, mögesett lány magzatja, szemétön szödött gyerök, orozvakőtt gyerök, hadigyerök (idegen katonától származó).
Az ilyen gyerek sorsa rendkívül nehéz, mert csak az anya neveli, az apa legtöbbször tudni sem akar róla, tartásához, neveltetéséhez legfeljebb bíróilag megállapított tartásdíjjal járul hozzá; származásának körülményeit munkahelyén, magánéletében éreztetik vele. Ha az anya körülményei sem teszik lehetővé nevelését, a zabigyereket állami gondozásba adják (régen lelencgyerek volt a neve, napjainkban népiesen állami gyeröknek is nevezik).
. Elhagyott gyermek szindróma egy olyan viselkedési vagy pszichológiai állapota eredő elvesztése az egyik vagy mindkét szülő .
Megszüntetése lehet fizikai (a szülő nincs jelen a gyermek életében), vagy az érzelmi (a szülő megtagadja szeretet, gondoskodás, gyakorlását.
Sok országban, mint Oroszország és Kína , van egy riasztóan magas aránya a fizikailag elhagyott gyermekeknek.
Egy 1998-as, egy gyermekvédő bizottság jelentésében megállapította, hogy több mint 100.000 gyermeket évente elhagytak Oroszországban..
A szülőktől elválasztják a gyerekeket számos okból, a jog, a pénzügyi bizonytalanság, a gyermek szellemi vagy fizikai kihívásai, és néha lakosság ellenőrzési politikák.
Akaratlan elvesztése a szülőnek, mint például a válás vagy halál is létrehozhat elhagyási kérdéseket.
. A tünetek lehetnek fizikai és / vagy szellemi, és meghosszabbíthatja a felnőttkort, és talán az egész ember életében.
Tavaly több, mint 19 ezer gyerek került állami gondozásba. Vagy szüleik mondtak le róluk, vagy az állam emelte ki őket veszélyeztetettség miatt a családból
Állami gyerekké, árvaházissá, intézetissé, lelencé, nevelőotthonossá, zabivá sokféleképpen válhat egy kiskorú, bár minden eset más és egyedi, de általánosan két variáció jellemző: vagy a szülei hagyják cserben így vagy úgy a gyereket, vagy az állam és a törvényei ítélik meg úgy, hogy meg kell védenie a gyereket a szüleitől.
Beadlak a lelencbe!
Sok
jó dolog származik abból, hogy minden ember egyenlő a Földön.
Klassz, hogy többek között
A törvény meg ugyanazt rögzítette alapelvként, amit a legtöbb szülőnek illene mérlegelnie mielőtt az önreprodukció hímes mezejére lép, mármint hogy a gyerekek érdekeinek figyelembe vétele mindenek felett áll.
De egy gyerek bármennyire is a szemünk fénye, testi, szellemi és erkölcsi fejlődése és mindezek védelme óhatatlanul is összefügg társadalmi, politikai és gazdasági tényezőkkel.
Amíg egy normális szülőnek az ivadékgondozási ösztöne, addig az államnak jól felfogott érdeke diktálja a gyermekek védelmét. Elég, ha csak a nyugdíjunkra, vagy a gyereknek járó babakötvényre gondolunk.
Saját családjuktól védve
Akkoriban az illetéksesek az államosított főúri kastélyokba gyűjtötték be a háború hadiárváit és a nyomor csellengőit. Az árvák idővel felnőttek, az intézményrendszer kiépült. Az üresen maradt nevelőotthoni ingatlanokat pedig a kommunista tervgazdálkodás nevében illett megtölteni az állam által jobb sorsra ítéltetett gyerekekkel, állami gondozottakkal. Rendszerváltás ide vagy oda, de a közvélemény többsége a mai napig úgy véli, hogy a gyerekek azért élnek intézetben, mert árvák, pedig többségüket például a gyámhivatal emelte ki, azaz védte meg a saját családjától, arra hivatkozva, hogy a szülők nem a törvénynek megfelelő módon, tehát nem mindenek felett vették figyelembe a gyerek érdekét.
Mindenki tudja, hogy az utódnemzés méltósága emberi jog, de egy gyereknek teljesen mindegy, hogy miért szakad el a családjától, hogy miért lesz árva, lelenc, zabi, intézetis, vagy nevelőotthonos, nem számít neki, hogy a szülei hagyják-e cserben, vagy az állam ítéli meg úgy, hogy ily módon kell megvédeni őt, mert egy gyereknek mindenképp rossz szülők nélkül.
IDŐTLEN,IDŐKIG KESERÜ SORS MARAD.!!!
Kisebb súllyal születnek, több baleset éri őket, nagyobb eséllyel híznak el, és több önértékelési problémával küzdenek, mint jobb módú társaik.
Már életük elején behozhatatlan hátrányba kerülnek nemcsak az anyagi javak, hanem az egészség és az önbizalom terén is a szegényebb családok gyerekei
A csecsemőkorban, sőt a születés előtt komoly egészségi hátrányba kerülnek a szegényebb családokból származó gyerekek a jobb módúakhoz képest – többek között erre hívták fel a figyelmet a szegénység és az egészség összefüggéseit vizsgáló szakemberek konferenciáján.
A felnőttek egészségi állapota, várható élettartama, életmódja gyerek- és serdülőkorban alapozódik meg.
Ezért különösen fontos az egészségi állapotot jellemző adatok vizsgálata, a társadalmi-szociális háttérrel való összehasonlítása –.A kis súlylyal születettek aránya (a 2500 gramm alatti csecsemőké) évek óta nem csökken.. Ez nemcsak amiatt aggasztó, mert a csecsemőkorban meghalt gyerekek fele közülük kerül ki, hanem amiatt is, mert szintén közülük kerül ki az érzékszervi, mentálisan károsodottak nagy része, sőt közöttük felnőttkorban is gyakrabban fordulnak elő bizonyos betegségek, például szív- és érrendszeri megbetegedések.
A kis súllyal születések nagy része vezethető vissza a kedvezőtlen szociális helyzetre. Bizonyított, hogy a terhesség alatt átélt stressz (például anyagi problémák miatt), a dohányzás, a nem megfelelő táplálkozás és a higiénia okozhatja. – Nem véletlen, hogy nagyok a területi különbségek.
Az, hogy a csecsemőhalálozás folyamatosan csökken, miközben a kis súllyal született gyerekek aránya nem, arra utal, hogy egyre magasabb színvonalú az újszülöttellátás.
A csecsemőhalálozást nagyban befolyásolja az anya iskolai végzettsége is. Az általános iskolát be nem fejező anyák csecsemőinek 12 ezreléke, a nyolc osztályt végzettek kilenc, míg a diplomások csecsemőinek csak három ezreléke hal meg első születésnapja előtt.
A szociális helyzet a gyerekkori balesetek tekintetében is meghatározó: különösen az úgynevezett háztartási balesetek sújtják gyakrabban a szegények gyerekeit. Sokat számít ugyanis a lakás a zsúfoltsága, komfortfokozata és a fűtés módja. Az égési balesetek miatt kórházba került gyerekek aránya magasabb volt a legszegényebbnek tartott megyékben, mint a jobb módúakban.
A szegényebb gyerekek között nemcsak az alultápláltak, hanem a túlsúlyosak és elhízottak aránya is magasabb, mert gyakrabban kényszerülnek laktató, de egészségtelen ételt enni, és kevesebb a lehetőségük, hogy mozogjanak. A 3 és 18 éves fiúk körében például 7–12 százalékra becsülik az alultápláltak, 10–19 százalékra a túlsúlyosak és 3–5 százalékra az elhízottak arányát.
Egy nemrég lezajlott növekedési vizsgálat szerint a jobb szociális háttérrel rendelkező gyerekek átlagosan magasabbak, de azonos súlyúak, mint a rosszabb hátterű gyerekek. Ez a szakember szerint arra utal, hogy a szegényebb gyerekek között már nálunk is szaporodik a túlsúlyosak aránya, ami a gazdag országokban jellemző. Azt, hogy a jobb módú családok gyerekei több zöldséget, gyümölcsöt fogyasztanak, többször mosnak fogat, többet mozognak, számos kutatás bizonyítja.
A szegénység hat az élettel és egészséggel való elégedettségre is. Ezeknek a, a gyakrabban gyerekeknek alacsonyabb az önértékelése,gyakrabban fordulnak elő náluk pszichés, pszichoszomatikus problémák, hangulati zavarok. – A szociális egyenlőtlenségek és azok hatásainak csökkentése gyerekkorban az egyik legnagyobb kihívás ma a világon, és ez egyben mindenki felelőssége.
HIRES ERDÉLYI MAGYAR ORVOSTUDÓSUNK EMLÉKÉRE IRTAM EZT AZ 13OO OLDALNYI
GYERMEKGONDOZÁSI KÉPES KIADVÁNYT. ORVOSTUDOMÁNYI
BÖLCSESÉGE,HIVATÁSGYAKORLÁSÁNAK MÉLTÓSÁGA ÉS UTÓLÉRHETETLEN ERKÖLCSISÉGE TETTE
PÉLDAKÉPEMMÉ,NEM CSAK MINT ORVOSTUDÓST HANEM MINT EGYSZERÜ ERDÉLYI MAGYAR
EMBERT.
A PÁPAI PÁRIZ FERENC ALAPITVÁNYÁNAK KURATÓRIUMA ELHATÁROZTA HOGY A 27OO
OLDALNYI GYERMEKGONDOZÁSI MUNKÁIM SAJÁT FELAJÁNLÁSOMRA AZ ALAPITVÁNY ÉGISZE
ALATT AZ ERDÉLYI MAGYAR SAJTÓ RENDELKEZÉSÉRE ÁLLJON MINDEZ AZÉRT IS HOGY AZOK
AZ ANYUKÁK AKIKNEK NINCSEN INTERNETES HOZZÁFÉRHETŐSÉGI LEHETŐSÉGÜK A
SAJTÓN KERESZTÜLMEGKAPJÁK A GYERMEKÜK NEVELÉSÉHEZ SZÜKSÉGES EGÉSZSÉGÜGYI
INFORMÁCIÓKAT
A SAJTÓBAN TÖRTÉNŐ KÖZLÉS CIME ÉS MÓDJA-PÁPAI PÁRIZ FERENC
ALAPITVÁNY-GYERMEKGONDOZÁSI ROVAT.
PÁPAI PÁRIZ FERENC (Dés, 1649 május 10. – Nagyenyed, 1716 szeptember 10.) Gyulafehérvárott, Marosvásárhelyt és a nagyenyedi kollégiumban tanult. Kiváló előmenetelének elismeréseként 1672-ben külföldi egyetemekre küldték.
Járt Lipcsében, Odera-Frankfurtban, Heidelbetgben, hol bölcseleti doktorrá lett. Baselben orvosdoktori diplomát és a “baseli orvosi kar ülnöke” címet szerzett.
1675-ben visszatért hazájába, egy ideig orvosdoktorként tevékenykedett, Apaffy fejedelem udvari orvosául választotta. 1678-tól élete végéig a nagyenyedi kollégiumban a görög nyelv, bölcselet és természettudomány tanára. Pápai Páriz Ferenc rendkívül széleskörű irodalmi, nyelvészeti, történelmi és teológiai tevékenységet fejtett ki.
Hírét leginkább magyarnyelvű orvosi műve: a „PAX CORPORIS, azaz az emberi testnek belső nyavalyáinak okairól, fészkeiről, s azoknak orvoslásának módjairól való tracta, melyet mind élő tudós tanítóinak szájokból, mind a régieknek tudós írásokból mind pedig a sok betegek körül való tapasztalásaiból summáson összeszedett és sok ügyefogyott szegényeknek hasznokra, mennyire lehetett értelmesen, világosan magyar nyelven kiadott”.
Ez a műve 1690-ben jelent meg nyomtatásban Kolozsvárott. Páriz a bevezetésben a következőket írta: “Nem akartam én itt az ebben tudósoknak értelmeket megfogni, nem is azoknak írom, hanem a házi cselédes gazdáknak, s gazdasszonyoknak, és az igye fogyott szegényeknek, kiknek nincsen mindenkor keze ügyében értelmes orvos: kiváltképpen falukon, ahol hamarébb talál segédet a beteg barom, mint a beteg ember”.
JELLEGZETES REUMÁS CSOMÓK A BOKA ÉS A LÁBFEJ KISIZÜLETEI KÖRÜL.
A REUMÁS LÁZ GYERMEKKORBAN-ELSŐ RÉSZ-
A betegség jellemzői-
A reumás lázat úgy definiálhatnánk, mint azt a
betegséget, amit sztreptokokkusz fertőzés idéz elő. A betegség tartós
szívkárosodást okozhat, és átmeneti izületi gyulladást, , vagy egy khorea („rángatózás”)
nevű mozgási rendellenesség formájában jelenik meg, bőrkiütés és
bőrcsomók mellett.
Milyen gyakori?
A múltban a reumás láz járványok, és ennek
meghatározott közösségekben való kitörése jelentette annak a feltételezésnek az
alapját, hogy a betegséget fertőzés kelti, még mielőtt az
antibiotikumokat feltalálták volna.
Az
előfordulás világszerte drámaian csökkent, miután a penicillint elterjedten kezdték alkalmazni a
torokgyulladás kezelésére és a betegség újabb kitörésének megelőzésére a
betegségen már korábban átesettek számára.
Leggyakrabban
5-15 éves korban jelenik meg, 8 éves kor körüli legnagyobb előfordulással.
A fejlődő országokban a betegség még mindig kihívást jelent, mivel a
fiataloknál a maradandó szívbetegségeknek még mindig ez a vezető oka, és
amely visszatérő kiújulásával fokozza a szívhibát. Mindazonáltal, a nyolcvanas években, olyan területekről jelentették a betegség újabb feltámadását,
amelyeket egyébként alacsony-kockázatú populációknak tartottak.
Ezt a betegséget ízületi tünetei miatt a gyermekeket és serdülőket
érintő számos reumatológiai betegség közé sorolják.
Mik a betegség okai?
Ez a betegség az immunrendszernek a torok
sztrepotokokkusz fertőzésére adott rendellenes reakciójának következménye
a genetikailag hajlamos személyeknél.
Ezeknél az
egyéneknél az immunreakció nem csak a sztreptokokkusz ellen irányul, hanem a
szervezet saját szövetei ellen is.
Valójában
a légzőszervi fertőzés egy változó hosszúságú tünetmentes
időszakkal előzi meg a betegség kezdetét.
Ez az előzetes fertőzéssel való egyedi jellegű kapcsolat adja az
alapot a kezelésre és megelőzésre.
A
sztreptokokkusz torokfertőzés gyakori a népesség körében, bár közülük csak
keveseknél alakul ki ez a betegség. Azoknál a betegeknél nő a kockázat, akik többnyire a betegség kezdetét követő első 3
éven belül már átestek egy megelőző fellobbanáson.
Örökletes-e a betegség?
A reumás láz nem örökölhető betegség, mivel a szülők nem adhatják át közvetlenül gyermekeiknek, bár a
genetikai tényezők befolyásolhatják a betegségre való fogékonyságot.
Miért betegedett meg a gyermekem?
Megelőzhető-e a betegség?
A környezet és a sztreptokokkuszos fertőzés
fontos tényezői a betegség kialakulásának, a mindennapi gyakorlatban
azonban sokkal nehezebb megjósolni, kit támad meg. A betegséget egy
rendellenes válasz okozza, minek során a sztreptokokkusz ellen kiváltódott
immunreakció az emberi szövetek ellen fordul. Egyes
sztreptokokkusz típusok hajlamosabbak reumás lázat előidézni, mint mások.
Nagyobb az esély a betegségre, ha bizonyos a sztreptokokkusz bizonyos típusai
fertőzik meg az érzékeny személyt. A zsúfolt tömeg fontos környezeti
tényező, mivel elősegíti a fertőzés terjedését.
A
reumás láz megelőzése a pontos beazonosításon, valamint a sztreptokokkusz
torok fertőzés antibiotikumos kezelésén alapul.
Fertőző-e?
A reumás láz önmagában nem fertőző.
Ami viszont fertőző, az a sztreptokokkusz
torokgyulladás. A sztreptokokkusz kórokozó emberről emberre terjed, ezért
táptalajuk a tömeg, az otthon, az iskola, a katonai sorozás, stb.
Melyek a fő tünetei?
A reumás láz általában
A kezeletlenül hagyott, vagy nem
megfelelően kezelt sztreptokokkusz torok- vagy mandulagyulladást
követően léphet fel.
A torok- vagy mandulagyulladást felismerhetjük a lázról, torokfájásról,
fejfájásról, vörös szájpadlásról és a gennyesen váladékozó mandulákról, amihez
a nyaki nyirokcsomók megnagyobbodása és érzékenysége társul.
Ezek a tünetek iskolás- vagy
serdülőkorú gyermekeknél nagyon enyhék lehetnek, vagy akár meg sem
jelennek.
Egy
tünetmentes időszak után a gyermeknek felszökhet a láza és a betegség más
főbb jelei is feltűnhetnek, amelyek a következők:
Első
az „artritisz” (ízületi gyulladás),
leginkább a „röpke/átmeneti artritisz”,
amely több ízületet érinthet (térd, könyök, boka, váll). A gyulladás
ízületről ízületre terjed; a kezek és a nyaki gerinc kevésbé érintett. Az
ízületi fájdalom súlyos lehet, annak ellenére, hogy az ízületek duzzanata nem
annyira szembetűnő. Meg kell említeni, hogy a fájdalmat az aszpirin,
vagy az NSAID szerek általában azonnal csökkentik.
Második a
„karditisz”
–
szívizomgyulladás; ez a legsúlyosabb tünet.
A pihenés vagy alvás közben is felgyorsult szívverés esetén felmerül a reumás karditisz gyanúja. A szívrendellenességet a szív meghallgatásával kell ellenőrizni szívzörejt keresve. Ez az apró, finom zörejektől az egészen hangosakig terjedhet, ami a szívbillentyűk gyulladására utalhat, és amit „endokarditisznek” (szívbelhártya gyulladásnak) neveznek.
Ha a gyulladás helye a szívburokban található, az a „perikarditisz” (szívburok gyulladás), amikor is folyadék gyűlhet fel a szív körül. Ez általában tünetmentes, és magától megszűnik, meggyógyul.
A „miokarditisz” (szívizom
gyulladás) legsúlyosabb eseteiben a szív pumpa működése gyengül a
gyulladás következtében. Ezt köhögésről, mellkasi fájdalomról,
megnövekedett pulzus- és légzésszámról lehet felismerni. Ilyenkor ajánlatos
kardiológushoz (szívspecialista) fordulni, és további vizsgálatok indikáltak.
A harmadik a „khorea” (rángatózás) –
ami egy görög szóból származik, jelentése tánc.
Ez egy mozgási rendellenesség, ami onnan
ered, hogy az agynak azon része kerül gyulladásba, ami a
mozgásösszerendezettségért felelős. A betegek körülbelül 10-30
százalékánál figyelhető meg. A khorea, ellentétben az artritisszel és a
karditisszel, a betegség lefolyása során később jelentkezik, 1-6 hónappal
a torok fertőzést követően. Korai jelei az írási, öltözködési és
tisztálkodási nehézségek, esetleg járási vagy étkezési nehézségek, amelyek a céltalan,
nem akaratlagos mozgásoknak tudhatók be. Ezek a mozgások akaratlagosan rövid
időre elnyomhatók, alvás alatt akár el is tűnhetnek, de
súlyosbodhatnak is stressz, vagy fáradtság hatására. Diákoknál hatása
megmutatkozik a tanulmányi eredményeken, mivel rontja a koncentrálóképességet
és szorongást okoz. Ha csak enyhe formában van jelen, nem észrevehető,
vagy mindössze viselkedési zavarnak gondolják. Önmagától gyógyul 2-6 hónapon
belül, de tüneti kezelés és a nyomonkövetés szükséges.
A reumás láz kevésbé
gyakori tünetei
a bőrön megjelenő tünetek. Az „eritéma
marginatum” egy múló bőrkiütés, ami a törzsön található és
kiterjedt foltok jellemzik, amelyeknek a közepe világos, a szegélyei pedig
vörösek; kígyószerű megjelenést kölcsönöznek.
A „bőr alatti csomók” fájdalommentes,
mozgó, göbös csomók, amelyek színe nem üt az őket fedő bőr
színétől, és általában az ízületek felett figyelhetők meg. Ezek a
tünetek a betegek mindössze 5 százalékánál vannak jelen, és sokszor észre sem
veszik őket jelentéktelen és tűnékeny megjelenésük miatt.
Vannak más jelek is, amelyek elsőre feltűnhetnek a szülőknek, és
már a betegség korai szakaszában jelentkezhetnek, mint a láz, a kimerültség, a
funkcionális fájdalom, étvágytalanság, sápadtság, hasi fájdalom és orrvérzés.
A szívzörej jelentkezése leggyakoribb az
artritisszel és a lázzal járó
idősebb gyermekeknél, illetve serdülőknél.
A fiatalabbaknál általában karditisz
észlelhető,
valamint kevésbé súlyosak az ízületi panaszok.
A „khorea” önmagában, vagy a karditisszel együtt jelentkezhet, de
A kezeléstől függetlenül a betegség kezdete és lefolyása szintén elég
változatos.
Különbözik-e a gyermekek betegsége a
felnőttekétől?
A reumás láz az iskolás gyermekek és a fiatalok betegsége, 25 éves
korig bezárólag. Ritka 3 éves kor előtt, és a betegek több, mint 80
százaléka 5-19 éves.
Mindazonáltal a későbbiekben is előfordulhat fellobbanás, ha nincs a
folyamatos antibiotikum kezelés védelme.
Hogyan diagnosztizálható?
A klinikai tünetek és vizsgálatok átfogó elemzésének különösen
fontos jelentősége van, mert nincs a diagnózis felállításához szükséges
jellegzetes tünet vagy lelet.
A klinikailag útmutató kritériumokat egy
orvos után nevezték el Jones kritériumoknak, amelyek a diagnosztizálás fő
kulcsát jelentik.
A gyermekreumatológusok világszerte ismerik a betegséget annak
A reumás láz-gyanús gyermeket
szigorú orvosi megfigyelés alá kell helyezni, és megvizsgálni, megfelel-e a
diagnózis pontos kritériumainak.
A karditisz esetében szükség lehet kardiológus specialistára.
Mely betegségek hasonlítanak a reumás
lázhoz?
Létezik egy úgynevezett sztreptokokkusz fertőzés utáni reaktív
artritisz,
ami azt takarja, hogy a sztreptokokkusz fertőzést csak artritisz követi.
Ez valószínűleg a reumás láz sok megjelenési formájának egyike lehet.
-ÚJ ELEKTRONIKUS KIADVÁNYOM !!!!
-KÉPES KISMAMA BLOG-13O5 OLDAL
PÁPAI PÁRIZ FERENC
EMLÉKÉRE
- KÉPES KISMAMA-BLOG-
DR.BAUER BÉLA
SZATMÁRNÉMETI
-2O11 -
MOTTO-
Hiszem, hogy mi valamennyien részben vagy egészben tovább tudtuk örökíteni az orvoslás Pápai Páriz Ferenc által megfogalmazott erényeit, azaz: „az egészséges tudomány, a tökéletes lelkiismeretesség, a hűséges szorgalom és a hiánytalan jóakarat” példáját, melynek hiányai nemcsak rendünk, hanem egész világunk fennállását veszélyeztethetikNagy elődeink ezen gonlatait szem előtt tartva igyekeztünk megőrizni méltóságukat és tartalmi hallhatatlanságukat
Előszó_
A ma embere már érzékelhetően igényes, szelektiv felfogásban éli az életét.Erre kötelezi a rohanó életmód,a -mindenből a jobbat- igénylő magatartás.
Kulturális adattára és gondolkodásmódja is igy alakul.Kevés embernek van ideje elolvasni egy terjedelmes irodalmi munkát,vagy a közélet bármilyen nem kellőképpen rendszerezett irását.
Szigorúan célratörő gyakorlati emberek lettünk, akik a saját és az övéivel kapcsolatos feladatait-/ megkezdve a mindennapi kenyértől, a tájékoztatás mindennapi szellemiségéig/ igényli ezt a magatartást.
Ez fog végbemenni a tudományágakban is –ahol a terjedelmes –tufózus-alkotások helyett,a rövid,könnyen áttekinthető,aktuális,és abszolut konkrét munkák fognak érvényesülni.
Tehát a mi szellemi életünk, nélkülözhetetlen kelléktára lett a mindennapi céltudtos analizis-szintézis gondolkodásmód.
Mindezeket ilyen konkrét fogalmazásban lehetne bemutatni-vannak-
-fontos-fontosabb-legfontosabb köznapi dolgok
-értékes-értékesebb-legértésebb alkotások
-érthető-érthetőbb-legérthetőbb kiejtett szó vagy beszéd
-érdekes-kevésbbé érdekes-érdektelen-irások-stb
A blog-omon megpróbálom a személyes gyermekgyógyászati élményanyagomat ebben a szellemben-szemelvényekben bemutatni,a érdelődők elé tárni,hetenként 1-2 irásban
Igyekszem-röviden,áttekinthetően és a gyakorlati megoldásokat nem nélkülözve tárgyalni az általam erre kijelölt életszerü gyermekorvosi kérdéseket.
Nagy előnye a munkámnak hogy értékes FOTO illusztrációval van füszerezve amikhez közérthető magyarázatok kapcsolódnak.Ilyenszerü munkával nem talákoztam a gyermekgondozási kiadványokban.
Hátránya a munkámnak hogy a keresés nehézkesebb de a nagyszámu látogatók bizonyitják azt, hogy kellő technikai ismeretekkel minden témakör hozzáférhető.
Ez a kiadvány a közös,könnyen hozzáférhető egészségügyi,gyermeknevelési szintjének emelését szolgálja.
Ezuttal is köszönöm a kiváló kollégáimnak nagytapasztalatu egészségügyi,gyermekhálózati társszerzőimnek,érdektelen hozzájárulását egy ilyen nemes munka elvégzéséhez.
-
- Dr.Bauer Béla./WEB LAP WWW.DR.BAUERBELA.RO
Kilenc hónappal a Web lapom működésének beinditása után
a következőket regisztrálták az infermatikai statisztikai rendszerek-
WEB LAPOM STATISZTIKAI ADATAI 9 HÓNAP UTÁN
2O1O-DECEMBER 6 ÉS 2O11 AUGUSZTUS 6 KÖZÖTT
A VILÁGHÁLÓRA FELTETT SZAKMUNKÁK OLDALSZÁMA-
6523
1-LÁTOGATÓK SZÁMA 61.64o
2-ORSZÁGOK SZÁMA 79
3-VILÁGVÁROSOK SZÁMA 121o
4-HAZAI VÁROSOK SZÁMA 431
5-MAGYAR VÁROSOK SZÁMA 88o
6-VÁROSOK ÖSSZESEN 2521
7 –BUDAPEST 5432
8-BUKAREST 4612
9-LÁTOGATOTTSÁG 24ÓRA ALATT 232
LÁTOGATÓK FÖLDRÉSZEK SZERINT Európa-Amerika-Kanada-Dél-Amerika-Afrika Ázsia-Délkelet Ázsia-Közelkelet
.
ADALÉKOK A MANDULAMÜTÉTEK JAVALLATAIHOZ-
A legtöbb kórokozó cseppfertőzéssel, azaz a belélegzett levegő útján jut a szervezetünkbe. A mandulák immunrendszerünk fontos részei, melyek az első védelmi vonalat képezik a kórokozók leküzdésében, ezért nem is szabad komoly indok nélkül megválni tőlük.
Vírus, vagy baktérium?
A torokgyulladás a garatnyálkahártya gyulladása, melyet nagyon sok kórokozó okozhat. Az esetek zömében vírus áll a háttérben, amit antibiotikummal gyógyítani nem tudunk. Ilyenkor csak láz-, és fájdalomcsillapítás, gyulladáscsökkentés és folyadékpótlás a dolgunk.- A vírusos eredetű gyulladások pár napon belül többnyire maguktól is gyógyulásnak indulnak, így nem is igényelnek különösebb kezelést.
A mandulagyulladás a torokmandulák gyulladása.
Hátterében
általában Streptococcus baktérium eredetű fertőzés áll. Kisgyermekeknél jellemző tünet, hogy nem hajlandó enni, torokfájásra
panaszkodhat. A fájdalom gyakran kisugárzik a fülbe. Jellemző a láz, a
rossz közérzet, fejfájás és hányás. Bakteriális eredetű fertőzés
ellen a gyermekorvos antibiotikumot ír fel, melyet az előírt adagban kell
szedni, és annyi ideig, amíg az orvos javasolta az esetleges szövődmények
elkerülése érdekében. Tüszős mandulagyulladásban szenvedő
gyermek az antibiotikum mellett is lehet lázas 5-7 napig. Különböző helyi
fájdalomcsillapítókat tartalmazó tabletták szopogatása, langyos folyadék,
ágynyugalom enyhítheti a panaszokat.
Természetes gyógymódok
A torok-
és mandulagyulladások kezelésében egyaránt fontos a folyadékpótlásról
gondoskodunk. A mézzel ízesített gyógyteák fogyasztásával a köhögést és a
gyulladást is csillapíthatjuk.
Kamilla:
A
legismertebb gyulladáscsökkentő hatású gyógynövényünk. Kellemes íze miatt
gyermekek is szívesen fogyasztják a belőle készült főzetet.
Hársfa:
A hársfa tea
kiváló köhögés csillapító, slejmoldó és nyugtató hatású.
Kakukkfű:
A
kakukkfű tea frissítő hatású, köhögés, torokfájás csillapítására
kitűnő gyógyír.
Zsálya:
A
„torokfájás háziszereként” is ismert gyógynövényből készült főzet
fertőtlenítő, baktériumölő és gyulladásgátló hatású,
szájnyálkahártya gyulladások kezelésére is kiváló.
Hagymatea:
1,5 liter
vízbe teszük 2 nagy fej hagyma megmosott külső, vörös leveleit. 3 percig
főzzük, majd szűrve, mézzel isszuk. A hagymateát köptetőként is
alkalmazhatjuk, ha 1 fej hagymát egy liter vízben megfőzünk, majd mézzel
ízesítjük.
A tejtermékek, a dió, a banán nyákképző hatású, ezért érdemes kihagyni
az étrendből!
Néha muszáj kivenni
A mandulák különösen az első életévek során nagyon lényegesek az
immunrendszer számára. Az orr és torokmandulák olyan védőanyagokat
termelnek, melyek felveszik a harcot a kórokozókkal szemben. A harc közben
azonban a mandulák is begyulladhatnak.
Ha pedig a fertőzések nagy gyakorisággal követik egymást,
előfordulhat, hogy létrejön egy folytonos duzzadt, krónikus
mandulagyulladás alakul ki. A mandulákat azonban pusztán azért, mert
megduzzadtak, még nem kell eltávolítani.
A mandulaműtét elbírálása mindig egyedi és a szakorvos, néha több szakma közös döntésén alapul.
Az orr-, illetve garatmandulák kivételének szükségességét pontos szabályok
írják elő. 3 éves kor után rendszerint a következő esetekben
javasoljuk a műtét elvégzését:
• Tüszős mandulagyulladás
A
klasszikus tüszős mandulagyulladás a várandósság időszakából, magzati
korból származó anyai védettség miatt 3 éves kor alatt gyakorlatilag ritkán
fordul elő. Ezt a jól körülhatárolt kórképet egy Streptococcus törzsbéli
baktérium okozza, és megfelelő antibiotikumra jól gyógyul. Problémát az jelent, ha
ezek a fertőzések egy éven belül többször, 4-5 alkalommal ismétlődnek
és magas lázzal járnak.
• Tályog
Tüszős
mandulagyulladás szövődményeként a mandula körül tályog alakulhat ki. A
duzzanat oly mértékű lehet, hogy a beteg képtelen nyelni, szájzára alakul
ki. Heves, féloldali, fülbe sugárzó fájdalom jelentkezik. A rendkívül veszélyes
kórkép mindenképpen kórházi kezelést igényel. A műtét elvégzésére a tályog
lezajlása után van lehetőség.
• Veszélyes szövődmények
A műtét különösen indokolt lehet, ha a gyulladások következtében
másodlagos betegségek lépnek fel. Ezek kialakulhatnak a bőr, az ízületek, a vese és a szív
részéről is. Ilyen esetekben, ha a mandula gócként szerepel, eltávolítása
megszünteti a szövődményes panaszokat is.
• Orrmandula nagyobbodás
Kisgyermekkorban
a szűk felső légutak átmérőjét már az orrmandula enyhe fokú
megnagyobbodása is jelentősen csökkentheti. A gyerekeknél ilyen esetekben akadályozottá
válik az orrlégzés és a fül dobüregének szellőzése, melynek következtében krónikus
fülgyulladás is kialakulhat. Súlyosabb esetekben a megnagyobbodás olyan nagy
mértékű lehet, hogy éjszakai légzéskimaradást és ezzel oxigénhiányos
állapotot idéz elő. Ez utóbbi kialakulásában azonban sokszor a
megnagyobbodott torokmandula áll. Az éjszakai légzéskimaradások jól
vizsgálhatók korszerű alváslaborokban. Amennyiben az eredmény indokolja,
szükségessé válhat a megnagyobbodott torokmandula kivétele is az oxygénhiányos
állapot kivédésére.
EZ A HASONLAT EZZEL A KÉPPEL A -HOMO SAPIENS-SZÁMÁRA SÉRTŐ LEHET.DE
EZEKNEK A KIS BIOLÓGIAI LÉNYEKNEK AZ ANYAI ÉS UTÓD SZERETETE ÖRÖKKÉVALÓ.!!!
Nem olyan régen megjelent egy írás 'Anya csak egy van' címmel.Mint a társadalmi büntudat tehetetlen átélője aki napi sztereotipiával veszi tudomásul azt a tényt hogy anyákat,apákat tesvéreket gyilkolnak a családi közösségük leszármazottai ,k0telességemnek érzem hogy megszólaljak.
Születése pillanatában a csecsemő halálfélelmet érezne, ha a kegyes
sors nem óvná meg őt mindannak a szorongató tudatától, ami együtt jár az
anyától való elszakadással és a méhen kívüli létezéssel. Miután megszületett, a
csecsemő még alig különbözik attól, ami a születése előtt volt; nem
ismeri fel a tárgyakat, még nincs tudatában önmagának és a rajta kívüli
világnak. Csak a melegség és a táplálék biztonságos ingerhatását érzi, és még
nem különbözteti meg a meleget és az élelmet a forrásától: az anyától.
Az anya a meleg, az anya az élelem, az anya a
kielégülés és a biztonság jóleső állapota..
Ahogy a gyerek nő és fejlődik,
képessé válik a dolgokat olyanoknak észlelni, amilyenek; az
elégedettség, hogy etetik, különválik a mellbimbótól, az emlő az anyától.
A gyermek végül is megtapasztalja, hogy a szomjúság, a szomjúságát oltó tej, az
emlő és az anya: különböző létezők. Sok egyéb dologról is
megtanulja, hogy különböznek egymástól, hogy önállóan léteznek. Ekkor tanul meg
nevet adni nekik. Egyszersmind megtanul bánni velük; megtanulja, hogy a
tűz forró és fájdalmas, hogy az anyja teste meleg és jóleső, hogy a
fa kemény és súlyos, a papír viszont könnyű és széttéphető.
Megtanul bánni az emberekkel; hogy mikor eszem,
anya mosolyog; hogy a karjába vesz, mikor sírok; hogy meg fog dicsérni, ha
rendben a székletem.
Mindezek a tapasztalatok abban az élményben kristályosodnak ki és összpontosulnak, hogy szeretnek engem. Szeretnek, mert anyám gyereke vagyok. Szeretnek, mert védtelen vagyok. Szeretnek, mert szép vagyok, kedves vagyok. Szeretnek, mert anyámnak szüksége van rám.
Hogy anyám szeret, ez passzív élmény. Semmit se kell tennem annak érdekében, hogy szeressenek - az anyai szeretet feltétlen.
Mindössze az a teendőm, hogy legyek - hogy az ő gyereke legyek. Az anyai szeretet üdvösség, béke, nem kell megszerezni, nem kell kiérdemelni.
De van az anyai szeretet
feltétlenségének egy negatív oldala is. Nemcsak nem kell kiérdemelni - nem is lehet
megszerezni, kicsikarni, irányítani. Ha van, az
maga az üdvösség; ha nincs, akkor oda az élet minden szépsége - és nem tehetek
semmit, amivel megteremthetném.
Abban egyetértünk, hogy a szeretet tárgya (a
gyermek) nem képes szeretetet "kicsikarni" a szeretet alanyából (az
anyából), de a szeretet alanya (az anya) igenis képes lehet szeretni gyermekét
akkor is, ha korábban nem szerette, vagy "nehéz volt" szeretnie
A tragédia, ha egy anya nem
szereti a gyermekét, s valóban ezt nem tudja kicsikarni belőle a gyermek;
én csak azt tagadom, hogy ebbe bele kell törődjön.
A legtöbb gyerek számára nyolc és
fél-tízéves koráig a szeretet szinte kizárólag azt jelenti, hogy őt szeressék
– szeretik azért, mert van.
A gyerek eddig a korig még nem
szeret; hálásan és
vidáman elfogadja, hogy szeretik. A gyerek fejlődésének ezen a pontján egy
új elem kerül a képbe: az az új érzés, hogy az ember a saját tevékenységével
szeretetet tud létrehozni. A gyereknek először jut eszébe, hogy adjon
valamit az anyjának (vagy az apjának), hogy produkáljon valamit - egy verset,
egy rajzot, akármit. A szeretet eszméje, először a gyerek életében,
átalakul abból, hogy szeretik, azzá, hogy szeret; hogy szeretetet teremt.
Évekbe
telik, amíg ezekből a kezdetekből a szeretet megérlelődik. Végül is a gyerek, akkor talán már
serdülő ifjú, úrrá lesz egocentrizmusán; a másik személy már nem
elsősorban szükségletei kielégítésének eszköze.
Új egyesülés, részvétel,
összeforrottság érzése alakul ki benne. Mi több, érzi a képességet, hogy
szeretetével szeretetet tud életre hívni; összeforrtság érzése alakul ki benne.
Mi több, érzi a képességet, hogy szeretetével szeretetet tud életre hívni.
Megszűnt
az a kiszolgáltatottság, hogy
csak elfogadta a szeretetet - és ennek érdekében kicsinek, védtelennek,
betegnek vagy "jónak" kellett lennie.
A gyermeki szeretet logikája:
"Szeretek, mert szeretnek." Az
érett szeretet logikája: ,Szeretnek, mert szeretek." Az éretlen szeretet
azt mondja: "Szeretlek, mert szükségen van rád" Az érett szeretet azt
mondja: "Szükségem van rád, mert szeretlek."
Továbbá a
"megérdemelt" szeretet könnyen együtt járhat azzal a keserű
érzéssel, hogy az
illető nem önmagamért szeret, hogy csak azért szeret, mert a kedvében
járok, hogy - végső soron - nem is szeret, hanem kihasznál.
Nem csoda, hogy valamennyien áhítozzuk az anyai
szeretetet, nemcsak gyerekként, hanem felnőttkorunkban is. A
legtöbb gyerek szerencsére megkapja az anyai szeretetet de nem mindegy milyen
mértékben,
Egészen más az apához
való viszony.
Az anya az otthon, ahonnan származunk,
ő a természet, a talaj, az óceán; az apa nem jelenít meg ilyen természeti
otthont.
Élete első
éveiben a gyereknek kevés kapcsolata van vele, számára az apa jelentősége
ebben a korai szakaszban nem hasonlítható az anyáéhoz.
Az apa nem képviseli a természeti világot, képviseli
azonban az emberi lét másik pólusát: a gondolkodás, az ember készítette dolgok,
a törvény és a rend, a fegyelem, az utazás és a kaland világát.
Az
apa tanítja a gyereket, ő az, aki megmutatja neki az utat a világba.
Szorosan összefügg ezzel a szereppel egy másik,
amely a társadalmi-gazdasági fejlődéssel kapcsolatos. Amikor létrejött a
magánvagyon, és amikor a magánvagyont valamelyik fiú örökölhette, az apa
elkezdte keresni azt a fiát, akire a vagyonát hagyja. Természetesen azt
tekintette a legalkalmasabb örökösének, aki a legjobban hasonlított rá, és akit
épp ezért a legjobban szeretett.
Az apai szeretet feltételes
szeretet. Elve ez: "Szeretlek,
mert megfelelsz a várakozásaimnak, mert teljesíted a kötelességedet, mert olyan
vagy, mint én."
A feltételekhez kötött apai szeretetnek éppúgy, mint a feltétlen anyai
szeretetnek megvan a pozitív és a negatív oldala.
A negatív oldala az a tény, hogy az apai szeretetet ki kell
érdemelni, hogy el lehet veszíteni, ha az ember nem azt csinálja, amit várnak
tőle. Az apai szeretet természetéhez hozzátartozik az a tény, hogy az
engedelmesség a fő erény, és az engedetlenség a fő bűn -
büntetése pedig az apai szeretet megvonása.
A pozitív oldal ugyanilyen fontos. Mivel apám szeretete feltételes,
tennem kell valamit, hogy megszerezzem, meg kell dolgoznom érte; a szeretete
nem irányíthatatlan, mint az anyai szeretet.
Végül is az érett embernek el kell jutnia odáig,
hogy ő maga legyen a tulajdon anyja és apja. Hogy meglegyen, mondhatni, az
anyai és az apai lelkiismerete.
Az anyai szeretetről azt
írják:
"Nincs az a vétek, nincs az a bűn, ami megfoszthatna a
szeretetemtől; a te életed és boldogságod a mindenem."
A mondat első fele nagyon szép, a valódi
szeretetről szól! De az a hiány, hogy nincs benne igazságosság, hanem
inkább "bármit tehetsz, nekem akkor is te vagy a mindenem", közelebb
van az önzéshez, mint a szeretethez.
Ez a fajta szeretet (az anyai) szemet huny az
igazságtalanság, az önzés és minden gonoszság felett! Azt mondja "nincs az
a bűn amit ha elkövetsz is, elválasztana tőlem" És ez
szép! De az a hiány már nem szép, hogy szó sincs arról, hogy fontos lenne egy
anyának igaz emberré nevelnie gyermekét. (Ezt inkább átengedik az apának.)
Ebből viszont az következik, hogy az anyai szeretetben nem szerepel
központi helyen az igazságosság, hanem inkább az érzelmek.
Nagyon jól ismerjük az anyai szeretetnek azt a
megnyilatkozását, hogy "te vagy az én untyuli-puntyuli kis csemetém".
Ebben a szeretetben inkább az anyai önzés dominál és nem a szeretet! Az anyai
prüntyörgés (érzelmek) elsősorban azért olyan amilyen, mert ez az állapot
inkább az anyának jó.
Tehát nem azért szeret feltétlenül, mert ez egy elvi elhatározás és
belátás a lelkében, hogy a "szeretet nem függ semmitől, hanem mindennek
alapja, s ezért a valódi szeretet soha nem merül ki", hanem prüntyörög,
óvja, dajkálja csemetéjét, mert neki az anyának ez olyan kellem érzés! Ezért ez egy nagyon
csonka és önzés által lerongált szeretet!
Az apai szeretet pedig így szól:
"Rosszat cselekedtél; a
vétked nem maradhat következmények nélkül, és mindenekelőtt meg kell
változnod, ha azt akarod, hogy szeresselek."
Itt van "morális tükör", van igazságos
emberré nevelés. Létezik annak az ideálja is, hogy az embernek változnia kell,
mert az ember nem lehet tespedt állóvíz!
Az apai szeretet tehát igazságos szeretet lenne, ha nem fejeződne be a
mondat második felével úgy, ahogy; ami mindent elront. "... meg kell
változnod, ha azt akarod, hogy szeresselek." Azzal, hogy az apai szeretet
feltételekhez szabja szeretetét, elront mindent. Ezzel pontosan
ugyanolyan önzéssel fertőzötté teszi szeretetét, mint az anya!
Tehát az
apai szeretet tulajdonképpen azért önzés, mert feltételei vannak, az anyai
pedig azért, mert leginkább csak érzelem, igazság nélkül.
FORRÁS-ERICH FROMM
A- GOOGLE KERESŐ- NEMZETKÖZI ORVOSI KATALÓGUSÁBAN MÁR HOSSZÚ IDEJE A
MEGTISZTELŐ MÁSODIK OLYKOR HARMADIK HELYRE SOROL A LÁTOGATÓK SZÁMÁT ÉS A
KÖZÖLT ANYAGOK MINŐSÉGÉT ILLETŐEN.
Minden gyermek életében elérkezik az a pillanat, amikor szeretne egy kutyát. Amennyiben a körülmények lehetővé teszik, általában hamar megszületik a döntés és egy új, négylábú taggal bővül a család. Az eb kiválasztásakor azonban számos tényezőt érdemes figyelembe venni, hogy valóban ideális társa lehessen gyermekednek.
A kisgyerekes családok számára fejtörést okozhat a megfelelő kutya kiválasztása, hiszen egyes fajták nem ajánlottak egy bizonyos életkor alatt. Azonban mielőtt átmenetileg vagy végleg lemondanál a négylábú családtag befogadásáról, tudnod kell, hogy léteznek kimondottan gyerekek mellé illő kutyák is.
Az alábbiakban bemutatunk néhány közkedvelt család- és gyerekbarát ebet, hogy könnyebb legyen a választás.
Jegyezd meg, hogy a kutyáknak a fajtára jellemző tulajdonságok mellett megvannak a saját személyiségjegyei is, ezért soha ne hagyd felügyelet nélkül játszani vele kisebb gyermekedet!
Ez a kicsi, fehér terrier nagyon játékos és szeretetteljes, de sok mozgásra van szüksége ahhoz, hogy boldog legyen. A westie jó házőrző és nagyon odaadó kutya, ám bundája, rendszeres fésülést igényel. Kitűnő kutya lehet nagyobb gyerekek számára. Nem igazán tűri a kisebbek véletlenszerű, ámde helytelen bánásmódjait, éppen ezért nem ajánlott tíz éven aluli gyermekek mellé.
A
A labrador népszerű választás az aktív családok, de különösen a vízi sportokat kedvelők körében. Végtelen energiával rendelkezik és nagyon védelmező a kicsikkel szemben. Eredetileg madárvadászatra szánták, de végül a család lojális tagjává vált. Gyermekeid biztosan imádni fogják, hiszen a labrador szereti a társaságot és sohasem agresszív.
Ez a szelíd óriás ijesztőnek tűnhet, de ideális plüssmaci lehet a gyermekek számára. Méretei miatt a kisgyermekes családok gyakran inkább elodázzák a kutyavásárlást, de az újfundland igazán boldoggá teheti a vízközelben élőket.
A királyi család kíséretére tenyésztették ki, és mai napig imádja a luxus körülményeket. Nem szeret bepiszkolódni, azonban a gyerekek közelében ez gyakran előfordulhat. Szereti emberekkel tölteni az idejét még akkor is, ha ehhez partiruhába kell öltöznie. Kedvelt kutyafajta, tartása tökéletesen beleillik mind a kisgyermekes családok, mind az idősebb korosztályhoz tartozó gazdik életébe.
A boxer első ránézésre megfélemlítőnek tűnhet, de valójában édes és barátságos kutya. Természeténél fogva jó házőrző, inkább tölti az idejét emberek között, mintsem más kutyákkal. A csendes és zajos családoknál is egyaránt jól érzi magát.
Ezt a elegáns, vöröses kutyát eredetileg vadászatra szánták, de hamar kiderült róla, hogy könnyen barátkozó társas lény. Mindenki nagyon szereti, cserébe pedig mindig boldoggá teszi az őt körülvevőket. Tökéletes választás olyan családok számára, akik aktív életmódot folytatnak és szeretnek sokat kirándulni a szabadban.
A schnauzer egy igazi családi kutya. Szeret megfelelni és biztonságot nyújtani a család számára, azonban rendszeres fésülést és mindennapos edzést igényel. Kellemesen érzi magát emberek társaságában, ráadásul három különböző méretben létezik, ezért szinte bármilyen igényt kielégít.
Az uszkár egy intelligens és barátságos kutya, aki szereti az emberek társaságát. Imád szaladgálni és játszani. Az uszkárok szintén több méretben létzenek, okos és nem ugatós kutyafajták.
K0SZÖNJÜK A KUTYÁS BÁCSINAK A JÓ TANÁCSOKAT !!!
A mentális retardációrol
A mentális retardáció a szellemi működés lelassulásából vagy inkomplett fejlődéséből kialakult állapot.
Jellemzi a
különböző készségek és az intelligencia minden területén
megfigyelhető károsodás, amely a fejlődési időszak alatt
manifesztálódik.
Jelentkezhet más elme- vagy testi
betegségekkel vagy anélkül; mentálisan
retardált egyéneken az elmebetegségek előfordulása három-négyszer nagyobb,
mint a normál populációban. Az alkalmazkodó viselkedés mindig károsodott.
Enyhe mentális retardáció (50-69 közötti IQ)
Magatartási, érzelmi és szociális
nehézségei és az állapotából következő kezelés és támogatás közelebb áll a
normál intelligenciájú emberekéhez, mint a közepesen és súlyosan
retardáltakéhoz.
Mérsékelt mentális retardáció (35-49 közötti IQ)
Súlyos mentális retardáció (20-34 közötti IQ)
Nagyon súlyos mentális retardáció (20 alatti IQ)
A szellemi fogyatékosság prognózisa, habilitációja
és rehabilitációja
A rehabilitáció során a károsodott kognitív funkciók miatt
számolni kell az emocionális élet differenciálatlanságával, az adaptációs
készségek beszűkülésével, az önálló életvitel lehetőségének
csökkenésével.
A habilitáció célja:
közösségbe való integrálás, képességeknek megfelelő munkavégzés,
biztonságos, elfogadó környezet biztosítása. A korai fejlesztő programok
o-6 éves kortól alkalmazhatóak. A speciális kisegítő-iskolai oktatás 16
éves korig történik. Fontos a szülők nevelési attitűdjének alakítása,
a nevelési problémák megoldásának segítése.
Jó képességű értelmi fogyatékosok ipari tanuló
iskolába járhatnak, lehetnek dísznövénytermesztők, állattenyésztők,
gazdasszonyok.
Középsúlyos szellemi fogyatékosok bentlakásos intézetekben végezhetnek egyénre szabott, könnyen
megtanulható munkát. Gyógypedagógia és kreatív foglalkozásokat is biztosítanak
számukra. Súlyos szellemi fogyatékosok családban élnek, vagy egészségügyi gyermekotthonokban.
PÁSKÁNDI GÉZA-A MAGYAR SZAVAK UTÓLÉRHETETLEN JÁTÉKMESTERE.
Csecsnyúlvány-gyulladás
A csecsnyúlvány-gyulladást (masztoiditisz) bakteriális fertőzés okozza,
általában a nem megfelelően kezelt heveny középfülgyulladás
szövődményeként alakul ki. A fertőzés a csecsnyúlványra korlátozódik
és elérheti a fül mögött található sziklacsontot is, és a csontban tályog
alakulhat ki. A betegséget kifejezett klinikai tünetek (fájdalom, váladékozás,
láz) kísérhetik, de létezik egy tünetmentes változata is.
Megfelelő kezelés nélkül a csecsnyúlvány-gyulladás siketséget,
vérmérgezést, agyhártyagyulladást, agytályogot is okozhat. Szerencsére az
antibiotikumoknak köszönhetően ma már ritkán fordul elő. A kórismét
röntgen és/vagy CT-vizsgálat segítségével állítják fel. A kezelés vénán
keresztül adott antibiotikumokkal történik, de olykor sebészeti beavatkozásra
is szükség lehet.
A FÜL MÖGÖTT,MOGYORÓNYI,VÖRÖS SZINÜ,OLYKOR SZINTELEN, FÁJDALMAS KÉPLET
LÁTHATÓ.EZ A CSECSNYULVÁNY SZÖVŐDMÉNYEKÉNT MEGJELENŐ SZIKLACSONTBAN
KIALAKULT TÁLYOG JELE.
-NEM OSZTOM AZ ÉSZT-
KULTURÁLT EMBERT NEVELJÜNK !!!
Világéletemben szertelen ember voltam de a –betük birodalma- mindig kedvenc pihenőhelyem volt.
Megvallom őszintén hogy a kulturám annyi amennyit hazulról, no meg egy kis pótlással amit az iskolában meg ebben a mohácsvészmentes korszakban sikerült hozzátapasztanom-ebben a -celebes hiperintelligencs-,vetélkedős világban.
De a napokban aztán az asztalra borult a bili.Egy hivatalos közvéleménykutatás alkalmával ami az egyik TV csatornán a szemünk előtt zajlott le –kulturált testvéreim,nem tudtak feleletet adni hogy ki volt Petőfi vagy Ady hogy Mohács az nemzetünk egyik nagy tragédiájának a szinhelye vagy egy családi név/MOHÁCSI-/
A vész már
ide vagy oda, az már nem számitott.
Ez a
történés már erősen felhivta a figyelmemet arra amiket a
médiában,főként a sajtóban olvastam a
kulturált-borivásról,pálinkafogyasztásról,a dinnyevésről,a kulturált
szex,a kulturált politikai és palamenti viselkedés/hogy törölném le a habot a
szájukról/,hogyan hazudik kulturáltan és szemrebbenés nélkül egy egy
méltányosan feltörekvő politikus stb.
Ezeket
látván és hallván máris visszasüppedtem az én kis családi kulturális batyumhoz
ami mindmáig helytálló,kipróbált tartalékom maradt.
Mégjobban
utánanéztem a dolgoknak most már gyermekgyógyász szemmel és csak elvétve
találtam arra utlást hogy a gyermekeket is kulturáltan kellene nevelni.
Tehát felteszem a kérdést -Mitől lesz valaki kulturált és művelt
ember?
Melyek azok
a könyvek melytől kulturált lehet részben egy ember? Mitől lesz
szerintetek intelligens? (Ne annyit írjatok hogy: tanul) Kicsit bővebben:
,mit kell még tanuláson kivül csinálni stb.
A tanuláson kívül?
Érdeklődik a világ (és szükebb-tágabb környezete) dolgairól, és hozzá is
tud szólni. Ha kell, tanácsot ad, de ha nem tud, azt is bevallja, hogy ehhez
nem ért... Segít mindenkinek, kedves, udvarias, és főleg tudja, hogy mikor
mit kell mondani, kit hogy kell megszólítani, stb. Ez nagyrészt vele született
tulajdonság is.
Ez a kérdés sok összetevős és tényleg nem arról szól csak és kizárólag,hogy
tanulsz.
. Szóval művelt az aki tud és akar szabatosan fogalmazni, ismeri a
magyar irodalmat és történelmet. Olvas sokat nem csak ponyvaregényt, Harry Pottert hanem az úgynevezett
klasszikusokat is: pl Jókai, Fekete István, Móricz, Mikszáth és a költőinket
is ismeri Petőfi alap, Ady, József Attila, Radnóti, stb és még néhány író
Wass Albert stb.
Aztán ha valami érdekel művészet, műszaki, informatikai dolgok
azokat nem csak felületesen ismered hanem behatóbban.
Aztán a műveltség függ attól is otthon mit láttál ha a szüleid soha nem olvastak, írtak
előtted te sem fogsz. Ez most csak néhány dolog ami eszembe jutott. Na és persze a helyes írás is ide tartozik, amit
itt majd sokan vitatnak.
S amit még mondanék intelligens, kulturált ember nem káromkodik mint a kocsis sem nyiltan, sem más
rövidített nyelven, illetve a nyelvét sem rövidíti
meg ha nem fontos pl nincs neki hamicsi meg barinő, és társai. Szépen fejezi ki magát akkor is ha mások esetleg
megmosolyogják.
Ettől még nem vált sem selyemfiúvá sem spiclivé.
S mint már írtam függ attól mit hozol otthonról, milyen illemtani dolgokat
tanultál meg otthon, hogy hol hogyan illik viselkedni. Erre már csak épít
iskola és óvoda.
A kulturált gyermekember ismeri az illemszabályokat és be is tartja
őket. Megfelelő
az öltözködése (pl. színházba nem vesz fel farmert), igényes önmagára és a
környezetére. (Nem kell rend és tisztaságmániásnak lenni!) Érdeklődik a
művészet, az irodalom, a politika, a világ dolgai iránt. Figyelmes a körülötte élőkkel, ha
kell tanácsot ad, de ismeri a hallgatás művészetét is.
Nem hat évesen tanul meg valaki helyesen írni, hanem az évek során. Valamit megtanulni soha sem késő.
Aki sokat olvas, annak általában a helyesírása is jó, ezzel is fejlesztheted.
És még valami, ehhez nagyon sokminden kell, a sokat olvasott ember tényleg műveltebb
lesz, de ennyi nem elég..szükség van arra, hogy érdeklődjön a világ dolgai
iránt, hogy ne legyen szűk látókörű,hanem képes legyen befogadni az
új dolgokat is ( pl egy másfajta nézetet), a tv-ben is inkább a tájékoztató
jellegű műsorokat nézze és ne a Mónikát, ne csak discoba vagy sörözni
járjon el, hanem színházba, bálba, kiállításokra,múzeumokba és egyéb kultúrális
rendezvényekre... és olyan könyv, amelytől te kimondottan művelt
leszel, nincs...ahhoz sok sok könyvet kell elolvasnod bármilyen témában! a
krimitől ameséken át a tanulmányokig bármit olvashatsz, ami érdekel téged!
Látod pontosan erről beszéltünk. olvasott és írt szöveg. Sokat segít ha klasszikusokat is olvasol
és ami még fejleszti a helyesírást a napló írása hagyományosan is:) Ez még a
fogalmazókészséged is fejleszti. Illetve ha van kedved és inditatásod írj
történeteket ami éppen eszedbe jut. Néha én is elkezdek egyet-egyet de nem
fejezem be, de ez nem baj..
?
Dr. Bauer Bela
A SZÁJKÖRÜLI RÉSZ ÉS A KÖRMÖK GOMBÁS FERTŐZÉSE UGYANAZON GYERMEKNÉL.
Óvodáskorú gyermekek között egyre gyakrabban
találunk, elfeketedett, letöredezett fogú apróságokat.
Ez amellett, hogy eltorzítja a bájos arcokat szinte biztos, hogy gondot okoz a harapásnál, rágásnál. Gyakran halljuk azt is az anyukáktól, hogy pedig a gyerek rendesen mossa, fogorvoshoz is járunk vele, de nincs mit tenni, ilyen fogakat örökölt.
Ez azonban nem egészen így van. A gyenge fogzománc, a szuvasodásra való hajlam
valóban örökölhető, de a megfelelő körülmények nélkül lényegesen
kisseb az esélye a valódi fogromlás kialakulásának.
Az első és legnagyobb ellenség a cumisüveg. Leggyakrabban azoknak a gyerekeknek
romlik látványosan a foga, akiknek a szájában egész nap, sőt, gyakran
egész éjszaka ott lóg a cukros teával töltött cumisüveg! Ne szoktassuk rá
gyermekünket erre a káros folyamatra! A cukros
folyadék rendkívül jó táptalaja a fogszuvasodást okozó baktériumoknak, a teába
csavart citromlé, pedig szinte feloldja a fogzománcot, még könnyebbé téve a
fogak elromlását!
A modern technikának köszönhetően
kifejlesztettek egy készüléket, amely segítségével fájdalommentesen
fertőtleníthetők a fogak így, meggátolhatjuk a tejfogak további
romlását. Lehetőség van arra is, hogy a megromlott
tejfogakat külső héjjal, indokolt esetben koronával védjük.
Ha belegondolunk, a gyermekek foga 3-4 év alatt,
7-9 éves korukban váltódik teljesen. Ezidő alatt ugyanúgy
enni, harapni kell gyermekünknek. A kiskorban rögzült rossz táplálkozási
szokásokat, a kényelmetlenség miatt kialakult válogatósságot a
későbbiekben nehéz lesz orvosolni. És még egy
fontos érv, a szuvas tejfogak könnyen megfertőzhetik a későbbi
maradandó fogakat is, így azok már eleve könnyebben elromolhatnak!
Gondoskodjunk
tehát gyermekeink fogazatának épségéről időben! Vagy eleve óvjuk azoktól a káros
hatásoktól, amelyek árthatnak a tejfogaknak, vagy kezeltessük a már szuvasodott
fogakat, hogy a későbbiekben ne okozzanak gondot!
Forrás-http//gyermekfogak.hu
Az első maradófogak a hatosok, amelyek leghátul nőnek ki az utolsó tejfog mögött 6 éves korban. Gyakran hiszik a szülők, tévesen hogy a hatosok még tejfogak, hisz előtörésüket nem előzi meg tejfog kipotyogása. Ezeknek az alapos tisztántartására nagy hangsúlyt kell helyezni, mivel az egész élet során szükség lesz rájuk, és tisztántartásuk gyakorta felületes. A fog áttörése után fél évvel ajánlott a prevenciós barázdazárás. Ezekkel párhuzamosan cserélődnek az alsó első metszőfogak is. Majd 9 évesen jönnek a négyes, ötös fogak és 11 évesen a szemfog, aminek gyakran nem jut már hely, ilyen esetben fogszabályozó kezelés indokolt lehet. 13 éves korban pedig a második rágófog a hetes fog bújik át. A bölcsességfogak-ha vannak és hajlandóak előbújni- általában 18 éves kor után teszik meg, de ez egyénenként változó.
Ritka esetekben egyes tejfogak nem hullnak ki, hanem hosszú évekig a
helyükön maradnak. Ennek egyik oka lehet, hogy nincs alatta maradófog, tehát
nincs ami kitolja. Tennivaló addig nincs, amíg a tejfog a helyén marad és részt
tud venni a rágásban. Gondot ez akkor okoz, ha front területen van, mert
ilyenkor mosolygásnál látszódik az oda nem illő, kisebb, más színű
tejfog. Ez a kedvezőtlen
esztétika sokszor zavarja a pácienseket, de van megoldás a problémára. A másik
lehetőség, hogy van alatta maradófog, csak olyan rossz helyzetben áll,
hogy nem tud áttörni. Ilyenkor legtöbbször fogszabályozással a rakoncátlan fog
sorba állítható. Mindkét esetben röntgenfelvétel lehet a segítségünkre annak
eldöntésében, hogy vajon van e maradófog a tejfog alatt.
Elhalt vagy gyökérkezelt tejfog esetén lassabb a gyökérfelszívódás, mint
normális esetben, így ilyenkor is elhúzódhat a fogváltás.
Ritkán az is előfordul, hogy annyira eltolódik a fogváltás, hogy a
tejfogak 16-18 éves korig szájban maradnak.
Mikor a maradófogak elkezdenek előbújni, nyomást gyakorolnak a tejfog
gyökerére, amitől az fokozatosan felszívódik. A tejfogat kipottyanása
előtt már szinte csak az íny tartja, ilyenkor ide-oda billeg. Sokszor a
gyermekek ezeket a tejfogalkat maguknak eltávolítják, vagy étkezés során
kiesik. Van, amikor nem engedik a szülőknek kihúzni, használni viszont már
nem tudják őket, mert rágásra alkalmatlanok. Ilyenkor az is
előfordul, hogy a gyermek nem eszik rendesen, mert félti a mozgó fogát. Ha
nem sikerül rávenni a mozgó fogacska kibillentésére, akkor fogorvoshoz kell
vele fordulni, felkészítve arra, hogy mi fog történni. Ha sikerül mégis rávenni
a gyermeket, hogy húzza ki magának, vagy megengedi a szülőnek, hogy
kihúzza, akkor húzás után már kilátszódhat a maradófog csücske. Ekkor nem kell
megijedni, nem törött bele a tejfog, hisz annak már nem is volt gyökere.
Ez egy korszerű prevenciós eljárás, amely az őrlöfogak
rágófelszínét óvja meg a rejtett, idő előtti szuvasodástól. A
rágófogak felszínén lévő behúzodások és mélyedések, olyan nehezen
tisztítható barázdarendszert alkotnak, amelyek először elszíneződnek,
majd legtöbbször a fog belseje felé szuvasodnak. Ezt megelőzhetjük a fogak
előtörése után fél évvel, e rejtett zugok lezárásával. Ez tulajdonképpen a
barázdazárás. Az eljárás során géllel kezeljük a fogfelszínt, majd a fog
sértetlensége mellett híg tömőanyaggal feltöltjük a barázdarendszert.
Ezzel elérjük, hogy az itt található apró rések, melyek a fog belsejébe
vezetnek, lezáruljanak. A fogak épsége nem sérül, csak egy plusz védelmet kap.
A beavatkozás gyors, semmilyen kellemetlen élménnyel nem jár, a gyermekek
értékelni szokták.
Fogváltás során, az állcsontok is növekednek. Amikor még tejfogak és már
maradófogak vannak a szájban gyakran előfordul, hogy a maradófog picit
elfordulva, oldalra dőlve, soron kívül vagy belül törnek át. Ahogy tovább
nő az állcsont ezek az apróbb rendellenességek maguktól helyreállnak. A
rendszeres gyermekfogászati vizsgálaton ki tudjuk szűrni azokat a
rendellenességeket, amikelyekhez fogszabályozó kezelés szükséges. Ha
időben elkezdődik a kezelés, akkor a növekvő csontokat még lehet
úgy befolyásolni, hogy ne kelljen felragasztott fix készüléket hordani, hanem
még kivehető, egyszerűbb, éjszakai fogszabályozókkal helyreállítható
az eltérés.
Vannak olyan elváltozások, amelyek csak később okoznak zavart (például a
lenőtt ajakfék, amely a felső metszők között résképződéshez
vezet) ezek időbeli felismerése a szakember feladata.
A napi háromszori alapos fogmosás mellett a gyermek táplálkozására is
érdemes figyelmet szentelni. A tejfogazati és a vegyes fogazati időszakban
(amikor a gyerekeknek tej valamint maradó fogazata is van) általában még nincs
kialakult ízlése és gyakran a kedvenc ételeken kívül nem hajlandóak semmit
megenni. Az engedékeny szülők gyakran cukorkával, és csokival kedveskednek
gyerekeiknek. Az édesség teljes betiltása fölösleges, -hisz a tiltott dolgok
sokkal édesebbek-de nagyon fontos, hogy a cukortartalmú rágcsálnivalókat,
nyalókákat ne egész nap elosztva kapja a gyermek, hanem a főétkezés után,
lehetőleg fogmosás előtt. Legveszélyesebbek a tapadó cukorféleségek,
mint pl.: a karamella. A csokoládé kevésbé ártalmas, mert nagyobb zsírtartalma
akadályozza a szuvasodás kialakulását, vékony védőréteget vonva a fogakra.
Az esti fogmosás után pedig szigorúan tilos a vízen kívül bármit inni és enni
is, még egy almát sem.
A cumisüvegben lévő italt pedig ne cukrozzuk, mert ez a tejfogak gyors,
körbefutó szuvasodását okozza, aminek eredményeként barna kis csonkok lesznek a
fogacskákból.
Forrás:htttp://www.dentalkope.hu/információk
A FOG |
ÁTMENETI FOGAK-HÓNAPOKBAN |
ÁLLANDÓ FOGAK-ÉVEKBEN |
||
Felső maxiláris |
Alsó maxilaris |
Felső maxiláris |
Alsó maxiláris |
|
Közpső metsző |
6-12 |
5-10 |
6-8 |
6-8 |
Szélső metsző |
8-13 |
7-16 |
7-9 |
7-9 |
Szemfogak |
16-22 |
16-23 |
10-12 |
9-12 |
Molaris 1 |
11-18 |
11-18 |
9-11 |
9-11 |
Moláris 2 |
20-33 |
20-31 |
10-12 |
10-13 |
Moláris 3 |
- |
- |
5-7 |
5-7 |
Moláris 4 |
- |
- |
12-14 |
12-13 |
Moláris 5 |
- |
- |
17-30 |
17-30 |
Forrás-Dr.Telegdy József-Szatmárnémeti-Piaţa Păcii nr.1/16
Hányás, hasmenés leggyakrabban a gyomor- bélrendszer heveny fertőzései miatt alakul ki, szövődményeként kiszáradás jöhet létre. A kórokozók lehetnek vírusok, baktériumok, különböző paraziták.
A hányással, hasmenéssel járó megbetegedések nagy részét különböző vírusok okozzák.
Ilyenkor híg, vizes székletet ürít a gyermek, a pelenka szinte teljesen beszívja. A vírusok nemcsak táplálékkal, hanem cseppfertőzés útján is tudnak fertőzni. Ennek legjobb példája a Rotavírus. A rotavírus által okozott fertőzés védőoltással megelőzhető, elterjedését jelentős térítési költsége akadályozza.
Bakteriális fertőzés esetén vért, gennyet látunk a székletben, mivel a bél gyulladása már a mélyebb rétegekre is kiterjed!
Ekkor antibiotikum kezelésre, esetleg széklettenyésztési vizsgálatra lehet szükség!
Jó általános állapot esetén Campylobacter fertőzésre, lép-, májnagyobbodás, lázas állapot, elesettség, bűzös széklet esetén inkább Salmonella fertőzésre kell gondolni.
Nagyon fontos, hogy az ételeket tisztán kezeljék – így a lefejt anyatejet is, és ha pótolnak vele, amit egyszer már megmelegítettek, de nem fogyott el, azt dobják ki. Tápszerből se készítsenek előre több adagot! A kisbaba körüli teendők és az ételek elkészítése előtt mindig mossanak kezet! A nyershúsokat (főleg csirkehúst!) jól különítsék el más ételektől, és alaposan főzzék meg! Ne feledjék, a hűtőszekrény sem teszi lehetővé az ételek korlátlan ideig történő tárolását.
A nagymértékű folyadékveszteség következménye, szövődménye lehet a kiszáradás. Kiszáradás akkor következik be, ha a bevitt és az ürített folyadék mennyisége az utóbbi irányába billen el.
A gyermek kezelésében segítséget jelenthet, ha lejegyezzük a bevitt étel, folyadék mennyiségét, tájékoztatást adunk a folyadékveszteség mértékéről!
A döntő azonban az, hogy milyen a gyermek általános állapota!!
Fontos ismerni a kiszáradás jeleit: karikás szemek, száraz, lepedékes, fehéresen bevont nyelv, száraz ajkak, ráncolható bőr, acetonos lehelet.
Súlyos jel, ha nem vagy alig pisil a gyermek, száraz a pelenka ill. a kifejezett bágyadtságot, aluszékonyságot észlelünk.
Legfontosabb annak eldöntése meddig mehet el a szülő az önálló otthoni ápolásban. Ez nem mindig könnyen eldönthető, de itt is érvényes az alapszabály: ha kétségei vannak, inkább bízza az orvosára. És még valami: a hányós, hasmenéses gyerekek állapota gyorsan változhat.
Azt általában minden szülő tudja, hogy minél több a hasmenés vagy a hányás, annál nagyobb az esély a kiszáradásra.
Még két dolgot fontos tudni. Az egyik, hogy ha láz is csatlakozik a tünetekhez, akkor az is jelentős folyadékvesztést okoz. A másik az, hogy a hányás veszélyesebb a hasmenésnél, pusztán azért, mert folyamatos hányingernél, hányásnál a folyadék felvétele akadályozott, ráadásul ilyenkor nemcsak a bevitt folyadékot veszíti el a gyermek, hanem a gyomrában levő emésztőnedvet is. Tehát a legjobb helyzet, ha csak hasmenése van és a gyermek jól itatható.
Mi a teendő hányás esetén?
Közvetlenül a hányás után tartsunk egy órás szünetet, majd csak óvatosan szabad folyadékot itatni! A gyermeket gyakran kb. 10 percenként kínáljuk meg néhány korty, vagy néhány kanál folyadékkal. A sokszor keveset elv eredményes lehet, természetesen nagy türelmet, odafigyelést igényel.
Nagyobb mennyiségek a hányást provokálhatják. Léteznek olyan készítmények „rehydráló” porok, vagy italok, amelyek optimális koncentrációban tartalmaznak ásványi anyagokat, és az energia bevitel szempontjából fontos cukrot. Ezek a készítmények is segítenek az enyhébb lefolyású kiszáradásnál a folyadék és elektrolit egyensúly helyreállítását.
Persze minél több úton következik be folyadékvesztés, annál gyorsabban léphet fel a kiszáradás. A betegség súlyosságát, elhúzódását befolyásolja a gyermek életkora is, minél kisebb a beteg, annál veszélyeztetettebb.
Kisgyermek ismétlődő hányása (2-3 alkalom) esetén használjunk hányás csillapító kúpot, majd ennek felhelyezése után egy órával 10 percenként 5-5 ml teával itassuk a gyermeket!
Célszerű kanalat használni az adagoláshoz, mert a cumisüvegből nem lehet pontosan adagolni, ilyenkor a szomjas gyermek egy nagyobb korty elfogyasztása után ismét hányhat, így tovább ronthatunk a helyzetén.
Nagyobb gyermek esetén használhatunk hányás csillapító tablettát, melyet a hányás után egy órával kevés folyadékkal célszerű bevenni, majd egy óra várakozás után a fentebb leírt módon kell eljárnunk.
Ha a folyadékot már nem hányja ki a gyermek, órákkal később pépes dolgokat is kaphat, célszerű nem savanykás dolgokat fogyasztatni vele, mert a hányás miatt felmaródott a hátsó garatfal, ami fájdalommal, irritációval járhat.
Sajnos néha, még a leggondosabb ápolás során is előfordulhat, hogy csak infúzióval sikerül megszüntetni a hányós gyermek folyadékhiányát.
Mi a teendő hasmenés esetén?
Hasmenéskor a beteg bélnyálkahártya nem képes a tápanyagokat
tökéletesen felszívni, s ezért a szervezet éhezik. A sok folyadék
elvesztése és a kórokozók toxikus anyagai együttesen igen veszélyes
állapotot hoznak létre.
Nagyon fontos ilyenkor az emésztőszervek
tehermentesítése, a diéta.
Erre ideális megoldás a szokásos módon cukrozott tea. Ezzel nincs sok
„dolga” az emésztőszerveknek, és a könnyen felszívódó cukor kalóriához
juttatja a beteget, a teában lévő víz pedig pótolja a fokozott
folyadékveszteséget.
Vannak olyan élelmiszer alapanyagok, melyek magukhoz
kötik a bélben felszaporodó toxikus anyagokat és segítik a gyorsabb
kiürülésüket. Ilyenek
a főtt, vizes sárgarépa - és krumplipüré (sós tört krumpli), a főtt
rizs, és a reszelt alma.
A beteg később fogyaszthat virslit, parizert, háztartási kekszet, ropit.
Bélperisztaltikát csökkentő (székletfogó)
gyógyszerek szedése nem javasolt, mert a fertőzött béltartalom gyors kiürítését akadályozza, így több
toxikus anyag felszívódására van lehetőség Jelentős mennyiségű
széklet ürítése esetén Normolyt vagy rehydráló por fogyasztása is szükségessé
válhat.
Anyatejes csecsemő esetén a szoptatás folytatása
javasolt.
A bélfertőzésben szenvedő beteg ne kapjon tejet
vagy tejcukrot tartalmazó táplálékot. Ugyanis a tejcukor felszívódása sérül legelőször a fertőzéses
eredetű hasmenésekkor (laktóz intolerantia).
A gyorsabb gyógyulás érdekében, és hogy ne legyen
visszaesés, ezt a szigorú diétát célszerű az első megszokott állagú
székletig megtartani.
Nem fog éhezni a beteg?
Ha sikerül elég cukros teát itatni, majd a fenti ételekből
adni, akkor nem. Viszont,
ha sietünk a diéta feloldásával, akkor tovább húzódik el a betegség. Lehet,
hogy egy darabig szívesen eszik a gyermek - míg az elhibázott ételek nyomán az
ismételten fellépő hascsikarások miatt el nem megy a kedve az evéstől
-, de miután megemészteni és felszívni sem tudja a tápanyagokat, hiába eszik,
valójában éhezni fog és a beteg, sérült bélnyálkahártya is nehezebben és
lassabban tud meggyógyulni. Még a fenti gondos
ápolás, orvosi felügyelet és gyógyítás mellett is előfordulhat, hogy csak
a kórházi kezelés - infúzió - mellett tud a beteg meggyógyulni.
Forrás:http://www.cardio/baby.hu
FONTOS ISMERNI A KISZÁRADÁS JELEIT;KARIKÁS SZEMEK,RIADT,RÉVETEG
TEKINTET,SZÁRAZ,LEPEDÉKES,FEHÉRESEN BEVONT NYELV,SZÁRAZ AJKAK,RÁNCOLHATÓ
BŐR,ACETON SZAGU LEHELET.MINDEZEN TÜNETEKET A SULYOSABBAN KISZÁRADT
GYERMEKNÉL TALÁLJUK MEG.
GYERMEKGONDOZÁSI KIADVÁNYAIMRÓL
Lévén hogy az utóbbi 1o-12 évben szerkesztett és elektrónikus formában kiadott három nagyobblélegzetü munkám formában és tartalomban különböznek egymástól ,szeretnék a látogatóimnak magyarázatot adni ennek okairól.
Nem elhanyagolható szempont az sem, hogy a látogató tájékozott legyen a kiadványok rövid értékeléséről,hogy minél célszerübben és főként jó időbeosztással tudja használni ezeket a kiadványokat amik a Web és blog lapomon megtalálhatók.
Tehát egy rövid kronológiai felsorolás az alábbiakban-
1-GYERMEKGONDOZÁSI-BÖNGÉSZŐ-
Megtalálható a Web cimlap fejlécén.
Ez a kiadvány tulajdonképpen 2o1 sajtónak szánt újságcikk -/betükarakteres igénnyel/Egy gyermekrovat beinditásának céljából készült.Teljesen dijtalanul ajánlottam fel egy helyi lap szerkesztőségének a szatmár megyei anyák gyermeknevelési okulására.
Egy előzetes megállapodás után –VISSZAUTASITOTTÁK-Lelkük legyen rajta,meg a magyarságtudatuk.
Különben megjegyzem hogy a Web lapon 4439 látogatója volt 9 hónap alatt.
Időszerü tartalommal,minden kategória igényeinekmegfelelő,közérthető anyag.
2-GYERMEKGONDOZÁSI TANÁCSOK KÖZHASZNU GYÜJTEMÉNYE.Megtalálható Web cimlap fejlécén.
Egy témaközelségben szerkesztett,tartalomjegyzékkel ellátot,1000 oldalas kiadvány.A tárgyalt témakör ami összefüggéseiben is felöleli a gyermekgondozás egyész problematikáját egy másodperc alatt szolgáltatja az igényelt információt.-Részletesebb leirás a –Motiváció-és az –Előszó-fejezetekben található meg.C-D lemezen is megjelent 6231 példányszámban.
3-KÉPES KISMAMA BLOG-Megtalálható a Web cimlapon
Ez a 14oo oldalas kidvány abban különbözik az előbbiektől hogy :
-a.-358 képpel izesitettem a monoton szöveg- anyagot/pl-a gyermekkori fertőző betegségek,más gyermekbetegségek szines képeken vannak bemutatva/
-b-a fontosabb,gyakorlati dolgokat a leközölt szövegeket szines vagy betükarakteres kiemelésekkel tettem áttekinthetőbbé
-c-gazdagitottam tartalmilag az anyagot napjaink kulturált gyermeknevelési igényeivel.
Szatmárnémeti-2o11-Szeptember 9-én
Dr.Bauer Béla
A KÉZ KISIZÜLETEINEK GYULLADÁSA JELLEGZETES -ORSÓSZERÜ-KÉPET AD AZ UJJAKNAK.
KRÓNIKUS REUMA GYERMEKKORBAN
Ha 1o emberből 9 azt hallja, hogy gyermekreumatológia, akkor, talán csak magában, de felteszi a kérdést: egy gyerek is lehet reumás?
Sokan úgy gondolják tehát, hogy az autoimmun betegségek gyermekkorban ritkán fordulnak elő. Ezzel az általánosan elterjedt tévhittel szemben a valóság az, hogy a reumatikus betegségek a leggyakoribb gyermekkori krónikus betegségek közé tartoznak. A releváns nemzetközi irodalomban fellelhető prevalencia adatok alapján hazánkban legalább 3 - 5. 000 gyermek szenved krónikus ízületi gyulladásban..
Az autoimmun (reumatikus) betegségek során a szervezet védekezőrendszere a saját szervek ellen fordul, így a különböző szövetekben (pl. az ízületekben, a bőrben, az izomban, a vesében, az agyban) kórokozó jelenléte nélkül gyulladás alakul ki, amely súlyos károsodáshoz vezethet.
Az ízületi gyulladás következtében az érintett ízület duzzanata alakul ki, mozgásterjedelme beszűkül és fájdalmassá válik.
|
Gyermekkori
krónikus sokízületi gyulladás
A megbetegdet gyermek esetében érintettek a kéz
kisízületei, a csuklók, a könyök, a vállak, a csípők, a térdek és a bokák.
A térdek és a bokák duzzanata laikusok számára is rögtön felismerhető.
|
A betegség gyermekkorban sokszor
csak „kevés” (1-4) ízületet érint
Ez is súlyos kórkép lehet, a képen szereplő gyermeknek „csak” a bal térde
duzzadt hatalmasra.
Idővel az ízület mozgási képessége visszafordíthatatlanul elveszhet, az életminőség súlyos romlásához vezetve.
A mozgási képesség elvesztésével párhuzamosan az izmok sorvadnak és ez további funkcióvesztéshez vezet. A krónikus gyulladás a vérbőség, a gyulladásos mediátorok (szabályozó molekulák) útján az érintett végtag fokozott növekedését okozza.
A gyulladás a fejlődésben lévő gyermek szervezetének kóros növekedési /parancsot jelent
A krónikus ízületi gyulladás befolyásolja a gyermek személyes és szociális funkcióit, fejlődését. A gyermekek gyakran hiányoznak az iskolából és egyéb koruknak megfelelő tevékenységeket sem tudnak végezni.
Felnőttként nagyobb valószínűséggel lesznek alacsony jövedelműek, gyakran egyáltalán nem képesek munkát vállalni.
A betegség fizikai és emocionalis hatásai mellett a családoknak (és a társadalomnak) a financiális problémákkal is szembe kell nézniük, hiszen a szülők gyakran csak részállást tudnak vállalni, vagy fel kell adják a munkájukat annak érdekében, hogy a beteg gyermeküket ápolják.Forrás-http://.rosszcsont alapitv’ny.hu
A vérmérgezés (szepszis) egy ritka fertőzés,
amelynek súlyosságát nem szabad félválról venni. Olvassák el az alábbi
sorokban, hogyan védhetik meg tőle gyermekeiket.
A vérmérgezés (szepszis) egy
ritka, de súlyos betegség, amely a vérben található bizonyos toxinokat
termelő baktériumok által okozott fertőzés következtében fordul
elő.
A fertőzés bárhol felbukkanhat a szervezetben.
A baktériumok a tüdő, a belek, a húgyút,
a bőr és a felső légútakon (fül, orr, torok) keresztül juthatnak a
vérbe. Mivel a fertőzött vér átáramlik az egész testben, a
baktériumok által kibocsátott méreganyagok a többi szervrendszerre is hatást
gyakorolhatnak. A toxinok hatására az immunrendszer olyan reakciót válthat
ki, amely által önmagát is megtámadhatja.
Ha nem kezelik, a
vérmérgezés több szerv alulműködéséhez vezethet, esetleg szeptikus sokkhoz
(keringési elégtelenség). Azok a baktériumok, amelyek
megfertőzhetik a vért, a következők: pneumococcus,
meningococcus, salmonella és arany staphylococcus.
Az újszülöttek esetében
egyéb baktériumok is okozhatnak vérfertőzést, mint például: az
E. coli, a listeria vagy a B csoportú streptococcus.
A szepszis
egyéb fertőzések során lép fel és tünetei hasonlóak a már
meglévő fertőzéssel. Első jelei a láz és az általános rossz
közérzet. Az ezekhez kapcsolódó tünetek a csökkent étvágy, kiütés, hányás,
hasmenés, fáradtság és gyengeség.
A lázas csecsemő nem akar enni, letargikus, ingerlékeny és sír, amikor ölbe
veszik. Mindenképpen orvoshoz kell
vinni, mert ezek a vérmérgezés tünetei lehetnek!
A szepszis az újszülött csecsemők első két hónapjában nem feltétlenül jelentkezik lázzal,
ellenkezőleg, még a normál értéknél alacsonyabb hőmérséklet is
előfordulhat.
A bőrön jelentkező kisebb véres
elváltozások vérmérgezésre utalhatnak, hiszen ezek a különböző
baktériumos fertőzések velejárói, különösen a
meningococcus fertőzésé. A szóban forgó elváltozások vörösek és
sötétszínűek, és bárhol megjelenhetnek a bőrön. Akkor is
láthatóak, ha ujjal nyomást gyakorolunk rájuk.
Az agyhártyagyulladás és a vérmérgezés
egyidejűleg is jelentkezhet, különösen, ha a fertőzést a
meningococcus okozza. Az agyhártyagyulladás klasszikus tünetei
a fejfájás, a láz és a nyakmerevedés.
A vérmérgezés súlyos betegség, amely a beteg halálához is vezethet. Rendkívül fontos az intravénás antibiotikumos kezelés. A vérmérgezés a test szerveit érinti és légzési elégtelenséget, veseelégtelenséget vagy agykárosodást okozhat. Az ellenőrizetlen vérzés, a vérrögképződés vagy az eszméletvesztés mind-mind a vérfertőzés szövődményei lehetnek.
Ha úgy gondolod, hogy gyermeked tünetei a vérmérgezéssel hozhatóak kapcsolatba, azonnal hívj orvost vagy mentőt!
A szepszis beteg gyermeket azonnal kórházba kell utalni, az intenzív ellátás, valamint az antibiotikumos, intravénás folyadékokkal történő kezelés végett. Az orvos elvégez majd néhány vérvizsgálatot, hogy megállapítsa, mely baktériumok vannak jelen a gyermek vérében. Ha azt gyanítja, hogy a betegséget a meningococcus okozza, lumbálpunkcióra lesz szükség (gerincvelőmintát vesznek).
Néhány védőoltás megvéd a baktérium okozta agyhártyagyulladástól vagy vérmérgezéstől.
A várandós nőknél
még szülés előtt le lehet tesztelni a "B" csoportú streptococcus
jelenlétét. Ha az anya megfertőződött ezzel a baktériummal, az
antibiotikumos kezeléssel megakadályozzák a fertőzés átterjedését a
gyermekre.
Ha a vérmérgezés diagnozisát
felállították, akkor a fertőzés elterjedésének megelőzéseként, a
többi családtagot vagy azokat a személyeket is kezelni kell, akik kapcsolatba
léptek a fertőzött személlyel.
.
Akut gégefedő gyulladás, epiglottitis acuta
Általában 10 éves kor alatti gyermekek betegszenek meg. Idősebb gyermekeken és felnőtteken ritkán fordul elő.
A BETEGSÉG TÜNETEI IJESZTŐEK ÉS AZONNALI SÜRGŐSSÉGI ELLÁTÁST IGÉNYELNEK.!!!
A gyulladás során erős nyelési fájdalom, nehézlégzés jelentkezik.
A beteg általában felegyenesedve ül az ágyban, gombócos a beszéde. Jellemző a magas láz.
Különböző fokú légszomj, rekedtség jelentkezik.
Az erős nyelési fájdalom következtében a táplálék- és folyadékfelvétel nehezített.
Emiatt a szervezet folyadék háztartása felborul, aminek ájulásra való hajlam lehet a következménye.
A gége vizsgálata alkalmából, sőt már a nyelv lapoccal való lenyomása után láthatóvá válik az erősen duzzadt, vérbő gégefedő.
Oldalirányú röntgenfelvétellel is jól kimutatható a gégefedő duzzanata.
A kórok kialakulásban néha éles szélű ételdarabok okozta nyálkahártya-sérülés szerepel, valószínű a sérülésen át hatolhatnak be a kórokozók.
A beteget AZONNAL intézetbe kell szállítani!
Szteroidokat, nagy adagban széles spektrumú antibiotikumokat kell adni.
Súlyos fulladás esetén szabad légutakat kell biztosítani.
Mivel a betegség gyors lefolyású, az intubációval általában áthidalható a kritikus időszak, légcsőmetszés csak ritkán válik szükségessé.
Néhány napon belül legtöbbször lényeges javulás következik be.
Lehetséges szövődmények az gégefedő tályog, s gégeporc gyulladása.
Azoknál a betegeknél, akiken eleve légszomj észlelhető, a diagnosztikus beavatkozás teljes elzáródáshoz vezethet. Ezért már a vizsgálat előtt fel kell készülni az intubációra ill. légcsőmetszésre! Forrás-http://www..fülspecialista.hu
-AZ ANYÁK MEGMENTŐJE-EMLÉKEZZÜNK RÁ.-
-SEMMELWEISZ IGNÁC-
"Semmelweis tanítása maradandó kincsünk. Értéke két körülményben rejlik. Mint tudományos tétel: sziklaszilárdsággal, megdönthetetlenül áll előttünk; mint gyakorlati tétel: százezrek életének vált megtartójává. Az előbbinek a tudományos búvár volt a megteremtője; az utóbbinak szülőanya: szíve volt; ennek vérébe mártotta a tollat is".
A tabáni Palota (ma Apród) utca 1-3. alatt látta meg a napvilágot, ahol édesapja - József - jól menő fűszerüzlete is volt, osztrák származású, magyar polgárcsalád ötödik gyermekeként. Édesanyja - Müller Teréz - módos krisztinavárosi kocsigyártó leánya. Két bátyja ismert pesti kereskedő, Károly fivére, pedig, a Belvárosi plébánia lelkésze lett.
A középiskolát a Budai Egytemi kir. kat. Gimnáziumban (az Ince pápa, a mai Hess András téren, a II. világháborúban, Buda ostromakor elpusztult, Szilágyi Erzsébet Leánygimnázium helyén), a Várban végezte.
1837 őszén kezdte meg egyetemi tanulmányait a bécsi jogi fakultáson, majd még abban a tanévben átiratkozott az orvosi karra. 1839 és 1841 között a (II. József által elüldözött jezsuiták kolostorába telepített - Neue Weltgasse, később Újvilág utca) pesti egyetem hallgatója. 1844. május 21-én kapta meg orvosdoktori diplomáját Bécsben, majd sebész- és szülészmesteri oklevelet szerzett. 1846-ban tanársegédi állást kapott Klein professzor szülészeti klinikáján, a bécsi közkórházban (az Allgemeines Krankenhausban). 1847 márciusában felismerte, hogy hogy az a betegség, amely kórbonctan-tanárának halálát okozta és az, amelyet gyermekágyi láz néven ismertek, azonos. Felismerte, hogy a gyermekágyi lázat az orvosok és orvostanhallgatók okozzák avval, hogy boncolás után mentek át a szülészeti osztályra, az I. számú pavilonba, s ott fertőtlenítetlen kézzel vizsgálták a várandós nőket. A bábák nem végeztek boncolást, így a vérmérgezés eme speciális fajtája harmadannyiszor fordult elő a szegényebbeket kiszolgáló, II. számú pavilonban, mint az orvosokén. A klórvizes kézmosást antiszeptikumként ajánlotta kollégáinak. Fölfedezését még abban az évben közzétette. Ezzel kezdődött szélmalomharca az akkori tudományos világgal, amely a mikroszkóp alkalmazásával (azt ő maga, soha a kezébe sem vette) sem jutott erre az egyszerű, empirikus következtetésre. 1847-es itáliai szakmai utazása után, fájdalommal értesült barátja-kollégája haláláról; Jacob Kolletschka is boncolást követő vérmérgezésben hunyt el. A forradalom alatt is Bécsben dolgozott. 1849-ben nem hosszabbították meg bécsi szerződését, így 1850 októberében hazatért és 1851-től tiszteletbeli osztályvezető főorvosként irányította a pesti Szt. Rókus Kórház szülészeti osztályát. 1855-ben a pesti egyetemen kinevezték az elméleti és gyakorlati szülészet tanárává. 1857-ben a zürichi egyetem meghívta tanárnak, de inkább itthon maradt. Június 1-jén, a krisztinavárosi templomban frigyre lépett a 19 éves Weidenhofer Máriával. 5 gyermekük született 3 érte meg a felnőttkort, s csak egyiküknek születtek utódai. Leköszönt a szülészeti osztály vezetéséről, ahol hat év alatt 1 százalék alá (!) szorította módszerével a gyermekágyi láz halandóságát. 1858-ban, barátja, Markusovszky Lajos biztatására, az Orvosi Hetilapban A gyermekágyi láz kóroktana címmel publikálta felfedezését. 1859-ben az elavult, Újvilág utcai klinikát átköltöztették az Ország-úti (ma Múzeum körút) Kunewälder-épületbe. 1860-ban az Aetologie c. német nyelvű könyvét Bécsben adatta ki. Tanait, az osztályán gyakorlatban bizonyított hasznosságuk ellenére, különböző okokból, visszautasította a tudományos közvélemény. 1862-ben százoldalas, nyomtatott nyíltlevélben fordult a szülészorvosokhoz. Ekkor már magatartásában elmezavar (Paralizis progressiva - akkori szégyenteljes prejudikáció szerint: sifilida. Szifiliszfertőzésének hipotézisét 1965-ben, tudományos vizsgálattal megcáfolták) jelei mutatkoztak, ugyancsak boncolás közben szerzett kézsérülését követően. 1865. július 31-én Bécs-be vitték, itt azonban az elmegyógyintézetbe zárták, ahol ápolói - aggresszív magaviselete miatt - súlyosan bántalmazták, és két hét után ebbe belehalt. A hivatalos verzió szerint a hullamérgezés végzett vele. Előbb ott temették el a schmelzi temetőben, majd annak felszámolása után, hamvait 1891-ben neje hazahozatta, saját pesti sírboltjába. 1894-ben tetemét díszes, új sírba helyezték.
A tabáni Palota (ma Apród) utca 1-3. alatt látta meg a napvilágot, ahol édesapja - József - jól menő fűszerüzlete is volt, osztrák származású, magyar polgárcsalád ötödik gyermekeként. Édesanyja - Müller Teréz - módos krisztinavárosi kocsigyártó leánya. Két bátyja ismert pesti kereskedő, Károly fivére, pedig, a Belvárosi plébánia lelkésze lett.
A középiskolát a Budai Egytemi kir. kat. Gimnáziumban (az Ince pápa, a mai Hess András téren, a II. világháborúban, Buda ostromakor elpusztult, Szilágyi Erzsébet Leánygimnázium helyén), a Várban végezte.
1837 őszén kezdte meg egyetemi tanulmányait a bécsi jogi fakultáson, majd még abban a tanévben átiratkozott az orvosi karra. 1839 és 1841 között a (II. József által elüldözött jezsuiták kolostorába telepített - Neue Weltgasse, később Újvilág utca) pesti egyetem hallgatója. 1844. május 21-én kapta meg orvosdoktori diplomáját Bécsben, majd sebész- és szülészmesteri oklevelet szerzett. 1846-ban tanársegédi állást kapott Klein professzor szülészeti klinikáján, a bécsi közkórházban (az Allgemeines Krankenhausban). 1847 márciusában felismerte, hogy hogy az a betegség, amely kórbonctan-tanárának halálát okozta és az, amelyet gyermekágyi láz néven ismertek, azonos. Felismerte, hogy a gyermekágyi lázat az orvosok és orvostanhallgatók okozzák avval, hogy boncolás után mentek át a szülészeti osztályra, az I. számú pavilonba, s ott fertőtlenítetlen kézzel vizsgálták a várandós nőket. A bábák nem végeztek boncolást, így a vérmérgezés eme speciális fajtája harmadannyiszor fordult elő a szegényebbeket kiszolgáló, II. számú pavilonban, mint az orvosokén. A klórvizes kézmosást antiszeptikumként ajánlotta kollégáinak. Fölfedezését még abban az évben közzétette. Ezzel kezdődött szélmalomharca az akkori tudományos világgal, amely a mikroszkóp alkalmazásával (azt ő maga, soha a kezébe sem vette) sem jutott erre az egyszerű, empirikus következtetésre. 1847-es itáliai szakmai utazása után, fájdalommal értesült barátja-kollégája haláláról; Jacob Kolletschka is boncolást követő vérmérgezésben hunyt el. A forradalom alatt is Bécsben dolgozott. 1849-ben nem hosszabbították meg bécsi szerződését, így 1850 októberében hazatért és 1851-től tiszteletbeli osztályvezető főorvosként irányította a pesti Szt. Rókus Kórház szülészeti osztályát. 1855-ben a pesti egyetemen kinevezték az elméleti és gyakorlati szülészet tanárává. 1857-ben a zürichi egyetem meghívta tanárnak, de inkább itthon maradt. Június 1-jén, a krisztinavárosi templomban frigyre lépett a 19 éves Weidenhofer Máriával. 5 gyermekük született 3 érte meg a felnőttkort, s csak egyiküknek születtek utódai. Leköszönt a szülészeti osztály vezetéséről, ahol hat év alatt 1 százalék alá (!) szorította módszerével a gyermekágyi láz halandóságát. 1858-ban, barátja, Markusovszky Lajos biztatására, az Orvosi Hetilapban A gyermekágyi láz kóroktana címmel publikálta felfedezését. 1859-ben az elavult, Újvilág utcai klinikát átköltöztették az Ország-úti (ma Múzeum körút) Kunewälder-épületbe. 1860-ban az Aetologie c. német nyelvű könyvét Bécsben adatta ki. Tanait, az osztályán gyakorlatban bizonyított hasznosságuk ellenére, különböző okokból, visszautasította a tudományos közvélemény. 1862-ben százoldalas, nyomtatott nyíltlevélben fordult a szülészorvosokhoz. Ekkor már magatartásában elmezavar (Paralizis progressiva - akkori szégyenteljes prejudikáció szerint: sifilida. Szifiliszfertőzésének hipotézisét 1965-ben, tudományos vizsgálattal megcáfolták) jelei mutatkoztak, ugyancsak boncolás közben szerzett kézsérülését követően. 1865. július 31-én Bécs-be vitték, itt azonban az elmegyógyintézetbe zárták, ahol ápolói - aggresszív magaviselete miatt - súlyosan bántalmazták, és két hét után ebbe belehalt. A hivatalos verzió szerint a hullamérgezés végzett vele. Előbb ott temették el a schmelzi temetőben, majd annak felszámolása után, hamvait 1891-ben neje hazahozatta, saját pesti sírboltjába. 1894-ben tetemét díszes, új sírba helyezték.
KORSZAKALKOTÓ EMBER VOLT AZ ORVOSTÖRTÉNELEMBEN.
:
Agyhártyagyulladás, vérmérgezés - ezekkel a rémségekkel szerencsés esetben még a gyermekorvos is csak ritkán találkozik. Amikor viszont mégis ilyen eset adódik, a gyerek életét mentheti meg, ha idejében felismerik és kezelik a betegséget.
Mekkora a veszély?
- Milyen fertőző betegségek végződhetnek halállal csecsemők, kisgyerekek, gyerekek esetében napjainkban
.A jelenlegi adatokból kiderül, hogy a legtöbb babát veleszületett rendellenességek miatt veszítjük el.
Kizárólag fertőzések következtében szerencsére viszonylag kevés, öt-hat csecsemő hal meg évente. Ebbe a számba azonban nem tartoznak bele a súlyos alapbetegségben szenvedők, akik végül fertőzés következtében halnak meg.
Mostanában azon dolgoznak a szakemberek, hogy
- Az agyhártyagyulladást, vérmérgezést mi
okozza?
- Az agyhártyagyulladást okozó úgynevezett tokos baktériumok
(meningokokkuszok, pneumokokkuszok, hemofiluszok) hordozhatók tünetek nélkül,
de változatos légúti fertőzéseket is okozhatnak.
A meningokokkuszok tizenkét, emberre veszélyes
fajtája közül csak az egyik a C típus, amely ellen oltás is létezik. Lehet
tünetmentesen hordozni, ám ez a baktérium a legtöbb esetben képes bejutni a
véráramba, és onnan az idegrendszerbe.
- Hogyan lehetne megelőzni ezeket a súlyos
betegségeket?
- A tokos baktériumok közül a Hemofilusz
influenzé b (Hib) elleni védőoltás kötelező.
Bevezetése óta gyakorlatilag nem fordul elő Hib
okozta agyhártyagyulladás.
A pneumokokkusz baktériumok okozta
agyhártyagyulladás-esetek 65-70 százaléka lenne oltással megelőzhető,
sőt, a kórházi kezelést igénylő tüdőgyulladások körülbelül 38-40
százaléka is elkerülhető volna a bevezetésével.
A meningokokkuszok abban térnek
el a másik két baktériumcsoporttól, hogy jellemzően járványos
természetűek, míg a másik kettő nem. A járványos terjedés a baktérium
jellegzetes tulajdonságain múlik, változhat is, és nagyon eltérő az egyes,
betűkkel jelölt típusoknál. Jelenleg csecsemők számára védelmet adó
vakcina csak a C típus ellen létezik, míg a
legtöbb esetet az elmúlt években a B típus váltotta ki, ami ellen még sehol a
világon nincs hatékony védőoltás.
- Mitől függ, hogyan jön ki a gyerek egy ilyen fertőzésből?
Mi befolyásolja az életben maradási esélyeket?
Elég sok tényező:
- a kórokozó tulajdonságai, kezelhetősége
(az antibiotikumokkal szemben ellenálló, azaz rezisztens kórokozók szaporodása
világjelenség);
- milyen életkorú - minél fiatalabb, annál
rosszabbak az esélyek;
- alapvetően egészséges, vagy eleve beteg
gyereket érint-e a fertőzés;
- milyen korán sikerül felismerni a betegséget és
megfelelően felszerelt intenzív osztályra juttatni a pácienst.
- Mi a magyarázata annak, hogy ezek a kórokozók
egészen rövid idő, akár néhány óra alatt ilyen súlyos állapotot tudnak
kialakítani a szervezetben?
- Sajnos ez a kórokozók tulajdonságain és a csecsemők még éretlen,
kialakulóban lévő védekezőrendszerén egyaránt múlik. Az immunrendszer
örökölt, velünkszületett képességei mellett a védekezést "tanulni" is
kell, ez időigényes folyamat. Az immunrendszer érése körülbelül
kettő- és ötéves kor között fejeződik be.
- Miből veheti észre a szülő, hogy ez
a láz most nem olyan, mint a többi? Milyen tünetekre figyeljünk?
- Itt van a kutya elásva - ugyanis
erre a kérdésre nem lehet kielégítő választ adni. Még hat év orvosi
egyetem, öt év szakorvosi képzés és több évtizedes klinikai gyakorlat után sem.
Nem szabad elfelejteni, hogy nagyon ritka betegségekről van szó - előfordulhat, hogy egy-egy orvos nyugdíjas koráig sem lát egyetlenegy meningokokkusz okozta vérmérgezést, agyhártyagyulladást. Legtöbben legfeljebb néhányszor küldenek intenzív osztályra gyereket egész életükben, éveken át egyet sem!
Talán azt lehet mondani,
hogy a hirtelen kialakuló, egyéb tünetekkel nem járó láz mellett a beteg
viselkedésének megváltozása lehet figyelemfelkeltő a szülő számára,
de feltétlenül kell hozzá a sokat látott, gyakorlott, jó szemű
gyermekorvos megfigyelőképessége, intuíciója, talán még szerencséje is.
Megelőzési lehetőségek
- Mit tegyen a szülő, ha attól tart,
hogy a gyereke súlyos beteg?
- Nem, elsősorban a gyereket jól ismerő orvosra van szükség.
Minden szülőnek tudnia kell, hol van az a doktor, védőnő,
akihez fordulhat, ha megijed - ne akkor kelljen kapkodni, ha vészhelyzet van.
Nyaralás előtt például érdemes tájékozódni, hogy távol az otthonunktól
hova, kihez fordulhatunk.
Ha a lázhoz bőrvérzés is társul,akkor kötelesek vagyunk orvoshoz fordulni.
A közönséges kiütések elhalványodnak nyomásra, a
bőrvérzés nem! Ha például üvegpoharat nyomunk a bőrhöz, a
bőrvérzések továbbra is jól kivehetők maradnak.
- Nem nehezíti adott esetben a diagnózist, ha a
gyerek láz- és fájdalomcsillapítót kap? Hiszen akkor olyan, mintha beteg sem
lenne, legalábbis egy ideig.
- A lázcsillapítás csecsemők és kisdedek esetében helyes
eljárás, és nem fedi el a tüneteket, csak éppen tudatni kell a vizsgáló
orvossal is, hogy mikor és mennyi lázcsillapítót kapott a kicsi.
- Miért nincs még valamennyi veszélyes
baktériumfajta ellen oltás?
- Nem olyan egyszerű dolog hatékony és biztonságos vakcinákat
készíteni, ez
.
Agyhártyagyulladás (meningitisz)
Leggyakrabban vírus vagy baktérium okozza, az
agyvelőt körülvevő burok gyulladása, fertőzése.
Bakteriális változata
igen súlyos betegség, amely többek között antibiotikus kezelést
igényel, de ennek ellenére is halállal vagy maradandó károsodással
végződhet. Ha időben felismerik, és
gyorsan megfelelő kezelést kap a beteg, jó esélye van a teljes gyógyulásra.
Azonban minden tizedik esetben a szakszerű beavatkozás ellenére meghal a
beteg, vagy tartós idegrendszeri károsodást szenved.
A tünetek akár néhány óra leforgása alatt is
kialakulhatnak.
Emberről emberre a nyál közvetítésével terjed
köhögéskor vagy tüsszentéssel, esetleg csókolózással. A lappangási idő
kettő-tíz nap. A baktérium az emberi szervezeten kívül hamar elpusztul,
nem terjed étellel, itallal, tárgyakkal vagy uszoda vizével.
Vérmérgezés (szepszis)
A baktériumok a vérkeringésbe jutnak, majd
hihetetlen gyorsasággal szaporodni kezdenek, és olyan mérgező anyagok
termelődnek, melyek a hajszálerek elzáródásához vezetnek.
Romlik a fontos szervek és a bőr vérellátása, a vérnyomás csökken, a vizeletelválasztás megszűnik, a bőrön bevérzések, majd elhalások keletkeznek.
Az agyhártyagyulladás és a szepszis egyszerre is jelentkezhet.
A meningokokkusz-szepszis, , gyorsan, órák alatt alakul ki.
Felismerésében a bőrvérzés tünete segít. Kezdetben tűszúrásnyi piros pöttyök, majd
bevérzett, egyre növekedő foltok jelentkeznek. Emlékeztetnek a
véraláfutásra, színük azonban sötétbordó, szélük jól körülrajzolható, éles.
http://www.babaszoba.hu
A granuloma ritka bőrbetegség gyermekkorban.Megjelenési formáit tekintve igen változatos.Okát nem ismerjük.Az egyik megjelési formája a –gyűrűs granulóma-/granuloma inelaris/Alaktanilag a betegségnek a következő jellemzői láthatók a bemutatott képen-
-az ujjak és a kézhát felületén jelenik meg,és ritkábban az alsó végtagon
-rózsaszinü,sima felületü,változatos nagyságu/1-3cm/ ,kemény tapintatu képződmények amelyek idővel a központi részen fellazulnak és hónapok vagy évek után maguktól,kezelés nélkül elmulnak
2011
SZEPTEMBER 12-ÉN ELSŐ HELYEZÉS A GOOGLE KERESŐ NEMZETKÖZI ORVOSI
KATALÓGUSÁBAN.
A GRANULÓMA BETEGSÉG BŐRTÜNETEI A LÁGYÉKHAJLATBAN /GRANULOMA GLUTEALE
-INQUINALE/IS ELŐFORDULHATNAK.A BETEGSÉG KLINIKAI JELLEMZŐI ÉS
TÁVOLABBI KILÁTÁSAI AZ ELŐBB BEMUTATOTT GYŰRÜS GRANAULÓMÁHOZ
HASONLÓAK.
1.
Adj gyermekednek folyamatos, állandó,
személyes gondoskodást!
Ez éppen olyan fontos, mint az élelem!
2.
Adj nagylelkűen gyermekeidnek idődből
és megértésedből!
Játssz velük, olvass nekik többet,
mint amennyit általában a családban szoktak!
3.
Gondoskodj állandóan újabb és újabb tapasztalatokról,
és mesélj hozzá, beszélgess vele sokat!
Így születésétől kezdve részesítheted
az anyanyelv változatos fordulataiban.
4.
Bíztasd, hogy sokféle módon játsszék
egyedül és más gyerekekkel is,
kutasson, fedezzen fel, konstruáljon,
utánozzon és alkosson!
5.
Többször és többet dicsérd az erőfeszítéseit,
mint a teljesítményét!
6.
Egyre fokozódó mértékben kívánj
gyermekeidtől felelősségtudatot!
Teremts olyan körülményeket,
hogy a feladatok teljesítéséhez
össze kelljen szednie, összes képességeit
latba kelljen vetnie!
7.
Emlékezz rá, hogy
sajátos tulajdonságokkal rendelkező egyszeri,
egyedi személyiség.
Így az, ami kedvező az egyiknek,
nem biztos, hogy jó a másiknak.
8.
Műveld magad annyira,
hogy észrevehesd gyermekeidben a temperamentumának és életkorának
megfelelő vonásokat, és az azoktól eltérő jelenségeket!
9.
Sose fenyegesd gyermekeidet azzal,
hogy nem fogod szeretni, vagy túladsz rajta!
Elítélheted viselkedését, de sose érezze úgy,
hogy őt ítéled el!
10.
Gyermeked nem kérte, hogy megszülethessék,
ez a Te akaratod volt. Csak a vele való
mindennapos törődés, jó érzelmi kapcsolat
hozza létre nála a szülő iránti hálás szeretetet
http://www.apaklub.hu
Ezek olyan, fertőző betegségek elleni védelmet biztosító anyagok, amelyek a rendes, kötelező, ingyenesen járó oltási rendben nem szerepelnek, de a rizikócsoportba tartozó személyeknek, háziorvos tanácsára vagy a szülő kérésére felírhatók, megvásárolhatók és beadathatók.
A leggyakoribbakat foglaljuk össze:
A fokozott
szőrösödés a gyermekkorban nem gyakran észlelt jelenség.
Megkülönböztetünk helyi illetve a test kiterjedtebb
területét érintő elváltozásokat.
Előbbiek előfordulhatnak a bőrben (pl. festékes anyajegy=), illetve alatta elhelyezkedő képletek (pl. a végbélnyílás felett elhelyezkedő sipolyos elváltozás, vagy fedett/nyitott gerinccsatorna, stb.) kapcsán, a testszerte észlelt szőrösödés azonban felveti idegrendszeri és/vagy hormonális betegségek gyanúját.
Néhány
hiperpigmentált gyermeken és felnőttön nem kóros a kifejezett szőrösödés, főleg ha családi vonásként
észleljük azt.
Amennyiben azonban egyéb másodlagos nemi jellegek
mellett észlelhető a szőrösödés korai pubertásról beszélünk.
Javaslom, hogy ne csak a védőnővel, hanem a gyermekorvossal is
konzultálja meg az éintett gyermeket
-KUTYAHARAPÁS ÁLTAL OKOZOTT SEB-
A korszerű sebkezelés elveit Lister fektette le, az antiszepszis-aszepszis teóriájának megalapozásával. Komoly lépés volt a pókháló, kiégetés és egyéb vajákosságok után annak felfedezése, hogy a tiszta seb és sebkörnyezet nagyban elősegíti a sebgyógyulást és lecsökkenti az üszkösödés, a vérmérgezés kialakulásának esélyeit.
Semmelweis Ignác
volt az, aki az antiszepszis elvei alapján kezelte a gyermekágyas
nőket, ezzel minimalizálva a gyermekágyi szepszist.
Manapság
kevés állandóbb tétel van a medicinában, mint az antiszepszis. Elmondható, hogy a sebek gyógyhajlama a kialakulás
metódusától, majd a sebkezelés minőségétől függ.
Legjobb
gyógyhajlama az éles, metszett sebeknek van, ezek közül is a tiszta eszközökkel elszenvedett
sebeknek (sebészeti beavatkozások). Az életben ezek a legkevésbé gyakori
sérülések.
Rosszabb a gyógyhajlama a tompa tárgyak által okozott, roncsolt sebeknek, valamint a
szúrt sérüléseknek. Ilyen esetekben olyan tasakok alakulnak ki, amelyek
a vér és ezáltal az immunrendszer számára éppen olyan nehezen
megközelíthetőek, mint a sebfertőtlenítő folyadékok számára. A
tasakokban nagy előszeretettel vernek tanyát olyan baktériumok is, amelyek
szaporodásukhoz kevés oxigént igényelnek (anaerob törzsek). Az ezek által
okozott fertőzések sokkal rosszabb gyógyhajlammal bírnak, mint az aerob
törzsek támadásai.
A legrosszabb gyógyhajlama azoknak a sebeknek van,
amelyekben szennyeződés marad vissza, vagy a kialakulás olyan nagy
erőbehatás következtében jött létre, hogy a környező szövetek
elhalnak (robbanás, lőtt sérülések).
A szennyezett sebek közül is kifejezetten veszélyesek a harapott sebek. A harapások közül legveszélyesebbek a mérgező harapások, illetve azok az állatok által okozottak, amelyek szájüregében veszélyes kórokozók honolnak.
A traumatológia gyakorlatban a harapások szezonja a tavasz-ősz, hiszen a túrázások, kirándulások során vadon élő állatokkal találkozhatunk, amelyek a veszettség hordozói lehetnek.
A legtöbb helyen a kutyák és macskák kötelező oltásával igyekeznek megelőzni a háziállatok fertőzöttségét.
A vadon élő állatok
között nálunk leginkább a rókák fertőzöttek. A veszettség
egy olyan fertőző vírusos betegség, amelyet főleg a fertőzött
emlősállatok testváladéka, elsősorban a nyála terjeszt. A szervezetbe
bejutott vírus a központi idegrendszert támadja meg. A védőoltás
elmulasztása esetén halálos kimenetelű betegség. Embernél
a veszettség első szakaszában, a 20-90 napig tartó tünetmentes
lappangási periódusban még nincs vírusürítés. Ezután egy lázzal, fejfájással
járó 2-4 napig tartó szakasz, majd specifikus idegrendszeri tünetek
jelentkeznek bénulással, hallucinációval, dühöngési rohamokkal, izomgörcsökkel,
nyelési nehezítettséggel, víziszonnyal. Amint az idegrendszeri tünetek
fellépnek, semmi sem mentheti meg az életet.
A fertőződés csak akkor következik be, ha
a vírus a bőrön lévő sebbe, vagy a nyálkahártyára kerül. Ha ilyen kontaktus nem történt, akkor az oltás nem
szükséges. Nem fertőző a veszett állat simogatása, a
veszett állat vérével, vizeletével, ürülékével való kontaktus, illetve, ha a
vírust tartalmazó nyál beszáradt.
A veszettség
figyelmeztető jele lehet az állat furcsa viselkedése, ami jelentheti azt,
hogy szokatlanul szelíden vagy agresszíven viselkedik. Amennyiben
lehetséges az állat megfigyelése, és az állat 14 nap múltán is egészséges,
akkor nem szükséges a veszettség elleni oltás beadatása.
Minden állat okozta sérülés, kontaktus esetén
gondolni kell a veszettség lehetőségére. Ha fennáll a
fertőződés gyanúja, azonnal meg kell kezdeni az oltási sorozatot. A védőoltás
után már 7-10 nap elteltével kimutatható az ellenanyag a szervezetben.
Állatharapás esetén először fertőtleníteni kell a sebet, majd egy hónap alatt ötször kell a tetanusz védőoltást beadatni, a 0-dik, a 3-dik, a 7-dik, a 14-dik és a 30-dik napon. Az oltás hatására kialakuló védettség az idő múlásával csökken, ezért a védettség fenntartásához emlékeztető oltásokra van szük
a szülők
A sportolásra legtöbben úgy gondolnak, mint amire feltétlenül szükség van a testi egészség és a fizikai kondíció szempontjából. Valójában a szellemi tevékenységhez legalább ennyire kell a mozgás, és ezt az ez irányú tanulmányok is megerősítik.
Bizonyára már sok szülő is megtapasztalta, hogy ha gyermeke valamilyen mozgásos tevékenységet végez, az jó hatással van a gondolkodására és a tanulási-megismerési képességeire.
A tétlenség, a passzivitás nem csak a szellemi képességeket rombolja, hanem még elhízáshoz is vezethet.
Hogyan segíti a rendszeres mozgás a gyermeket a tanulásban?
- a mozgás a szellemi fáradtság legjobb ellenszere. Segít nekik ellazulni, és jobban koncentrálni. Egy rövid kis futás, például egy kör az udvaron, máris sokat segít abban, hogy a gyermek nyugodtan leüljön utána, és folytassa a feladatát, például az olvasást.
- akárcsak a felnőtteknél, a testmozgás a gyerekeknél is a stressz ellen hat. Az iskolai dolgozatok, számonkérések miatt gyakran szoronganak, de az otthoni gondok is ugyanúgy átragadnak rájuk.
- a gyakorlatok fejlesztik a gyermekek matematikai problémamegoldó készségét
- a kutatás bebizonyította, hogy azon agyi területek működését is fokozza a rendszeres mozgás, melyek felelősek a komplex gondolkodásért, a döntéshozatalért és a helyes szociális magatartásért
Ezek az előnyök azonban csak a valóban hosszú távon végzett rendszeres mozgás következményeként mutatkoznak meg.
A kutatók (Medical College of Georgia) szerint, nem kell feltétlenül különórára beíratni emiatt a gyermeket, az is jó, ha a szüleivel együtt sportol valamit, ami egyúttal a szülőknek éppoly hasznos, és még a családi köteléket is szorosabbá fűzi.
Remek közös sportolási lehetőség a biciklizés, a túrázás, de egy otthoni fél órás táncolás szintén hatásos lehet.
Mikor gyermekünk otthon a házi feladatát készíti, mindig iktassunk be 10-15 perc szünetet két feladat között, és engedjük, hogy végezzen valamilyen fizikai aktivitást, például ugrókötelezést vagy helyben futást. Ezek után jobban fog tudni koncentrálni, és hatékonyabban tudja megoldani a feladatokat.
Még az sem fontos, hogy a sporttevékenysége egyórás időtartamú edzésekből álljon, ha ez nem fér bele a napirendbe. E helyett rövidebb szakaszokban is átmozgathatja izmait. A lényeg a rendszerességen van, és azon, hogy többet mozogjon.
Forrás: PRLog.Org
SZTAFILOKOKKUSZOA BŐRFERTŐZÉS-FURUNKULÓZIS-
Sztafilokokkusz-fertőzések
E fertőzéseket a kerek, elterjedt Gram-pozitív Staphylococcus-fajok okozzák.
A gyermekgyógyászati gyakorlatban a legelterjedtebb,legagresszivabb és klinikai formáit tekintve a legváltozatosabb kórképeknek az okozói.
A sztafilokokkuszok természetes körülmények között az egészséges felnőttek 20-30%-ának orrában és bőrén tenyésznek (kevésbé gyakran a szájban, az emlőben, a húgyutakban, a belekben és a légutakban).
E baktériumok az esetek többségében semmiféle betegséget nem okoznak; azonban a bőr károsodása, égés vagy más sérülés alkalmával áttörhetik a szervezet védekezését, és fertőzést idézhetnek elő.
A sztafilokokkusz-fertőzést leginkább gennygyülemek, tályogok jellemzik (abszcesszus), melyek nem csak a bőrön mutatkoznak, de a belső szervekben is. A sztafilokokkusz-fertőzés súlyossága lehet enyhe, de akár életveszélyes is.
Sztafilokokkusz-fertőzésre hajlamosak az újszülöttek; az injekciós kábítószer-élvezők; a szoptató anyák; a bőrbetegségben szenvedők, illetve akik friss műtéti heget viselnek, immunrendszerük károsodott, vagy tartós betegségük van (elsősorban cukorbetegség, tüdőbetegség, a vénákat vagy artériákat érintő betegség, rák). A vénás katéterek, főleg ha 1-2 napnál tovább maradnak a testben, gyakran szennyeződhetnek sztafilokokkuszokkal, és ilyenkor a kórokozó a véráramba kerül (bakteriémia). A posztoperatív sztafilokokkusz-fertőzések általában néhány nappal vagy több héttel műtét után lépnek fel, de néha lassabban, ha a beavatkozás idején antibiotikum-kezelés történt.
A sztafilokokkuszok leginkább a bőrön okoznak fertőzést, de a vérkeringéssel eljuthatnak a test szinte bármely szervéhez, elsősorban a szívhez és a csontokhoz. A sztafilokokkusz-okozta szívbelhártyagyulladás (endokarditisz ) gyakoribb injekciós kábítószer-élvezőkben.
A csonthártyagyulladás (oszteomielitisz) túlnyomórészt gyermekek betegsége, de idős emberekben is kialakulhat - különösen azokban, akiknek mély hámfekélyük, felfekvésük van.
A sztafilokokkusz-okozta tüdőgyulladás (pneumónia ) súlyos infekció, mely főként tartós tüdőbetegségben szenvedő betegekben (mint az idült hörghurut vagy a tüdőtágulat, emfizéma) vagy influenza-fertőzés szövődményeképpen lép fel.
Egyes sztafilokokkusz-törzsek méreganyagokat (toxin) termelnek. E méreganyagok felelősek a sztafilokokkusz-okozta ételmérgezésért, a toxikus sokkért és a leforrázott-bőr szindrómáért.
Panaszok, tünetek
A sztafilokokkusz-okozta bőrfertőzések sokfélék lehetnek
. A legkevésbé súlyos a szőrtüszőgyulladás, melynek kapcsán a szőrszál tövénél (follikulus) kissé fájó, apró fehér pattanás keletkezik. Az ótvar (impetigó) lapos, folyadékkal telt hólyagocskákból áll, amiket sárga beszáradt savó fed. Az ótvar viszkethet vagy fájhat is.
A bőrön tályogokat (furunkulus) is okozhatnak a sztafilokokkuszok, meleg, fájdalmas gennygyülemeket a bőr felszíne alatt.
A sztafilokokkusz-cellulitisz a bőr alatt terjedő, fájdalommal és vörösséggel járó fertőzés. Két különösen súlyos bőrfertőzés a toxikus hámleválás (toxikus epidermális nekrolízis), és az újszülöttek leforrázott-bőr szindrómája, mindkettőt nagy kiterjedésű hámlás jellemzi. Valamennyi sztafilokokkusz-okozta bőrfertőzés nagyon ragályos.
A sztafilokokkusz-okozta mellgyulladás (masztitisz) és -tályog jellemzően 1-4 héttel a szülés után lép fel. A fertőzött terület vörös és fájdalmas. A melltályogokból gyakran nagy számban kerülnek kórokozók az anyatejbe, ezáltal megfertőződhet a csecsemő is.
A sztafilokokkusz-okozta tüdőgyulladás (pneumónia) gyakran magas lázzal jár, a beteg levegő után kapkod, gyorsan veszi a levegőt és köhög, a felszakadó váladék pedig vérrel festenyzett lehet.
A sztafilokokkusz-okozta tüdőgyulladás mind újszülöttekben, mind felnőttekben tályogok képződéséhez vezethet. E tályogok ráterjedhetnek a tüdőket borító mellhártyára (empiéma), ami tovább nehezíti a légzést.
Súlyos égés esetén a kórokozó bekerülhet a vérbe (bakteriémia) és a halál gyakori oka. A sztafilokokkusz-bakteriémiára jellemző a tartós, magas láz, és néha a keringési elégtelenség (sokk).
A sztafilokokkusz-endokarditisz gyorsan károsítja a szívbillentyűket, ami szívelégtelenségen (fáradékonyság és légzési nehézség) keresztül halálhoz vezethet.
A sztafilokokkusz-okozta csonthártyagyulladás (oszteomielitisz) hidegrázással, lázzal és csontfájdalommal jár. A fertőzött csont felett pirosság és duzzanat észlelhető, és folyadék szaporodhat fel az érintett csonthoz közeli ízületekben.
Kórisme és kezelés
A sztafilokokkusz-bőrfertőzések általában megjelenésükről felismerhetők, laboratóriumi megerősítés nélkül.
Komolyabb fertőzésekben szükség van a kórokozó kimutatására a vérből vagy fertőzött testnedvből vett minta tenyésztésével. Ez lehetővé teszi nemcsak a diagnózis felállítását, de annak megállapítását is, hogy melyik antibiotikum képes elpusztítani a sztafilokokkusz. Sokszor röntgennel vagy más képalkotó eljárással deríthető fel a fertőzés helye, de a korai kórismézésben ezek általában nem segítenek.
A kisebb bőrfertőzéseket - például a szőrtüszőgyulladást és a nem nagy kiterjedésű ótvart - többnyire kenőcsökkel kezelik, melyekben helyi hatású antibiotikumok vannak, például a vény nélkül kapható bacitracin, neomicin, polimixin B, vagy a vényköteles mupirocin, esetleg ezek keveréke.
Az egyéb bőrfertőzések többségében jók a szájon át szedhető (orális) antibiotikumok (kloxacillin, dikloxacillin, cefalexin).
A súlyosabb fertőzések, főként amikor a vérben is jelen vannak a kórokozók, intravénás antibiotikum kezelést igényelnek, gyakran 6 hétig is.
Az antibiotikum megválasztása függ a fertőzés helyétől, a betegség súlyosságától és a sztafilokokkusz törzs érzékenységétől. Egyes törzsek sok antibiotikumra érzéketlenek.
A tályogok gyógyítására nem elég antibiotikumokat adni; le is kell csapolni, drenálni kell azokat. A testben mélyen elhelyezkedő tályogokat sebészileg kell feltárni.Forrás: Mark H. Beers, MD
BIZONYOS KENŐCSÖK ÉS HINTŐPOROK NEM MEGFELELŐ,TÚLZOTT
HASZNÁLATA A CSECSEMŐK COMBHAJLATÁBAN EGY KÉRGES FELRAKÓDÁST OKOZHAT.-EZ A
FELRAKÓDÁS,GYULLADÁSRA,FERTŐZÉSRE HAJLAMOSIT-KERÜLJÜK EZT AZ ÁLLAPOTOT.
RÓLAM AZTÁN KAPÁSBÓL MEGÁLLAPITHATJÁK HOGY NEM VAGYOK TÚLTERHELT.
Túlterhelt gyerekek?
A zeneóráktól a sportfoglalkozásokon át a társadalmi munkáig számtalan program gondoskodik arról, hogy a gyerekek hasznosan töltsék el az idejüket. Azonban már régóta vita tárgya, hogy ez a túlszervezettség nem megy-e a fizikai és lelki egészségük rovására.
Már legalább egy évtizede foglalkoztatja komolyan a szakembereket a túlterhelt gyerekek problémája –. „A téma aktuálisabb, mint valaha, és több különböző nézőpontból lehet szemlélni. Ezért azt gondolom, még sok kutatásra lenne szükség, hogy megállapítsuk, mi is történik valójában.” –
Némely oktatásnak az a visszás eljárása, hogy vagy olyan tananyagot törekszik a tanuló eszére adni, amely a gyermek felfogó, appercipiáló képességét fölülmulja, vagy pedig: jóllehet a tananyag a tanuló felfogásához mért, de akkora mennyiségü, hogy a gyermek azt mind asszimilálni nem képes.
E szerint lehet beszélni minőségileg és mennyiségileg vett T.-ról vagy helyesebb kifejezéssel: megterhelésről.
A T. mindkét neme nemcsak a gyermek lelkében tesz kárt, hanem a fizikumában is. Az érdeklődést, a tudásvágyat, amelyet a tanításnak élesztenie, fokoznia kellene, inkább eltompítja, elfojtja, a tudatot inkább szétszórja, holott annak egységét kellene a tanításnak megteremtenie.
A T. ellen újabb időben sűrün szólaltak fel a szülők, orvosok és pedagogusok külföldön és nálunk. Csakhogy e panaszoknak - kivált nálunk - csak részben van jogosultsága, csak amennyiben a minőségileg vett T.-re vonatkoznak, mert tényleg a minisztérium által a különféle iskolák számára kiadott tantervek régi időkből örökbe vett sok oly dolgot követelnek, melyek a tanulók fogalmi körét messze túlhaladják.
De nincs igazuk, ha a mennyiségileg vett T.-ről is panaszkodnak, ha a különféle iskolák számára kiszabott tananyag mennyiségét, a tancélt sokalják.
Különben a szülők e tekintetben majdnem többet vétenek, mint az iskolák, mert az iskolai tanításon kívűl még otthon is taníttatják gyermekeiket zenére, idegen nyelvekre s a divat követelte egyéb ismeretekre és ügyességekre.
A szakemberek azt vizsgálják, kik a túlterhelt gyerekek és fiatalok, mi történik, amikor sok különórán kell helyt állniuk, és mindez hogyan hat az iskolai teljesítményükre vagy az agresszivitásukra. Amerikában a gyerekek és a tizenévesek 70-83 százaléka vesz rész valamilyen tanórán kívüli foglalkozáson, így hetente átlagosan öt-kilenc plusz órát töltenek szervezett keretek között. 5-7 százalékuk hetente több mint húsz órát tölt el ilyen módon.
Jean Twenge, Az én nemzedékem című könyv szerzője, egyben a San Diego-i Állami Egyetem pszichológiaprofesszora szerint a gyerekeket 1950 és 1990 között egyre több és több különórára küldték, a szám azonban ezután nem nőtt tovább. Véleménye szerint nem általános jelenség, hogy túlterhelnék a gyerekeket, azonban tény, hogy előfordul. Bizonyos szülőtípusra valóban jellemző, hogy fontos neki, hogy ne adják alább.
1.354. gyereket követett nyomon születésüktől 15 éves korukig. Az alapján osztotta csoportokra őket, hogy milyen mértékben vonták be őket az iskolán kívüli tevékenységekbe és a házimunkába A leginkább foglalkoztatott 43 gyermek óvodáskorban hetente 129 percet töltött szervezett keretek között, és ez a szám ötödikes korukra 254 percre nőtt. Ezek a gyerekek nagyrészt lányok voltak és jómódú családból származtak. Édesanyjuk jellemzően magasan képzett volt. Az iskolában jó jegyeket szereztek, és nem voltak jellemzőek rájuk a magatartási problémák.
„Pozitívnak tekintik ezt a jelenséget a kutatók. A sokat foglalkoztatott gyerekek igen fogékonynak tűnnek, és jól teljesítenek.” –
. Érdemes a szülőknek megkérdezni gyermekeiket, hogy szeretnének-e különórákra járni, és nem érzik-e túlterheltnek magukat.
„Találkoztunk már olyannal, hogy a sok gyermekkori sportfoglalkozástól hamar kiégett fiatalt középiskolában már nem lehetett ilyesmire rávenni.” –A szülők néha a saját be nem teljesedett vágyaikat vetítik rá a gyerekekre, és egyfajta pótszernek tekintik őket. Pedig jó lenne néha kicsit megállni, és visszavonulni abból a világból, amelyben minden percünk be van osztva.
http://www.womenshealth.gov/News/english/651434.htm
KÉSZITSÜK FEL GYERMEKEINKET HOGY A ÉLET SZÉP DE SZIKLASZILÁRD KÜZDELMET
IGÉR.!!!
A HAJLATOKBAN,AZ ÖSSZEFEKVŐ BŐRTERÜLETEKEN MÁR FIATAL
CSECSEMŐKORBAN LÁTHATÓ NEDVEDZŐ KIPÁLLÁS,BŐRGYULLADÁS.A HIÁNYOS
TISZTÁNTARTÁS,VEREJTÉK,SZÉKLET HATÁSÁRA KÖNNYEN FELÜLFERTŐZŐDHET.
A BETEGSÉG KEZDETÉN SZINTE ALIG ÉSZLELHETŐ BOLHACSIPÉSNYI BEVÉRZÉSEK
JELENNEK MEG A BŐRFELÜTEN- AMIK NEM TÜNNEK EL HA EGY POHÁRRAL LENYOMJUK
ŐKET.A SZÜLŐK FELADATA AZ HOGY, A MAGAS LÁZ,BŐRVÉRZÉSEK ,A
GYERMEK NAGYFOKU ELESTTSÉGE ESETÉN AZONNAL A KÓRHÁZBA SZÁLLITSÁK A
GYERMEKET.!!!
A invazív meningococcus betegség okozója egy baktérium, másnéven meningococcus. E baktériumnak több típusa van (A, B, C, Y, W135 stb.), Nálunk a leggyakoribb a B és a C szerocsoportú kórokozó. E baktérium gyakran kimutatható az egészsége emberek orrüregének és garatjának nyálkahártyáján. A betegség a téli időszakban gyakoribb, de megjelenése nem zárható ki a melegebb hónapokban sem.
A meningococcus betegség általában ritkán fordul elő Európában.
A betegség
megjelenési formái
A meningococcus betegség klinikailag két
formában jelentkezhet
1./ agyhártyagyulladás illetve 2./ vérmérgezés (szepszis) képében.
A két forma gyakran együtt jelentkezik.
1./ Agyhártyagyulladás (meningitisz)
Mit jelent a szó: meningitisz?
A meningitisz orvosi kifejezés, magyarul agyhártyagyulladást vagyis az
agyvelőt körülvevő burok gyulladását jelenti, melynek a leggyakoribb
oka vírus- vagy baktérium-fertőzés. A meningococcus (a pneumococcusok után
a második leggyakoribb agyhártyagyulladást okozó) baktérium az orr vagy a torok
nyálkahártyáján áthatolva a keringésbe tör, és onnan az agyhártyákhoz jut el,
ahol gyulladást okoz.
Az agyhártyagyulladás többnyire igen gyorsan, órák,
esetenként 1-2 nap alatt kialakuló, súlyos, azonnali orvosi ellátást
igénylő állapot. Ha a betegség időben felismerésre
kerül és a beteg gyorsan megfelelő kezelést kap, jó esély van a teljes
gyógyulásra, bár maradványtünetek nem ritkák. A meningococcus okozta
agyhártyagyulladás halálozási aránya hazánkban 5% körül alakul. A halálesetek a
csecsemők és az idős betegek között a leggyakoribbak.
2./ A vérmérgezés (szepszis)
A baktérium az orr vagy a torok nyálkahártyáján
áthatolva a vérkeringésbe jut, és a megbetegedések kb. felében vérmérgezést,
más néven ún. szepszist okozhat, agyhártyagyulladás nem alakul ki. Ilyenkor
a véráramba került kórokozók nagy gyorsasággal szaporodni kezdenek és olyan
mérgező anyagok termelődnek, melyek a hajszálerek elzáródásához
vezetnek, fontos szervek és a bőr vérellátása romlik. Ennek következménye,
hogy a vérnyomás csökken, a vizelet-elválasztás megszűnik, a bőrön és
egyes belső szervekben bevérzések, majd elhalások keletkeznek, a keringés
összeomlik. A betegség órák alatt kialakulhat és az agyhártyagyulladásnál jóval
nagyobb arányban, igen gyorsan halálhoz vezethet.
A megbetegedések kb. negyedében az agyhártyagyulladás és a szepszis együtt
jelentkezik.
A LEGFONTOSABB
Hogyan lehet felismerni a betegséget?
A betegséget sokszor torokgyulladás,
felsőlégúti megbetegedés előzi meg.
1./ Az agyhártyagyulladásnak kezdetben nem mindig
jellegzetesek a tünetei, gyakran általános tünetekkel, lázzal,
levertséggel, fejfájással kezdődik. A jellegzetes tünetek, az erős fejfájás,
a hányás és a tarkómerevség később alakulnak ki.
2./ A vérmérgezés
A meningococcus okozta vérmérgezés gyorsan, órák alatt alakul ki. A
magas láz ellenére hűvös tapintatú, liláskék színű végtagok, a
könnyen elnyomható, szapora pulzus a súlyos keringési zavar jelei.
A meningococcus okozta vérmérgezés
felismerésében a bőrtünetek sokat segítenek. A kezdetben
tűszúrásnyi piros pöttyök, majd a bőralatti bevérzések egyre
növekedő foltok formájában jelentkeznek. Emlékeztetnek a véraláfutásra,
színük azonban sötétbordó, éles szélük jól körülrajzolható. A később
lencsényi, forintosnyi méretűre növekedett foltok bármelyik testrészen,
akár a fülcimpán, talpon is előfordulhatnak.
MÁS BŐRJELENSÉGEKTŐL AZ KÜLÖNBÖZTETI MEG,
HOGY A BŐRALATTI VÉRZÉS NEM TŰNIK EL, HA ÜVEGPOHARAT NYOMUNK RÁ,
ugyanakkor más kiütések, rovarcsípések elhalványodnak.
Azt a beteget, akin
bőrvérzés mutatkozik, azonnal meg kell mutatni orvosnak! Figyelni
kell a beteg általános állapotát, légzését, ellenőrizni kell a
hőmérsékletét (hőmérővel), az alvó gyermek
ébreszthetőségét. A hűvös végtagok, az aluszékonyság, a bevérzések
megjelenése, szaporodása életveszélyes állapot jele. A betegnek haladéktalanul
orvosi ellátásra van szüksége! Ha ügyelet vagy háziorvos nem érhető el,
mentővel kórházba kell szállítani. Amíg orvos nem látja, nem szabad
felügyelet nélkül hagyni!
Jellegzetes tünetek csecsemőknél :
(Az alábbi tünetek külön-külön, vagy együttesen jelentkezhetnek.)
LÁZ, étvágytalanság, fejhangú sírás, hátrafeszített fej, rémült tekintet,
nyugtalanság, eszméletlenség, bőrvérzések
Kisgyermeknél, fiatalnál jelentkező, kezdetben még ismeretlen
eredetű láz esetén a hozzátartozóknak rendszeresen, még éjszaka is 2-4
óránként javasolt figyelni a beteg állapotát, keresni az esetlegesen kialakuló
bőrjelenségeket, az életveszélyes állapot fent leírt további jeleit.
Minél fiatalabb a csecsemő, annál
bizonytalanabbak a tünetek. A láz nem mindig magas. A
csecsemő „rosszullétére" utal a riadt, szenvedő tekintet, a
hányinger, a hányás, az étel, a szoptatás visszautasítása és a sikoltozó sírás.
Ilyenkor az agyhártyák gyulladása miatt duzzadnak az agyburkok és a koponyán
belül fokozódik a nyomás. A fejtetőn, a csontok találkozásánál lévő
kutacs - mely egészséges csecsemőknél puha - agyhártyagyulladáskor feszes
tapintatú, esetleg kiboltosuló.
A baba életveszélyes állapotban van, ha
aluszékonnyá válik, nem ébreszthető, nyaka merev, fejét hátraszegve tartja
és gerince ívben megfeszül. Súlyosbítja a helyzetet, ha keringési zavar is
észlelhető, azaz magas láz ellenére, hűvösek, liláskékek a végtagok.
Jellegzetes tünetek felnőtteknél:
Hányinger, magas láz, fejfájás, tarkómerevség,
fénykerülés, gyengeség, izületi fájdalom, eszméletvesztés.
A korai felismerés a beteg életét
mentheti meg, a késlekedés tragikus következménnyel járhat ezért tárgyalom
részletesebban ezt a súlyos betegséget.
AMIRE A SZÜLŐK KÜLÖNÖSEN KELL FIGYELJENEK AZ A LÁZ ÉS BŐRVÉRZÉS EGGYÜTTES MEGJELENÉSE.
Mi a teendő meningococcus betegség
gyanúja esetén?
Azonnal orvost kell hívni, ha személyesen azonnal
nem elérhető, le kell írni számára a tüneteket, telefonon kell tanácsot
kérni tőle! Ha orvos azonnal nem elérhető, mentővel a
legközelebbi kórházba kell szállítani a beteget. Minél korábban ismerik fel a
betegséget és kezdik el megfelelően kezelni a beteget, annál nagyobb esély
van a gyógyulásra!
Hogyan terjed a betegség?
A fertőzés forrása csak a baktériumot
tünetmentesen hordozó vagy beteg ember lehet.
A baktérium a környezetbe kikerülve hamarosan elpusztul, emberről emberre
történő átviteléhez szoros kontaktus szükséges. A fertőzés a nyál
közvetítésével, egyrészt cseppfertőzés révén köhögéssel, tüsszentéssel
másrészt közvetlen kontaktus útján, pl. csókolódzással terjed. A zsúfolt
lakáskörülmények, az egy helységben való alvás növeli a fertőzés veszélyét.
A betegség átvitelének esélye igen kicsi.
A csecsemők és a kisgyermekek a leginkább
veszélyeztetettek, továbbá a zárt közösségben élő, vagy alkalmi
közösségben szórakozó, tartózkodó fiatalok (15-24 évesek) körében gyakoribb a
megbetegedés. A betegség kialakulásának esélye a kor előrehaladtával
fokozatosa csökken.
Hogyan gyógyítják a meningococcus
betegségre gyanús esetet?
Ahhoz, hogy tisztázzák, tényelegesen baktérium vagy vírus okozta-e a
fertőzést, és ha baktérium a kórokozó, melyik a leghatásosabb antibiotikum, vér és agyvíz vizsgálatot kell végezni. Az
agyvizet a gerinccsatornából nyerik, a beavatkozást követően a panaszok, a
fejfájás, hányinger és hányás enyhülnek. A
meningococcus betegségben szenvedőket antibiotikummal és a tüneteket enyhítő
szerekkel kezelik.
A vírus eredetű agyhártyagyulladáskor nincs szükség antibiotikus
kezelésre.
Mit tehetünk a meningococcus betegég
megelőzésére?
A megelőzés fajlagos és nem fajlagos
módszerei ismertek.
A betegség megelőzésére nem fajlagos módszerként az
általános higiénés viselkedési szabályok betartása igen hasznos, pl.
„zsebkendőbe köhögj-tüsszents!", a vitamindús táplálkozás, a
dohányzás mellőzése, a zsúfoltság kerülése, a gyakori szellőztetés, a
kezdődő felsőlégúti megbetegedéssel korán történő orvoshoz
fordulás, stb.
Meningococcus betegségben szenvedő
környezetében a fertőződés veszélye az átlagosnál nagyobb. A beteggel
szoros kapcsolatban lévők - minél hamarabb - antibiotikumot kapnak, mely
elpusztítja a torokban, orrban esetlegesen megtelepedett baktériumokat..
A fajlagos megelőzés, vagyis védőoltás
alkalmazása nem minden meningococcus betegség megelőzésére alkalmazható.
A meningococcus baktérium két típusa ellen többfajta oltóanyag is forgalomban
van, melyekhez a háziorvos által felírt recept kiváltásával lehet hozzájutni.
Ezek az oltóanyagok azonban a baktériumnak hazánkban leggyakrabban
előforduló típusai közül csak a C szerocsoport
által okozott megbetegedések ellen nyújtanak védelmet.
A B típusú meningococcus ellen világszerte nincs még
kereskedelmi forgalomban oltóanyag, ilyen vakcina előállítására
irányuló kísérletek napjainkban is folynak.
A védőoltás szükségességéről – Ön vagy
gyermeke esetében – a háziorvos ad tanácsot.
http://www.weborvos.hu
AZ EGÉSZ TESTFELÜLETEN KÜLÖNBÖZŐ NAGYSÁGU VÉRALÁFUTÁSOK JELENNEK MEG ÉS
NAGY GYORSASÁGGAL TERJEDNEK.
A MENINGOCOCCUS-SZEPSZISHEZ TÁRSULÓ MELLÉKVESE ELÉGTELENSÉG.
Heveny nagy halálozással járó,inkább csecsemő és kisdedkorban előforduló betegség.
Kezdettől fogva a legnyugtalanitóbb képet látjuk.Hirtelen,magas lázzal,hányással,súlyos elesettséggel,és keringési elégtelenséggel betegszik meg a gyermek.Csakhamar cyanózis/elkékülés/ jelentkezik.A mélyebben fekvő testrészek bőrén foltos jellegü kiütések jelennek meg, amik szinte hullafoltokra emlékeztetnekA bőrön pontszerü bevérzésektől a véraláfutásig minden elem fellelhető-A gyermek órák alatt eszméletlenné válik és mély kómába esik.Igen erélyes kezeléssel a gyermek megmenthető.
A MAI ORVOSI GYAKORLATBAN MÁR RENDKIVÜL RITKÁN TALÁLKOZUNK EZZEL A TÜNETTEL
AMIT ANNAK IDEJÉN EGY NEM KÓRISMÉZETT,VAGY NEM KELLŐKÉPPEN KEZELT
SKARLATINA UTÓTÜNETEKÉNT ÉRTÉKELTÜNK.
Az a gyerek, akinek rossz az egyensúlya, sok területen szenved hátrányt: nincs biztos támpont az életében, a saját testén, térben és a síkban is bizonytalanul fog tájékozódni, így az olvasás- és írástanulással is gondjai lehetnek. Gyakran az artikulációs problémák mögött is egyensúlyzavar áll.
Ne várjuk, hogy a gyerekorvos, neurológus fogja diagnosztizálni a gyereket. Apró, műszeres vizsgálatokkal kimutathatatlan eltérésekről van szó.
A tünetek mégis klasszikusak.
Megkésett, kimaradt, felcserélt mozgásfejlődési stádiumok lehetnek az első figyelemfelkeltő jelek.
Később a „saját lábában is felbukik”, az egyensúlyrendszer éretlensége miatt nem szeret hintázni, nem tudja, nem akarja használni a játszótéri eszközöket, nem tud, nem mer kétkerekűvel biciklizni.
Rossz a kézügyessége, nem szeret, nem tud rajzolni.
Önkiszolgálás területén is jelentkezhetnek az elmaradások. Nehezen megy az önálló pohár és evőeszköz használat, öltözködés. Előfordul, hogy a kisgyermek elutasítja a taktilis érzeteket, nem hajlandó kézzel megfogni az ételt, nem viseli el, ha saras a keze.
Sokan úgy gondolják, teljesen természetes, ha a beszéd-, és a mozgásfejlődés nincs szinkronban, mert előfordul, hogy a gyerek annyira „koncentrál” az egyik területre, hogy a másikra már nem marad „energiája”. Én viszont azt vallom, hogy minden életkornak megvannak a maga feladatai, és a különböző funkciók együtt kell, hogy fejlődjenek, egymást segítve, egymásra épülve.
Nem arról van szó, hogy néhány hét, hónap eltérés sem megengedhető, hogy egy-egy részképességnek ne adhatnánk türelmi időt.
Nem mindig a szomszéd bezzeggyereke a támpont, de a „nagykönyv” által optimálisnak tartott időablakokon időben kell kikukkantani ahhoz, hogy később minél kevesebb akadályba ütközzünk.
Az újszülött és csecsemőkori primitív reflexeknek nagyon fontos feladatuk van. Szerepük van a túlélésben és irányítják a lépcsőzetes mozgásfejlődést. Ha viszont nem gátlódnak le időben, ha nem veszik át a szerepet a tudatos és tanult mozgásformák, akkor képletesen fogalmazva nem a gyerek a „főnök”, nem ő irányítja a testét.
Ezért fontos, hogy szép szabályosan, minden fokon végighaladva fejlődjön a gyerek mozgása.
És itt kanyarodunk vissza a mozgásfejlődéshez.
Akinek rossz az egyensúlya, az nem csak a tornaórán nem kap jelest a gerendagyakorlatra.
Az ilyen gyerek gyakorlatilag
„hajón él”, nincs biztos támpont az életében,
Amikor a csecsemő megpróbálja felemelni, középen megtartani a fejét, a gravitációt igyekszik leküzdeni. Ettől kezdve -némi túlzással- másról sem szól az életünk, mint a tömegvonzás leküzdéséről.
Aki erre
képtelen, különféle „praktikákkal” fog kompenzálni, de a kóros
együttmozgások, kényszertartások rendezetlen mozgásképhez és különféle
tartáshibákhoz (pl. gerincferdülés) vezetnek. A saját testén és a térben való tájékozódás is
bizonytalan lesz.
Ha nincs tisztában az irányokkal, nehezített lesz az
írás-, olvasástanulás.
Ha hárítja a mászókát, görkorit, mozgásos játékokat,
hiányozni fognak a személyes tapasztalatok a „fel-le”, „előre-hátra”,
„jobbra-balra”„gyorsan-lassan” terén.
Ami nem megy térben, az nem megy a síkban sem. Ha
nagymozgások szintjén bizonytalan,
nehéz elvárnunk, hogy a finommozgásokban helyt
álljon, és a 3 mm-es vonalközbe benyomorgassa a betűket.
A beszédmotorika még precízebb mozgást igényel, tiszta beszéd sem várható
el egyensúlyzavar esetén.
Idejétmúlt elképzelés, hogy ami nem megy, azt kell
gyakorolni.
Bármely részképesség hibás
szerveződése esetén mindig onnan kell kezdeni az építkezést, újraépítést, ahol még helyesen működtek a dolgok,
legyen az mozgás, beszéd, írás, olvasás, számolás.
http://divany.hu
Ájulás (collapsus), syncope
Ha az agy vérellátásának zavara hirtelen következik be, rövid időre eszméletvesztéssel, összeeséssel járó ájulás vagy syncope alakul ki.
A keringő vér mennyisége és az erek befogadóképessége között aránytalanság lép fel.
Kiválthatja: ijedtség, fájdalom, hosszú állás (pl.: ünnepség), undor
A beteg sápadt, hányinger, hányás jelentkezhet, összeesik
Hirtelen elvágódás, eszméletvesztés jellemzi. Az elvágódás eszméletvesztés nélkül, rövid tudatzavar miatt is létrejöhet.
Sápadt apnoés roham: hirtelen ijedtség, elesés váltja ki, sírás hiányozhat ,a gyermek elernyed, eszméletét veszti, megmerevedik, görcsök jelentkezhetnek.
Hüppögéses syncope: ha a gyermek perceken át hüppög, a légzés felületessé válik, a gyermek elkékül, tudata beszűkül, néha eszméletvesztés, görcs is jelentkezhet.
Az apnoe ártalmatlan betegség, nincs köze epilepsziához.
Teendő:
erős ingert alkalmazhat pl.: arcát hideg vízzel lemosni, vagy ráfújni.
Forduljon orvoshoz, hogy a kiváltó okot megkeressék, és azt kezeljék
Eszméletvesztéskor lefektetés, láb felemelése
http://www.drdiag.hu
HÁT ÉN BIZONY CSEHÜL ÉRZEM MAGAM GAZDIKÁM!!
Olvassa el figyelmesen a most következő sorokat, s bár kicsit száraznak fog tűnni ez a fejezet, hiszen felsorolásszerűen mondjuk majd el az egyes betegségek tüneteit, mégis azt gondolom, nincs is szükség jelen esetben szép körmondatokra, hiszen a lényeg másban van.
Abban,
hogy tudd, mikor nincs jól négylábú barátod. Ő nem fogja
tudni elmondani neked, ezért neked kell őt ismerned, és figyelned, rád van
bízva az egészsége is.
A kutyák nagy általánosságban szeretnek az ember közelében lenni, élvezik a
gazdi társaságát, és sokszor még a rosszullétüket is megpróbálják eltitkolni.
Lehet, hogy a táljából már nem eszik, mert valami nem stimmel az étvágyával,
ennek ellenére a gazdi kezéből elfogadja a falatokat, mert a kedvében akar
járni.
Nem
feltétlenül sír vagy nyüszít akkor, ha fáj valamije, inkább csendben szenved,
észrevétlenül tűri a fájdalmat. Ha úgy látod, valami furcsa
a kutyusod viselkedésében, jegyezd fel egy papírra, mi az, amit másképp csinál,
így ha elfajulna a helyzet és még rosszabbul lenne, az állatorvosnak
segíthetnek az általad leírt tünetek.
Kezdjük a felsorolást!
Légúti betegségek - váladékozó orr, folyamatos tüsszögés, köhögés,
nehéz légzés, a normálistól eltérő, erős horkolás
Fülbetegségek - fejrázás, váladékozó fül, gyengébb hallás, megduzzadt
fülkagyló
Szembetegség - váladékozó
szem, homályos tekintet, romló látás, hunyorgás, véraláfutásos gyulladás
Száj- és fogak betegségei - büdös lehelet, étvágytalanság, erős
nyáladzás, laza fogak, ínygyulladás
Bőrbetegségek - korpás szőr, szőrhullás, látható
élősködők, vakaródzás, ideges nyalakodás, bőr harapdálása
Csont-, izom- és ízületi
betegségek - érintésre érzékeny testrészek, sántaság, duzzanat az érzékeny
testrészen, bénulás
Idegrendszer betegségei - egyensúlyzavar, furcsa viselkedés, bizonytalan
járás, görcsös roham, gutaütés, bénulás
Emésztőrendszer betegségei - székrekedés, hirtelen fogyás vagy
hízás, hasi fájdalomvéres vagy erős hányás, gyakori vagy véres hasmenés
Kiválasztórendszer betegségei - erőlködés vizelés közben, gyakori
vizelés, véres vizelet, fokozott szomjúság
Belső élősködők
- megduzzadt has, véres hasmenés, fogyás, szemmel látható férgek a székletben,
fehér szemcsék a végbél körül
Lényegében szinte mindenféle lehetséges betegség
tüneteit felsoroltuk az alábbiakban.
Ha ezt alaposan elolvasod és esetleg kiírod magadnak, biztosan időben észre fogod venni, ha valami nem stimmel a kutyáddal.
Egy-két
tünet nem jelent feltétlenül betegséget (pl. fokozott szomjúság,
hiszen lehet, hogy csak kiszaladgálta magát kedvenced), mégis nem árt, ha
elkezded őt figyelni, hátha valami furcsát észlelsz. Így sokkal
hamarabb meggyógyulhat, mert hamarabb el tudod vinni állatorvoshoz.
Remélem, tudtam segíteni az itt
leírtakkal, neked már csak annyi dolgod maradt, hogy jól megjegyezd őket!
http://www.sulinet.hu/tart/cikk/Sbi/0/18371/1
VÉRES HASMENÉS KISGYERMEKEKNÉL.
A hasmenéssel járó fertőző betegségek gyakoriak és veszélyesek lehetnek csecsemő- és kisgyermekkorban. Jelentőségüket nem elsősorban a fertőzés ténye adja, hanem a gyakori, híg, vizes székletürítés, a gyakran csillapíthatatlan hányás és az egy időben jelentkező magas láz, valamint a folyadékvesztésből származó kiszáradás veszélye.
A hasmenést okozó vírusok és baktériumok, ellentétben a légúti kórokozókkal, szájon át jutnak a szervezetbe, elszaporodnak a bélrendszerben és a székletben jelennek meg.
Ezért sokkal nagyobb figyelmet kell fordítanunk a személyes higiénére, a kézmosásra és az ételek gondos megtisztítására, különösen a nyári hónapokban, mert ekkortájt gyakrabban fordulnak elő az ilyen típusú kórokozók.
A nyári hónapok ismert hasmenést okozó kórokozója a szalmonella. Számtalan olyan szalmonella fertőzésről kapunk hírt, amelyet követően egyidejűleg több gyermek került hasmenéssel, hányással, kiszáradásos tünetekkel kórházba.
A fertőzés gyakori forrása lehet a fagylalt, vagy már cukrászati készítmények, amelyekhez fertőzött tojásokat használtak fel.
A téli hónapokban gyakorta jelentkezik egy vírusos hasmenés, az ún. rota vírus okozta megbetegedés. Elsősorban a fiatal csecsemőkben okoz híg, vizes, fecskendező, gyors kiszáradással járó lázas betegséget. Miután vírus okozta betegség, antibiotikum ellene nem adható, ugyanakkor a gyorsan kialakuló kiszáradás és az ezzel együtt járó keringésösszeomlás miatt azonnali infúziós kezelés szükséges. Olyan betegségről van szó, ami néhány nap alatt gyógyul, de a folyadék ellátásra figyelnünk kell. A betegség fertőzőképessége nagyon magas.
Az elmúlt évtizedek egyik legfélelmetesebb hasmenéses betegsége a coli fertőzés volt. A coli baktériumok túlnyomó többsége hasznos, hiszen a vastagbelünkben K vitamint állít elő, néhány törzse viszont súlyos és gyors kiszáradáshoz vezető hasmenést okozhat. Régen nem egyszer végigsöpört, akár halált is okozva az újszülött osztályokon, de ma már megfelelő higiénés előírásokkal megelőzhető, antibiotikumokkal kezelhető, és szerencsére ritkán fordul elő.
A vérhas elsősorban a nyári hónapokban jelentkező betegség. Rendszerint magas lázzal kezdődik, és ilyenkor még nincs hasmenés, ezzel szemben jelentkezhet lázas görcsroham, ezt hasmenés fogja követni, mely előbb-utóbb véressé válik. A vérhas kórokozója a Shigella nevű baktériumcsoport, melynek két tagja is hasonló, véres széklettel járó megbetegedést vált ki. Ezen típusú fertőzések megelőzésében a személyi higiéniának kiemelkedő jelentősége van. A bakériumok kimutatása a székletből 3 napig tart, de az eredmény megérkezése előtt el lehet kezdeni az antibiotikumos kezelést.
Ugyancsak véres hasmenést okoz a Campylobacter nevű baktérium is. Ebben a fertőzésben a beteg állapota általánosan jobb, véres hasmenés és láz azonban ezt a megbetegedést is kíséri. Az antibiotikumos kezelés gyors gyógyuláshoz vezet.
Valamennyi ilyen jellegű megbetegedés hányással, hasmenéssel, lázzal jár.
A folyadékpótlásra a legcélszerűbb langyos teával, kortyonként kínálni a kis beteget. A láz csillapítása csökkentheti a hányingert és a hányást.
Amennyiben a folyadék bevitele biztosított, érdemes elkezdeni az óvatos diétát. Először csak sós ropival és keksszel, majd magas rosttartalmú ételekkel, répával, almával, banánnal. A diéta folytatása az előzőek mellett sóban-vízben főtt rizzsel, burgonyával történjen. A tejes ételeket csak néhány nappal később célszerű bevezetni az étrendbe. A csecsemők és kisgyermekek étvágya a hányásnak, hasmenésnek köszönhetően rossz. Nem szabad semmit sem beléjük erőltetnünk.
Amennyiben a folyadékpótlás sikertelen, a gyermek kiszáradhat.
Ennek jele lehet a csecsemőknél a kutacs besüppedése, a bőr petyhüdtté válása, a szem alatti karikák megjelenése. Fontos ilyenkor a vizelet mennyiségét is figyelnünk, mert jelentősen csökken a kiszáradáskor.
Ha az otthoni ápolás nem bizonyul elegendőnek, haladéktalanul vigyük orvoshoz a kicsit, mert infúziós folyadékpótlásra lehet szükség.
Jó, ha tudjuk, a szoptatás véd a hasmenéses fertőzésektől, az anyatej ugyanis olyan ellenanyagot tartalmaz, amely nem engedi meg a kórokozók megtelepedését a bélrendszerben. Ugyanez a már lefejt és felforralt anyatejről már nem mondható el, ugyanis hő hatására tönkremennek az érzékeny ellenanyagok.
http://www.kistigrisklub.hu
A gyerekek mindig csínyt követnek el. Segíts neki
megérteni, miért nem jó dolog másokat zavarni a rosszalkodásaikkal. Olvass
tovább és tudj meg még többet erről.
Abban az esetben, ha a gyermek magatartása helytelen,
követheted a következő lépések egyikét, hogy kijavítsd őt:
1. Figyeld meg!
Ahhoz, hogy megértsd a gyermek bizonyos viselkedését, meg kell őt
figyelned. Unatkozik, fáradt, vagy csak figyelemre van szüksége? Ne
felejtsd el, hogy a gyermek legtöbbször nem tudja tettei következményeit, és
hogy a nagyon kicsik nem képesek megérteni másokat.
2. Kérdezz! Amint
a gyermeked képes beszélni, megkérdezheted: Mi történt? Miért
csinálod ezt? Ez segíteni fog a gyermeknek fejleszteni értékes önelemző-
és önkifejezőképességét.
3. Cselekedj! Amint megtudod a gyermek helytelen viselkedésének okát,
megteheted a megfelelő lépéseket. Például:
• Magyarázd el a gyermeknek, milyen hatással van másokra a viselkedése, hogyan
érzed magad miatta, és miért nem jó dolog megharagítania téged vagy másokat -
ez segít a gyermeket tiszteletre tanítani irántad és mások iránt.
• Ha a gyermek túl kicsi, és nem értheti meg, kérdezd meg világosan, hogy
érezné magát ő, ha te viselkednél ugyanígy vele. Ez segít neki az empátia
kifejlesztésében.
4. Az utolsó megoldás a jutalmazás.
Sajnos, néhány viselkedési formát nem könnyű
korrigálni, mivel az a gyermek személyiségének kinyilvánítása.
Emellett a saját türelmed hiánya tesz idegessé egy olyan magatartással szemben,
amely természeténél fogva kelletlen.
Nem tehetsz mást, mint hogy megpróbálsz egy
változást ösztönözni azzal, hogy megjutalmazod gyermeked helyes magaviseletét. Ezt megteheted játékokkal, élelmiszerrel,
figyelemmel, vagy szereteted kimutatásával, akárhányszor alternatívája van a
helytelen viselkedésének.
A jutalmazás arra fogja őt ösztönözni, hogy a gyermek pozitív
magaviseletét sűrűbben kinyilvánítsa.
http://www.csaladivilag.hu
A különórákról
Oktatási rendszerek továbbfejlesztésének irányelvei tisztázták azokat az alapelveket, melyek megszabják az elkövetkező évek nevelési és oktatási céljait.
E célok eléréséhez hosszú évek szívós munkája, számtalan igen fontos részletprobléma megoldása szükséges. A részletproblémák megoldásáról, a célok elérésének módozatairól széleskörű vita bontakozott ki, melyben szinte az egész társadalom részt vesz, s a vita folyamán sokszor napirendre került a tanulók túlterhelésének kérdése is.
Azzal mindenki egyetért, hogy a túlterhelést meg lehet és meg kell szüntetni; a nézeteltérések akkor kezdődnek, amikor a „hogyan” kérdése felmerül.
A tanárok nagy része élénken tiltakozik az ellen, hogy a tananyagcsökkentés az ő szaktárgyának rovására történjék. Tantárgyi elfogultság, szakmai szeretet, s a könnyebben lemérhető eredményre való törekvés miatt szaktárgyaik oktatását elébe helyezik az általánosabb nevelési céloknak.
Egy adott iskola nevelői közösségén belül a tantárgyi elfogultság problémája ritkán merül fel élesen, de felmerül akkor, ha egy gyerek valamilyen különórára is jár.
A harcnak - ami az iskolák pedagógusai, és a különféle különórákat vezető tanárok között folyik - sajnos, már régi „hagyományai” vannak.
A zenetanár a gyermek ujjainak mozgékonyságát félti, és azt tanácsolja neki, hogy mentesse fel magát tornából; a sportkör vezetője pedig -, ha tehetséges sportolónak látszik egy fiatal - sportolását akár az iskolai tanulmányainak rovására is hajlandó szorgalmazni.
Viszonzásul a közismereti tárgyakat tanító pedagógusok némelyike sommásan, a különórák eltiltásával szeretné megoldani a gyerekek túlterhelésének nehéz problémáját.
Kétségtelen, sok keserű tapasztalat előzte meg annak az egyébként kiváló pedagógusunknak hozzászólását, aki az egyik pedagógus ankéton a gyerekek túlterheléséről szólva a következőket mondta:
„… Általában nem helyeslem, hogy tanulóink külön órákra járnak. Azt azonban megengedhetőnek tartom, hogy az átlagosnál jobb képességű gyerekek heti 1-2 órában valamilyen nyelvet vagy zenét tanuljanak, vagy külön tornára járjanak.”
Nem szeretném, ha a fent említett tantárgyi elfogultság vádjával illetne valaki, de - mivel ez a felszólalás egy, csaknem általánossá vált szemléletet tükröz - mégis a különórák védelmében kell szólanom annak előrebocsátásával, hogy a különórák halmozása, hogy egy gyerek két-háromféle nyelvet, zenét, balettet tanuljon, vagy „illegális oktatókhoz”, kontárokhoz járjon - minden esetben káros, egészségtelen.
Azt, hogy egy iskolai tanuló naponta 1/2-1 órát szaladgáljon, rúgja a labdát, senki nem helyteleníti. Sőt! Mindenki egészségesnek tartja.
Miért lenne akkor „általában” helytelen, ha mondjuk egy közepes képességű tanuló hetenként két órát tanári felügyelet, tanári vezetés mellett „külön torna” címén mozog, sportol?
Sokan azt hiszik, csak az jelent a gyermekek számára pihenést, szórakozást, ha kedvükre játszhatnak, azt tehetik, ami éppen eszükbe jut. Kell játékra is időt adni, amivel szabadon gazdálkodhatnak, de nem mondhatunk le arról, hogy irányítsuk őket abban, mire használják fel az iskolai feladataik elvégzése után maradt idejük döntő részét.
A sportolás, a zenetanulás - ha rendszeresen, szakember vezetésével folytatják -, amellett, hogy aktív pihenést, kikapcsolódást jelent a gyermekek számára, nagyhatású nevelő eszköz is. Kitartásra, rendszeres munkára, figyelemre nevel, növeli a szép, a művészi iránti fogékonyságot.
Minden iskolában vannak olyan gyermekek, akik számára nem jelent különösebb erőpróbát az iskolai tananyag elsajátítása, könnyedén, játszva megtanulják azt.
Sok szülő még büszke is arra, lám az ő gyereke jóformán kezébe se veszi a könyveket, mégis kitűnő tanuló - s talán későn derül ki, hogy a legfontosabbat nem tanulta meg: rendszeresen dolgozni! Az ilyen gyermekek számára különösen hasznosak a különórák, rászoktathatják őket a rendszeres, kitartó munkára.
Végül, senki nem hagyhatja figyelmen kívül, hogy pedagógiánk alapvető célja az egyéniség sokoldalú képzése. Lehetőséget kell adni mindenkinek arra, hogy képességeit, adottságait fejleszthesse.
Mindezek alapján meg merem kockáztatni azt az állítást, hogy többek között azért is meg kell szüntetni az iskolai túlterhelést, hogy a gyerekeknek idejük és energiájuk legyen olyan képességeik fejlesztésére is, amelyekre az iskolai oktatás keretében nincs lehetőség.
Nem azt akarom javasolni, hogy most mindenkit írassunk be valamilyen különórára.
Jól gondoljuk meg: a gyermek tehetsége, érdeklődési köre indokolttá, életkora, teherbíró képessége megengedhetővé teszi-e, hogy beírassuk? De ne helytelenítsük „általában” a különórákat, ismerjük el, hogy helyük és fontos szerepük van nevelési-oktatási rendszerünk egészében.
Az iskolák
nevelői, az osztályfőnökök harcoljanak az olyan külön órák ellen,
amelyek a gyermekek egészséges fejlődését gátolják, de támogassák azokat,
amelyek ezt elősegítik. Soha ne
„általában”, hanem mindig az egyes gyerek képességét, egyéniségét, életkorát
figyelembe véve döntsenek
Ha mindig a közös célt: testileg-lelkileg egészséges, művelt emberek nevelését tartjuk mindannyian szem előtt, hamarosan megoldottnak tekinthetjük a különórák és az iskolák tanárainak régi, de nem „antagonisztikus” ellentétét is.
http://www.google.hu
GENETIKAI BETEGSÉG.AZ ELVÁLTOZÁSOK NEM CSAK A BŐRÖN HANEM A BELSŐ
NYÁLKAHÁRTYÁKON IS JELEN VANNAK.OLYKOR SÚLYOS ORRVÉRZÉSBEN,RITKÁBBAN GYOMOR-BÉL
VAGY VESEVÉRZÉSBEN NYILVÁNUL MEG.
A KÉPEN JÓL LÁTHATÓ HOGY AZ ÉRINTETT LÁB TÉRDIZÜLETE MAGASABBAN ÁLL.
Otthon is elvégezhető csípővizsgálat
Célja: fizikális vizsgálattal a csípő fejlődési zavarainak (dysplasia, luxatio) lehető legnagyobb biztonsággal történő kiszűrése, hogy a gyanús eseteket képalkotó eljárással tovább vizsgálhassuk (elsősorban ultrahanggal).
Vizsgálat menete:
• hason,
majd háton fekvő helyzetben mindkét alsó végtagot nyújtva a combredők
aszimmetriáját keressük (egyoldali luxatio). A további vizsgálatokat
háton fekvő helyzetben végezzük.
• maximálisan hajlított
térdeknél, 90 fokban hajlított csípőknél a patellák magasságának eltérését
keressük, megtekintjük, hogy a trochanter valamelyik oldalon
előemelkedik-e? (egyoldali luxatio)
• a 90 fokban hajlított
csípőket (egyszerre) oldalra hajlítjuk, abdukáljuk (ez az ún.
Lorenz-abductio). Normál esetben egy éves korig a térdeket a
vizsgálóasztalra teljesen ki lehet nyomni (a Lorenz-abductio 0-90 fok).
Csökkenése dysplasia, luxatio jele lehet. Ortolani
tünet: a Lorenz-abductio csökkent, de a nagytrochantert alulról
felnyomva kis kattanás után csaknem teljessé válik. Ez a luxatio biztos
jele, a trochanter a felnyomás során ugrik be a vápába. Általában adductiora
spontán ismét luxálódik.
• a 90 fokban hajlított
csípőnél egyik kezünkkel a medencét középen átfogjuk, másik oldalon a
combot addukáljuk, majd az asztal felé, lefelé nyomjuk. Ez az ún. instabilitási teszt. Ha a csípő laza, a
femurfejet subluxálni,, esetleg luxálni tudjuk, mely érezhető
(teleszkóp-tünet). Ez nem luxált csípő (csípőficam), hanem luxálható
(instabil) csípő! A különbség igen fontos!
Egy szótárban meg a néhány
latin szó jelentését:
dysplazia-vmely
szerv rendellenes fejlődése
luxatio-ficam
subluxatio-tökéletlen
ficam
abductio-távolítás,
a test középvonalától elfelé irányuló mozgás
patella-térdkalács
trochanter-kidudorodás
a combcsont végén
femur-combcsont,
comb
http//www.babanet.hu
A VIZSGÁLAT KIVITELEZÉSÉNEK MÓDJA AZ ALÁBBI IRÁSBAN OLVASHATÓ.
A fejfájás a gyermekeket sem kíméli, de a kicsik ritkán tudnak pontosan beszámolni a panaszaik okáról, és orvosi diagnózis nélkül nehéz a fájdalomkezelése, megszüntetése.
Mitől fáj a gyerek
feje? – töpreng a szülő, és kétségbeesik, mert valamilyen
súlyos betegség tünetére gondol, például agydaganatra. Esetleg csak a
koponya-CT vagy MR-vizsgálat nyugtatja meg, hogy szó sincs erről.
A negatív lelet után a család fellélegzik, már
nem is tartják annyira tragikusnak, hogy gyermekük hetente többször keservesen
panaszkodik: Anyu, fáj a fejem! És elintézik azzal, hogy milliók vannak ezzel
ugyanígy.
Kevesen tudják, hogy nemcsak felnőtteknél,
hanem gyermekkorban is gyakoriak az úgynevezett elsődleges fejfájás betegségek.
Ezek hátterében nem áll éppen zajló vagy lezajlott betegség. Gyakorlatilag
nincs olyan betegség vagy állapot, melynek tüneteként fejfájás ne fordulhatna
elő. Okozhatja lázas vagy láztalan betegség, vérnyomás-ingadozás, de
gyógyszerek mellékhatásaként is felléphet.
A leggyakoribb okok...
Tapasztalatom
szerint a gyermekgyógyászati gyakorlatban,fejfájás esetén a legelső út a
szemészszakorvoshoz vezet,mert
a látásélesség,a refrakciós hibák a leggyakoribb okai a gyermekkori
fejfájásnak.
A gyerekeknél az orr melléküregek gyulladása, a szem,
a fogak, és a fül megbetegedései. Az
egyre erősebbnek érzett, a fej mozgatására fokozódó, főleg az
éjszakai órákban jelentkező, éhgyomori, hányinger nélküli hányással kísért
fejfájás veti fel a súlyosabb, ideggyógyászati jellegű betegség gyanúját.!!
Nálunk a fejfájás miatt orvoshoz kerülő gyerekek 10
százalékánál állapítják meg az imént felsorolt okokat. A kicsik 90 százaléka elsődleges, primerfejfájás
betegségben szenved. Az elsődleges fejfájás betegségek két
legismertebb fajtája gyermekkorban az úgynevezett
tenziós típusú fejfájás, illetve a
migrén.
Gyermekkorban a migrénes rohamok az esetek többségében havonta, két havonta fordulnak elő, és nem tartanak tovább két óránál.
A migrén általában
féloldali, lüktető jellegű fájdalom, hányinger, hányás, fény- és
hangérzékenység társul hozzá, és a fizikai aktivitás fokozza a fájdalmat.
Előfordul, hogy valamilyen bevezető tünet előzi meg. Fénykarikák
táncolnak a beteg szeme előtt, fülzúgás, csengés, érzészavarok, átmeneti
végtaggyengeség vagy éppen egyensúlyzavar lép fel.
A rajzból minden kiderül
A kisebb gyermekek nehezen tudják elmondani,
mit is éreznek valójában, mielőtt és amikor fáj a fejük. Viszont általában jól le tudják rajzolni.
Az orvos, amikor elbeszélget a kis beteggel, a rajzokból meg tudja állapítani,
hogy például a sötét lyukak, fekete madarak a migrén előtti
látótérkiesést, a piros fény meg az éles fájdalmat jelenti.
A tenziós típusú fejfájás merőben más, tompa
jellegű, általában a délutáni órákban jelentkezik, egyre erősödik és
hosszú ideig tart, ritkán hányinger is társul hozzá.
Az ilyen fejfájásban
szenvedő gyermekek pszichológiai vizsgálata sokszor szorongást, családi
konfliktust, tanulási (tanítási) problémát vagy éppen önbizalomhiányt tár fel.
Mit ne tegyen, és mit tehet a szülő?
* Ne mondja a gyereknek, hogy csak szimulál.
* Ne mondja, hogy „ez nálunk családi vonás”.
* Ne mondja, hogy majd kinövi a fejfájást.
* Ne próbálkozzon azokkal a gyógyszerekkel, amelyeket nem neki írtak fel a
fejfájás ellen.
* Figyeljen a gyerek panaszaira és forduljon szakorvoshoz.
A kis betegek kezelését
csak a diagnózis pontos felállítása után lehet és kell megkezdeni.
Hol kezelik?
A fejfájós gyereket először annak a
gyermekorvosnak mutassuk meg, aki
a kórelőzményeket a legjobban ismeri. Ha primer fejfájásbetegséget állapít
meg,
továbbküldi vizsgálatra, illetve a megfelelő szakintézménybe irányítja kis
páciensét.
.
http://www.kiskegyed.hu
Vér jelenléte a székletben minden
esetben kóros. Ha vér
a tápcsatorna felső szakaszából (szájüreg, nyelőcső, fogak)
kerül a székletbe, akkor a vérfesték, a haemoglobin megemésztése miatt a
széklet színe feketére változik, ezért szurokszékletnek nevezzük.Ha a
széklet felületén vagy benne elkeveredve friss vér látható, az a tápcsatorna
alsó szakaszából (végbél, vastagbél) származik. A
teljesség igénye nélkül néhány betegség ill. állapot, amely véres széklettel
járhat: szájüregi vérzés (pl. mechanikus sérülés miatt), gyomorfekély,
Crohn-betegség, fekélyes vastagbél gyulladás, tehéntej fehérje allergia, a
végbél tájék berepedése ), baktériumok (salmonella, shigella, campylobacter)
által okozott hasmenés, dysenteria.
A véres széklettel járó megbetegedések között vannak olyanok, amelyek
csak nagyobb gyerekeknél, illetve felnőtteknél fordulnak elő.
Ilyen, pl. az aranyér, amivel ezért most részletesebben nem is foglalkozunk. Ha
a szülő véres széklettel találkozik, a jelenséget mindig komolyan kell
venni, és azonnal gyermekorvoshoz kell fordulni.
A következő esetekben találhatunk véres székletet:
A bél, gyulladásos betegsége –fekélyes vastagbélgyulladás
főleg ez a betegség
jár véres széklettel, a vastagbél gyulladásos fekélyképződéssel járó idült
megbetegedése. Részletesebben ezzel a betegséggel nem foglalkozunk, mivel a
betegség ritkán kezdődik a 8. életév előtt.
A végbélnyílás és nyálkahártyája vérző fájdalommal
járó berepedéseit
rendszerint a székrekedés, a nagyon kemény széklet okozza. A gyermek a
fájdalom miatt nem mer székelni, emiatt a széklet még keményebbé válik, és
nehezíti a seb gyógyulását.
A bélpolip rendszerint
nyélen ülő babnyi vagy annál kisebb vérzékeny képlet. Székelés után friss vér ürülése, a székelés befejezése után
hívja fel rá a figyelmet. Nagyobb gyerekeknél sűrűbben
fordul elő, mint a fiatal gyermekkorban.
A
béltartalom ürülésének elakadásával kapcsolatos tünetcsoport a bélelzáródás. A bélelzáródásnak sok oka lehet. Ezek
közül gyakori a bél üregét belülről elzáró tényező
(besűrűsödött széklet, súlyos esetben daganat stb.), de lehet
külső tényező is: kívülről elszoríthatják a belet
megnagyobbodott nyirokcsomók, összenövések, daganatok.
Ehhez a
betegségcsoporthoz tartozik a bélcsavarodás is.
Máskor a bél
üregének elzáródása úgy alakul ki, hogy a bél saját magába betüremkedve zárja
el a béltartalom útját, ez az úgynevezett "invagináció"
. Életveszélyes állapot, a
korai diagnózis sorsdöntő. A bélelzáródást megelőző első tünet a véres széklet lehet.
Az invagináció az esetek nagyobb részében, ha jelentkezik, akkor az első
két életéven belül következik be. A kezdeti tünetek jellemzően a teljes
jólétből hirtelen heves görcsös hasi fájdalmak jelentkeznek. A görcsök egy
idő múlva enyhülnek, majd újra visszatérnek. Néhány óra múlva véres
nyálkás széklet jelentkezik.
Természetesen
orvosi segítségre van szükség.
Harapás kisgyermekkorban
A harapás különböző okok miatt gyakori a kisgyermekek között. Bármi is legyen a harapás oka, a legtöbb
szülő ijesztőnek és zavarónak találja, és gyorsan szeretnék
megfékezni a dolgot! A harapás megelőzésében az első lépés az,
hogy megértsük, hogy miért harap a kisgyermek, és hogy alternatívát tanítsunk a
gyermeknek a harapás helyett.
A leggyakoribb okok és megoldások a harapásra
A kísérletező:
A csecsemők és a kisgyermekek gyakran harapással fedezik fel a
világot, beleértve az embereket is. A csecsemők és a kisgyermekek gyakran vesznek a szájukba
különböző dolgokat, hogy jobban megismerjék azokat. Tanítsd meg a
gyermeknek, hogy vannak olyan dolgok, amelyeket meg
lehet harapni, ilyenek például a játékok és az ételek, és vannak
olyanok, amelyeket nem lehet megharapni,
ilyenek például az emberek vagy az állatok.
Egy másik példa a kísérletezésre az a kisgyermek, aki harapás által szeretne az ok és okozat
összefüggéséről tanulni. Ez a gyermek azon tűnődik „Mi fog
történni, ha megharapom a barátomat vagy mamit'?' Játékokkal és
különböző tevékenységekkel biztosíts a gyermeknek lehetőséget arra,
hogy többet tudjon meg az ok és okozat összefüggéséről.
A Fogzó:
A fogzás a csecsemők és a kisgyermekek számára sok kellemetlenséggel
jár. Erre természetes
válaszként harapással nyomást gyakorolnak az ínyre. Nem ritka, hogy egy
fogzó gyermek beleharap az anya vállába vagy mellébe, hogy enyhítsen egy kicsit
a fogzáskor jelentkező fájdalmakon. Ilyen esetekben adj a gyermeknek olyan
dolgokat, amiket rághat, például hűthető vagy hagyományos rágókát.
A kapcsolatteremtő:
Gyakran a csecsemők és a kisgyermekek akkor harapnak, amikor
kapcsolatot szeretnének teremteni egy másik kisgyermekkel. Ezeknek a kisgyermekeknek még nem
fejlődött ki a társas kezdeményező készségük arra, hogy azt mondják,
„ Szia, szeretnék veled játszani.” Ezért gyakran harapással közelednek egy
barát felé köszönésképpen. Figyelj rá és segíts
neki a barátaival való pozitív interakciójába.
A kisgyermek gyakran találja szemben magát frusztrációt okozó helyzetekkel frusztrált:
, például
amikor egy másik gyerek elveszi a játékát,
vagy
amikor apu nem tud olyan gyorsan válaszolni egy kérésre amilyen gyorsan azt a
kisgyermek szeretné.
A
kisgyermekeknek nincs meg a szociális és érzelmi készségük ahhoz, hogy
elfogadható módon birkózzanak meg az érzéseikkel.
Ugyanakkor,
a nyelvi készségük is hiányzik ahhoz, hogy ki tudják fejezni az érzéseiket.
Ezekben az esetekben nem ritka, hogy a kisgyermek úgy próbál meg
megbirkózni a frusztrációjával, hogy beleharap abba, aki közel van hozzá.
Vedd észre, amikor a kisgyermek frusztrációval küzd és állj készen a
közbeavatkozásra. Az
is fontos, hogy megtanítsd a kisgyermeket arra, hogy szavakkal is ki tudja
fejezni az érzéseit, például: "Az az enyém!" vagy: "Nem! Ne
lökdöss!"
A fenyegetett:
Néhány kisgyermek, amikor veszélyt érez, önvédelemből harapással
válaszol rá. Néhány
kisgyermek számára, a harapás az életük feletti irányítás egy módja, leginkább
akkor, amikor elnyomva érzik magukat a környezetük vagy az életük valamely
eseménye által. Segíts gyermekednek abban, hogy megértse, hogy ő és az
általa birtokolt dolgok biztonságban vannak.
Az utánzó:
Az egyik módja a kisgyermekek tanulásának az utánzás. Ezért nem szokatlan
az, hogy egy kisgyermek, aki látta, hogy egy másik gyermek megharap valakit,
ő maga is kipróbálja azt. Mutass a gyermeknek a kedves és szerető viselkedésre példákat.
Soha ne harapd meg a gyermeket csak, hogy megmutasd neki milyen érzés, ha
megharapják az embert.
A figyelemfelkeltő:
A gyermekek szeretik, ha főképp a felnőttek nagy figyelmet
fordítanak rájuk. Ha a
szülők nagy figyelmet fordítanak a gyermekre negatív viselkedése, pl.
harapás miatt, a gyermek hamar megtanulja, hogy ezzel magára tudja vonni a
figyelmet. Minden nap biztosíts a gyermek számára pozitív figyelmet. Az is
fontos, hogy minimalizáljuk a negatív figyelmet a harapásos viselkedésre.
Az irányító:
A kisgyermekeknek szükségük van függetlenségre és irányításra. Gyakran, a harapásukra adott válasz
segít kielégíteni ezt a szükségletet. Segíts a gyermekednek abban, hogy a
nap során lehessenek egyszerű választásai. Ez segít majd neki abban, hogy
érezze az irányítást, amire szüksége van. Fontos az is, hogy minden nap
megerősítsük a kisgyermeket az összes pozitív társas viselkedési
próbálkozásában.
Mint majdnem minden a gyermekekkel kapcsolatos potenciálisan veszélyes
helyzetnek a kulcsa a megelőzés
. A felnőtteknek a gyermekek aktív megfigyelőinek kell lenniük,
hogy, megelőzzék a harapást. Amikor az alapos felügyelet nem működik, a felnőttnek olyan
gyorsan és nyugodtan kell közbeavatkozni, ahogyan csak lehet.
Amikor még a harapás előtt közbeavatkoztunk……
• Beszélj
a gyermeked helyett pl. ilyen szavakkal,
"Látom, szeretnéd ezt a játékot!"
• Mutass türelmet és megértést a gyermek frusztrációjával kapcsolatosan.
• Ajánlj fel megoldásokat, pl., "Van itt egy másik piros teherautó. Menjünk, hozzuk ide
azt."
• Mutass neki különböző
módokat az interakcióra, mondj valami ilyesmit, "Szereti, ha megsimogatod
a karját." Próbálj
meg az általad kívánt pozitív viselkedésre koncentrálni, anélkül, hogy
emlékeztetnéd a gyermeket a negatív viselkedésre.
Amikor a gyermeked valakit megharapott……
• Nyugtasd meg azt a gyermeket, akit megharapott.
• Tisztítsd meg a sebet enyhén szappanos vízzel. Biztosíts jeget a fájdalom és a duzzanat csökkentésére.
• Nyugtasd meg a megsebesült gyermeket azzal, hogy azt mondod neki, „Ez igazán fáj! Nem szereted, ha a barátod beleharap a karodba!"
• Nyugodtan menj oda ahhoz a gyermekhez, aki megharapta a másikat. Gyakran ezek a gyerekek lesújtva érzik magukat, és félnek miután megtörtént a harapás. Nekik is szükségük van a megnyugtatásra.
• Nyugtasd meg a gyermeket azzal, hogy valami ilyesmit mondasz neki, "Szomorúnak látszol a miatt, hogy a barátod karja fáj a harapásodtól."
• Segíts annak a gyermeknek, aki megharapta a másikat abban, hogy megértse annak fájdalmát, ajánld fel neki, hogy beszéljen vele Elmondhatod neki, hogy reméled, hamarosan jobban érzi magát."
Az idősebb kisgyermekek sokat tudnak tanulni abból ha, engedjük, hogy egy harapás után megnyugtassák a barátaikat. Az a gyermek, aki megharapta a másikat, lehet, hogy látni szeretné annak sérülését. Ha a sérült gyermek szeretné megmutatni, akkor ezzel nincs semmi baj. De ne erőltesd a dolgot egyik gyermek részéről sem, csak ha mind a ketten hajlandóak rá.
• Erősítsd meg a szabályt, mely szerint nem bántjuk az embereket. Segíts mind a két gyermeknek megérteni, hogy azért vagy, hogy mindenki biztonságban érezze magát. Mondd, "Tudom, hogy dühös vagy. De nem engedhetem, hogy megharapd az embereket."
• Amikor a környezet ismét nyugodt, emlékeztetheted a gyermekeket, hogy hogyan érvényesíthetik akarataikat, mondd például, "Nem! Ez az enyém!" Vagy "Menj arrébb!".
• Soha ne verd meg, vagy harapd meg azt a gyermeket, aki megharapta a másikat. Ezzel azt tanítanád neki, hogy az erőszak helyén való.
A kisgyermekeknek sok gyakorlásra van ahhoz szükség, hogy pozitív módon elsajátítsák a barátaikkal való interakció művészetét. Szükségük van a szülők pozitív vezetésére és támogatására. Amikor a kisgyermekek érettebbek és tapasztaltabbak lesznek, (3 éves kor után), valószínűleg megfelelőbb módon tudnak majd egymással kapcsolatot teremteni.www.naturalchild.com/articles
RITKA ESETBEN A CSECSEMŐKORBAN VIRUSOS VAGY BAKTÉRIUMOK OKOZTA
FERTŐZÉSEK UTÁN A BŐRFELÜLETEN PONTSZERÜ VAGY KOKÁRDA ALAKZATBAN
NAGYOBB KITERJEDÉSÜ BŐRVÉRZÉSEK JELENHETNEK MEG.EZEKRŐL TUDNI KELL
HOGY JÓINDULATUAK ÉS MAGUKTÓL NÉHÁNY HÉT ALATT ELTÜNNEK.A BEMUTATOTT KÉPEN
PONTSZERÜ ÉS KITERJEDTEBB -GIRLAND ALAKU DUZZADT ALAPON,BEVÉRZÉSEKET LÁTUNK.
A -PEDIATRIA ÎN SCEME-AZ ELSŐ ELEKTRONIKUS SZERTKESZTÉSÜ
GYERMEKGYÓSZÁSZATI SZAKKÖNY AZ ORSZÁGBAN, AMIT 2OO7-BEN ADTAM KI ROMÁN NYELVEN
A KÖVETKEZŐKET IRTAM A KIADVÁNY MOTTÓJÁBAN-HA MÁR CSAK EGY GYERMEK ÉLETÉT
SIKERÜL MEGMENTENI EZEN MUNKA SEGITSÉGÉVEL,MÁR MEGÉRTE A FÁRADTSÁGOT.EZ
A MOTTÓ SZOLGÁLT ALAPUL A GOOGLE-EL ÁLTAL ELINDITOTT GYERMEKSEGÉLYZŐ
ALAPITVÁNY INDITÁSÁHOZ.
A mai gyerekeknek egyre kevesebb kapcsolatuk van a
természettel, ami negatívan hat mind egészségi állapotukra, mind
fejlődésükre. Pedig a szabadban való játéknak rengeteg jótékony hatása van.
Amerikai felmérések szerint a mai gyerekek 64 százaléka
csak hetente egyszer játszik a szabadban, jelentős százalékuk sohasem jár
gyermekkorában - sőt, később felnőttként sem - tanyán, farmon,
háztáji gazdaságban.
Csak elenyésző százalékuknak adatik meg, hogy gyermekkorában fára másszon,
patakban fürödjön, malacot, tyúkot etessen, erdőben, folyóparton
csatangoljon, azaz hogy együtt éljen a természettel.
Rengeteg
hátránya van nagyvárosban felnőni
Ily módon nem csoda, hogy a
most felnövő generáció számos téves ismerettel rendelkezik a természettel
kapcsolatban, hiszen felfedezni sincs lehetőségük.
Egy átlagos kiskamasz valószínűleg
többet tud mesélni a Csillagok Háborújában szereplő robot, R2-D2 (ejtsd:
artu-ditu) kalandjairól, mint a falusi házak körüli tipikus állatokról.
A gyerekek
többsége manapság ötven négyzetméteres lakásban nő fel, ahol naponta
órákon keresztül tévét néznek, és a számítógép előtt görnyednek. A városban élő gyerekek ráadásul
még abból a szempontból is hátrányos helyzetben vannak a falusi kölykökkel
szemben, hogy a legtöbb szülő 14 éves koráig nem szívesen engedi
csemetéjét felnőtt felügyelet nélkül utcára, mert tartanak a forgalmas
utcák miatti veszélyforrásoktól.
Az
elektronikus kütyük fogságában
A gyerekek természethez fűződő
viszonyát az elmúlt évtizedekben markánsan befolyásolta a technikai
fejlődés: ugyancsak amerikai felmérések szerint a 8-18 évesek több mint 7
órát töltenek naponta elektronikus szórakoztató eszközök használatával.
Emellett az iskoláskorúak az
oktatási intézmények felől is egyre nagyobb nyomásnak vannak kitéve, valamint délutánjaik sem szabadok,
hiszen kell az idő különórákra, sportolásra.
Pedig a szakemberek szerint a kábeltévé,
videójátékok és az internet korában még fontosabb, hogy a gyerekek ne
veszítsék el a kapcsolatot a természettel, és tudják élvezni a szabadtéri
kalandokat. Orvosok, pszichológusok, pedagógusok és szociológusok egybehangzó
véleménye, hogy a szabadban történő játék hiánya nemcsak az egyén
fejlődésére, hanem magára a társadalomra is káros.
A természetről szóló tudást ne a biológia könyvből szerezze meg a
gyerek!
Egy-két
generációval ezelőtt a gyerekeknek természetes volt a kimozdulás,
kirándulás, a nagyszülőknél nyaralás, amiből nagyon sokat
profitálhattak.
"Az állatok életmódját a természetben
közvetlenül tapasztalhatták meg, például ha háziállatokat tartottak a
nagyszülők, akkor láthatták, ahogy a csirkék szaladgálnak az udvaron, vagy
ha ilyen nem volt, akkor megfigyelhették a kertben élő csigák, kukacok,
békák viselkedését, és ezáltal a közvetlen érintkezés, a saját tapasztalatok
által váltak a gyermekek tájékozottabbá, nem pedig a biológiai könyvből
kellett megismerniük az állatokat..
A szabad levegőn szaladgálás továbbá fejlesztő hatású, a mozgás
elősegíti az idegrendszer fejlődését.
"Ma sajnos a
családoknak külön erőfeszítés, hogy a természetbe kimozduljanak,
elmenjenek kirándulni, nem könnyen elérhető, mindennapos tevékenység.
A természet növeli az önbizalmat,
csökkenti az agressziót
A szabadban
való játék hiányának legfontosabb következménye az elhízás. De nem csak a mozgás miatt hasznos a
természetben töltött idő, több vizsgálat is igazolta, hogy javítja a
figyelemzavaros hiperaktivitást, a tanulási zavarokat, fokozza a
kreativitást, és jótékony hatással van a lelki egészségre is.
Már félórányi szaladgálás is jelentős hatással van a
gyerek kedélyállapotára és önbizalmára. A kinti játék ezen kívül javítja a
problémamegoldó képességet, a koncentrációt és az önfegyelmet is, valamint
elősegíti az együttműködést és a rugalmasságot is.
Csökken
az agresszió szintje és javul a hangulat is tőle.
A természet tehát egyben egy eszköz ahhoz is, hogy a gyerekek saját magukat
is jobban megismerhessék. Amikor ugyanis
fára mászik, azt is megtanulja, hogyan vállalhat felelősséget saját
magáért, és hogyan mérje fel rá leselkedő veszélyeket. Ha leesik, jó
leckét kap kockázatból és jutalomból.
A természet ezernyi csodája a
játszótéren nem fedezhető fel
Ha idős embereket kérdezünk meg
legkedvesebb gyerekkori játékukról, a legtöbben valamilyen szabadtéri,
felnőttek nélküli tevékenységet fognak említeni.
Ez a mai gyerekek többségének már nem adatik meg: csak egyötödük játszik rendszeresen a szabadban, míg szüleik korosztályának 70 százaléka a természetben töltötte gyermekkora nagy részét.
Nagyon
fontos lenne hát, hogy kimozdítsuk gyermekeinket, hogy ne csak a játszótereken,
hanem a természetben: erdőkben, mezőkön is felszabadultan
játszhassanak. Olyan helyeken, ahol nincsenek előre
felépített játékok, csupán fatörzsek és sáros pocsolyák, gombák és galagonyák,
hangyák és gyíkok, és még ezernyi apró csoda.
A gyerekek ilyen környezetben saját maguk kihívásaival
nézhetnek szembe, saját magukért vállalhatnak felelősséget és saját
kalandjaikból tanulhatnak. Ezt pedig felnőttként, naponta egy
órás játékkal a játszótéren nem taníthatjuk meg nekik.
Sok gyerek a legnépszerűbb zöldségeket sem látja kertben nőni
A
természettől való eltávolodás egy másik következménye étkezési szokásaink
megváltozása. Már nem a kertben termesztett zöldséget-gyümölcsöt esszük
nap mint nap, mint őseink egy-két generációval előttünk. Sőt,
sokszor nem is ismerjük a zöldségeket-gyümölcsöket, amelyeket a boltban
megveszünk: azt sem tudjuk, mit eszünk!
"A kutatások szerint az emberek tisztában vannak a globális környezeti
problémákkal és nem érzik magukat tehetetlennek, tudják, milyen előnyei
vannak annak, ha helyi vagy bio termékeket vásárolnak, de nem teszik.
Ennek
számos oka lehet, például túl drága a bio élelmiszer, ily módon nem
illeszthető be a jelenlegi életmódba "
Nálunka gyerekek helyzete közel sem olyan rossz, mint a nyugat-európai
társaiké. A társadalomban
Arra a kérdésre, hogy ez a tendencia merre vezet, a
szociológus bizakodó választ adott: úgy véli, hogy az emberek újra a
természetes, az autentikus, a történetileg-kulturálisan sokszínű, a
családi, a közösségi, a helyi felé fordulnak. "
A jövőben a megerősödött globális élelmiszer-ellátás mellett meg fog erősödni egy új típusú, helyi élelmiszer kultúrát felértékelő mozgalom" http://www.life.hu
A nevelési epizódok témáiból röviden :
1.ÉRINTÉS
Éveken át oly sokszor megfogjuk, a karunkba vesszük, hozzáérünk a bőréhez… Szeretjük, gyönyörködünk benne, örülünk a létezésének. Vajon kifejezi-e mindezt a kezünk, vajon ezt üzenik-e a mozdulataink? Álljunk meg és gondolkodjunk el egy kicsit, vizsgáljuk meg tüzetesebben mindennapi helyzeteinket!
2.ENNI JÓ!
Étvágytalan? Válogat? Futni kell utána a falatokkal? Vannak kisétkű gyerekek, akik szépen fejlődnek, vannak aggódó felnőttek, akik nehezen igazodnak el az örökké változó étkezési szokások és elvárások között. Miként vezethetjük el gyermekünket békés és örömteli módon a szopástól az önálló evésig?
3.FIGYEL-JÁTSZIK-TANUL
„Mikor tud a csecsemő már egyedül játszani?” – A válasz sokféle lehet, bizonyítják filmbéli szereplőink, a szüleik mellett érzelmi és fizikai biztonságban, felszabadultan tevékenykedő gyerekek. Felfedezik a világot és önmagukat, mi pedig őket figyelve elámulhatunk, mennyi mindent tud és tapasztal a kisgyerek önálló játék közben.
4.KÖRNYEZET ÉS ÉLETMÓD
Milyen környezetbe csöppen a frissen érkezett újszülött? Legszívesebben a széltől is óvnánk, és a lehető legjobb helyet készítjük elő neki. Milyen legyen a fekvőhelyre, pelenkázója, hol játszhat majd szabadon, biztonságban? Figyeljünk oda a világ kicsiny szegletére, amelyet mi alakíthatunk ki számára.
5.A MOZGÁS ÖRÖME
Vannak dolgok, amikhez a csecsemők és kisgyerekek nálunk jobban értenek. Tudják például, hogyan lehet bő egy év alatt kiválóan megtanulni az alapvető testhelyzeteket és mozgásformákat, sőt azt is pontosan tudják, hogy mit, mennyit és hogyan kell gyakorolniuk. Azért van mit segítenünk: kényelmes ruhát, kellemes és védett környezetet, és ami a legfontosabb, sugárzó figyelmünket adhatjuk nekik…
6. EGYÜTT, BÉKÉSEN
Napi száz értékes perc! Meghitt együttlét, odafigyelő beszélgetés, örömmel együttműködő vagy éppen huncutkodó gyerek, a legapróbb jelzéseit is értő felnőtt…Hogy ez a száz perc kivételes alkalom? Dehogyis az! Nap mint nap tisztába tesszük, etetjük, fürdetjük gyermekünket, és ez a mindennapos élethelyzet újra meg újra csodálatos, közös élmény forrása lehet.
7.ÉS HA
SÍR…?
Milyen rossz
a gyereksírást hallgatni! Tudjuk, hogy a csecsemő és a kisgyerek élete nem
telhet el sírás nélkül, mégis próbáljuk elérni, hogy ne sírjon. Ez természetes,
habár nem mindig sikerül egykönnyen…. Vajon
mennyire értjük és érezzük, hogy gyermekünk mit fejez ki sírásával?
8.A BESZÉD
VARÁZSA
Ugye, milyen
ámulattal figyeljük a kisgyereket, amint könnyed természetességgel elkezd
beszélni? Az egészben az a legcsodálatosabb, hogy erre a hétköznapi, mégis
fantasztikus tudásra nem kell tanítanunk. Csak
annyi a dolgunk, hogy születésétől fogva beszéljünk hozzá, és arra is
mindig figyeljünk oda, hogy ő mit akar mondani nekünk.
9.SZABAD –
NEM SZABAD
A
leghiggadtabb szülő is kétségbeeshet, amikor addig „ártatlannak” ismert
gyermeke egyszer csak négykézláb vagy talpra állva útrakel a lakásban. Megleli
az összes törékeny, veszélyes vagy éppen szanaszét guruló tárgyat. A
felnőtt csak kapkodja a fejét és a dolgait… és könnyen azon kapja magát,
hogy csak tilt és tilt. Megelőzhető
mindez? Hogyan vészelhető át békésen ez a korszak is?
10.
REND-TÁJÉKOZÓDÁS
A
csecsemők és a rend?! Nem győztük hangsúlyozni a gyerek személyének
tiszteletbentartását, játékának, mozgásának és választásainak szabadságát.
Mindez átgondoltan, előkészítve és keretek között jelent csak örömet. A gyerekre szabott, rugalmas rend segít eligazodni,
megkönnyíti a világ megértését, a sikeres alkalmazkodást.
11.
HAGYJATOK IDŐT!
A
csecsemők világában a valódi élmények eléréséhez a nagyobb sebesség
helyett vissza kell kapcsolnunk pár fokozatot: így sok csodát megláthatunk,
gyerekünknek pedig lehetővé tesszük, hogy a maga ritmusában, belső
indíttatását követve éljen, fejlődjön. Az
ő tevékenysége és az együtt töltött idő is más minőségű
lesz így.
12.
KAPCSOLATOK
A család
legújabb tagját mindenki kíváncsian figyeli, léte a körülötte élőkből
számtalan érzést vált ki. Miközben minden tekintet
rá szegeződik és mindenki tőle vár valami reakciót, vaj
www.babanet.huon az ő szemszögéből nézve hogyan alakulnak ezek a
viszonyok?
. http://www.babanet.hu
A KÉPEN FŐKÉNT A BAL FARPOFÁN ERŐS BŐRGYULLADÁS, LÁTHATÓ,AMI
EGY-ISTIZIN-NEVÜ GYÓGYSZER ADAGOLÁSA UTÁN,MINT MELLÉKHATÁS KÖVETKEZETT BE.
Semnificaţia unui-clic- pe un Web- site personal, consider că
prezintă o valoare impresionantă pentru o creaţie oarecare pe
care vrei să împărtăşeşti cu contemporani tăi din
lumea medicală.
Pentru vizitator eşti un necunoscut privind calităţile
somato-psihice,morale,sociale,profesionale etc.Creaţia este absolut
individuală şi nu poate fi inconjurat de rivalitate,
reavoinţă, invidia mediului socio-profesional.
Ai doar UN-NUME ŞI CREAŢIA SAU DOCUMENTUL ÎNREGISTRAT.În final-NU
NUMELE -ci creaţia este onorată valoric cu un-CLIC-acordat de
vizitator.
Acest rezultat meritoriu şi pe plan internaţional ,consider ca –un sumum al
carierei mele medicale care poate asigura un loc meritoriu în eşalonul
pediatriei contemporane.Sper că străduinţele mele
sincere,eforturile depuse de mine în decursul deceniilor vor fi onorate cu
aceiaşi interes ca şi pînă în prezent.
- SERDÜLŐKOR-KRIZISEK-
A serdülőkori válság, fejlődési krízis, amikor az élet más szakaszaihoz viszonyítva gyorsabban jelennek meg lényeges, a fejlődéssel törvényszerűen jelentkező változások.
Krízis abban az értelemben, hogy felbomlik a gyermekkor egyensúlya, és hosszú éveken keresztül alakul, készülődik az új egyensúly, amely a felnőtt életét jellemzi.
Ez az átmenet
fájdalmas, mint majdnem
A serdülőnek fejlődése során
"feladatokat" kell megoldania.
Ki kell szakadnia a gyermekkor függéséből, és meg kell tanulnia felnőtt ember módjára önállóan élni.
A szexuális fejlődésben el kell érnie azt a fokot, amikor a testi kielégülés forrása az ellenkező nemű partnerrel történő nemi együttlét.
Képessé kell válnia arra, hogy a családon kívül társat, érzelmeinek tárgyat találjon.
El kell vállalnia a felnőtt ember társadalmi szerepét, beleértve az önálló életvitelt, a megfelelő pálya megválasztását, a saját, sőt a mások sorsáért is érzett felelősséget.
Ezeket
a "feladatokat" a biológiai-pszichológiai érés, és a társadalmi
elvárások összetalálkozása tűzi ki.
Milyen tünetei lehetnek?
A serdülőkori válság a legkülönfélébb tünetekkel jelentkezhet.
Visszaesés a tanulásban, társasági gátlások elhatalmasodása, lázadó, szabályokra fittyet hányó, a társadalomellenesség határát súroló magatartás, öngyilkosság, kábítószerezés, mind jele lehet a serdülőkori válságnak, de akár vegetatív vagy neurotikus tünetek is jelentkezhetnek.
A pszichológia a serdülőkori válságnak különféle alfajait különbözteti meg.
Autoritás-krízis:
-A bevett normák és a tekintély elleni lázadás a serdülőkor normál lélektanának része. Az ifjú frissen kialakult kritikai készségét igen erősen gyakorolja, a környezet, a szülők, az iskola ellen fordítja. Erre nyilván szüksége van, hogy önálló gondolkodását kifejleszthesse.
Ha ez a lázadás a serdülő életében egyeduralkodóvá válik, megzavarja tanulását, iskolai beilleszkedését, tehát veszélyezteti jövőjét, akkor jogosan beszélhetünk autoritás-krízisről, ami vagy folytonos ellenkezésben, kritizálásban, indulatkitörésekben nyilvánul meg vagy pedig a tétlenségbe süllyedés, látszólagos közöny, érdektelenség jellemzi a fiatalt. Előbbi a krízis aktív, utóbbi a passzív formája. Kiváltó okok lehetnek nyomasztó gyermekkori élmények, a családi élet egyensúlyzavarai, a család tradicionális értékrendje és az ifjúsági csoport normái közti ellentét.
Identitás-krízis:
A gyermek jellemfejlődésében döntő szerepet játszik, hogy a környezete szeretett személyeivel azonosul.
Ezen keresztül épülnek be személyiségébe az erkölcsi normák így szilárdulhatnak meg fontos tulajdonságok, nyilván nem függetlenül a genetikai adottságoktól. A szülők és nevelők, akarva, akaratlanul valamilyen társadalmi értékrendet is átadnak a gyermeknek. Ez vagy ettől eltérő értékrend később ún. kollektív eszményekben is megjelenik - a regényhőstől kezdve a sportolóig, illetve egy énekesig.
Ha az ifjú karakterével, viselkedésmódjával, erkölcsi normáival elfogadásra talál a kortársai között, és megfelelő tevékenységi kört talál, akkor identitása zavartalan. Ilyenkor ez az "élmény" éppoly észrevétlen marad, mint ahogy a testi egészséget sem érzi valaki, csak ha valami miatt elvész.
Az identitás problémája is akkor tűnik fel, ha válságba kerül.
Tipikus az identitásproblémája annak a serdülőnek, akit a szülei jó és engedelmes gyermeknek neveltek, ezekkel az értékekkel maga is azonosult, és most az ifjúsági csoportban ugyanezért leértékelik, kinevetik.
Jellemezheti ezt a korszakot továbbá a társas kapcsolatok kudarca, szerelmi csalódás, szakmai identitás keresése.
MEG KELL EMLITENI A
KAMASZKOR HÁROM JELLEGZETES TÜNETCSOPORTJÁT IS.
1- Serdülőkori hangulatzavarok:
Ebben a korban apró csalódások, kudarcok is mély elkeseredést, szomorúságot,
ürességérzést, szorongást válthatnak ki. Az apró kiváltó ok a serdülő
számára szimbolikussá válik, figyelmezteti, hogy képtelen jövendő
elképeléseit megvalósítani, érzelmi, világnézeti ellentéteket egyeztetni.
2. A pszichoszexuális fejlődés
problémái: Exhibicionista megnyilvánulások, leskelődés,
meztelenre vetkőzés a tükör előtt, átmeneti homo-erotikus érzések a
korszak normál lélektanához tartoznak. Előfordul, hogy a serdülő
3.az anorexia
nervosa. Gyakori betegség serdülő lányoknál, akiknek
fogyókúrája nem ismer határokat. Mintha ezek a lányok - bár tudat alatt - de
nővé válásuk ellen küzdenének.
Krízisben a család is
A serdülő lelki változásaival együtt jár, hogy családon kívüli kapcsolatok és értékek felé nyit, és közben távolodik szüleitől, nagyobb, tőlük független személyes teret igényel, ahol önálló tapasztalatokat szerezve nő önbizalma, felelősségérzete. Szüksége van a család biztonságára, mint háttérre, de önálló akciói, próbái, tapasztalatai segítik abban, hogy meggyőződjön életrevalóságáról.
A serdülővel kölcsönhatásban változik a serdülő családja is.
Megváltoznak a család szabályai; az óvó, aggódó szülőnek gyermekében
megbízó szülővé kell válnia. A család szerkezete némiképp átalakul: a
családtagok személyes határai erősödnek, növekszik a közöttük lévő
távolság.
A serdülő ekkor megkérdőjelezi a család
addigi szabályait, rítusait, mítoszait, hitét, megküzdési módjait,
kapcsolatrendszerét, értékeit, de ez az időszak lehetőséget teremt a
változtatásra is.
Ahhoz, hogy a serdülő kialakítsa saját értékrendjét, ki kell próbálnia másokét, ezért átmenetileg tagadja azt, amiben felnőtt. A család, ha nem akarja elveszíteni gyermekét, kénytelen ezzel együtt élni.
A serdülők kíméletlen kritikái gyakran arra
késztetik a szülőket, hogy változtassanak megrekedt szokásaikon,
véleményükön. A serdülők szinte mindent megkérdőjeleznek.
Ahhoz, hogy hiteles vitapartner legyen a szülő, széleskörű információ
birtokosának kell lennie.
Nagyon sok szülő legnehezebben a gyerek feletti kontroll elvesztését éli meg. Félnek, hogy a kontrollal együtt gyermeküket is elvesztik, és magányossá válnak.
Nem veszik észre a nyereséget: felelősséget vállalni tudó gyermekükkel új, felnőtt kapcsolat kialakításának lehetőségét. A serdülő viszont nehezen veszi tudomásul, hogy elveszti a gyermekkor felelőtlenségét, és felelősséget kap a szabadságjogok mellett. Ez akkor tűnik tehernek, ha korábban nem kapott és gyakorolt megfelelő szintű felelősséget.
Mit tehetünk?
Kamaszokkal együtt lenni nehéz.
Nem tehetünk mást, el kell fogadnunk, és tiszteletben kell tartanunk egyéniségüket, egyediségüket. Meg kell találni az egyensúlyt a korlátozás, és a mindent megengedés között. Adjunk nekik rugalmas és egyértelmű kereteket, hogy érezzék támogató jelenlétünket. A serdülő ugyanolyan feltétel nélküli szeretetre vágyik, mint egészen kicsi korában, még akkor is, ha "tüskéi" miatt nehéz megközelíteni. Adjunk nekik önállóságot, engedjük, hogy legyenek titkaik; ha bizalmat kapnak, bizalommal fogják viszonozni. Azzal segíthetünk leginkább, ha ott vagyunk, jelen vagyunk az életükben, és tudják, számíthatnak ránk. amikor önállóan akarnak élni.
A szexuális fejlődésben el kell érnie azt a fokot, amikor a testi kielégülés forrása az ellenkező nemű partnerrel történő nemi együttlét.
Képessé kell válnia arra, hogy a családon kívül társat,
érzelmeinek tárgyat találjon. El kell
vállalnia a felnőtt ember társadalmi szerepét, beleértve az
önálló életvitelt, a megfelelő pálya megválasztását, a saját, sőt a
mások sorsáért is érzett felelősséget. Ezeket a "feladatokat" a
biológiai-pszichológiai érés, és a társadalmi elvárások összetalálkozása
tűzi ki.
Milyen tünetei lehetnek?
A serdülőkori válság a legkülönfélébb tünetekkel jelentkezhet. Visszaesés a tanulásban, társasági gátlások elhatalmasodása, lázadó, szabályokra fittyet hányó, a társadalomellenesség határát súroló magatartás, öngyilkosság, kábítószerezés, mind jele lehet a serdülőkori válságnak, de akár vegetatív vagy neurotikus tünetek is jelentkezhetnek.
A BŐRÖN EGY VAGY TÖBB IRREGULÁRIS,VÖRÖSES,SZÉLEIN KISSÉ KIEMELKEDŐ
PIKKELYES RÉTEG KÉPZŐDIK, AMELYEKET KIS HÓLYAGOCSKÁK BORITANAK.A FOLTOK A
SZÉLEKEN TERJEDNEK,A KÖZEPÜK KÖZBEN GYÓGYUL IGY GYÜRÜSZERÜ ELVÁLTOZÁSOK
ALAKULNAK KI KÜLÖNBÖZŐ MÉRETEKBEN.A BEMUTATOTT ESETBEN EGY 5-6 CM -ES
ÁTMÉRŐVEL
EZT A LEGMAGASABB EGÉSZSÉGÜGYI ELISMERÉST A
GYERMEKVÉDELEMI,TUDOMÁNYOS-KUTATÓI TEVÉKENYSÉGEMÉRT ITÉLTE NEKEM AZ
EGÉSZSÉGÜGYI MINISZTÉRIUM ÉS AZ ÁLLAMTANÁCS.VOLT MÉG EGY NYOMÓS ÉRV MÉGPEDIG AZ
HOGY SZATMÁR MEGYE ORVOSTÁRSADALMÁNAK TÖRTÉNETÉBEN, ELSŐKÉNT LETTEM AZ
-ORVOSTUDOMÁNYOK DOKTORA.
Tisztelettel kérem önöket hogy ezen irásomat ne az irodalmi igényesség értékitéletével mérjék,hanem mint a hivatásuk ismérveit gyarapitó kelléktár egy apró de nem elhanyogolható mozzanatát-
Dr.Bauer Béla
Pápai Páriz Ferenc életmüdijas orvos
Az -Orvostudományok Doktora-
A Páskándi Géza Baráti Társaság elnöke.
TILTAKOZOM !!MÉG EGY ILYEN HŰSÉGES ÉS JÓLNEVELT BARÁ
TBÓL IS -BOHÓCOT-CSINÁLTOK
Egy kisállat gondozása kitűnő felelősségtudat-fejlesztő módszer gyermekeknél, és segíti őket a jóindulat kifejlesztésében és az együttérzésben.
Nem minden háziállat megfelelő társaság egy
gyerek számára, és ha nem farmon élsz, akkor jó lenne, ha egy
szokványos kisállatot ajándékoznál neki és nem egy túl egzotikusat.
Kezdésnek jó, ha egy
könnyen tartható kisállatot választasz, mert
Könnyen tartható kisállatnak számít a törpenyúl,
tengerimalac vagy az egér. Ezek megfelelnek a gyermekeknek, mert kis
ketrecben tarthatóak, olcsó a fenntartásuk és kedves kis állatkák. Még ajánlott
a hörcsög is, de ez elég sokat alszik nappal és csak éjjel jön
elő.
A kutyák is remek társak, de elég
drágák, kivételt képeznek azok a kutyák, amelyeket egy menhelyről szerzünk
be, vagy egyéb gazdátlan eb alapítványoktól, de akkor viszont fennáll az a
rizikó, hogy nem ismered az állat múltját, az ősei temperamentumát, tehát
kiderülhet, hogy nem épp a megfelelő társ egy gyermekes család esetében. Kérj minél több információt az állat
múltjáról a tenyésztőtől vagy az eladótól, ismerd meg minél jobban a
faj temperamentumát és hogy milyen nagyra fog nőni, amennyiben még
kölyökkutyáról van szó.
Ugyanakkor gondolnod kell a felelősségre és a
költségekre. Van-e elég időd betanítani, összeszokni vele,
etetni, lekefélni a bundáját, játszani vele, bármilyen állatról is legyen szó?
Az állatoknak élelemre van szükségűk, játékokra, nyakörvre, és
kötelező oltások beadatására az állatorvosnál - megengedheted ezt
magadnak?
Jusson eszedbe, hogy a házikedvencek esetleg nem
várt eseményeket okozhatnak - összerágott és karmolt bútor, bolhák
és viselkedési problémák, amelyek negatív hatással lehetnek a gyermekekre több
éven keresztül.
Meg kell szabj néhány
fontos szabályt a gyerekek esetében arra nézve, hogy miként kell viselkednie az
állattal.
Mit kell tenned:
• kezeltesd a macskákat és kutyákat bélférgek ellen rendszeres időpontokban,
mivel ezek átjuthatnak az emberbe is; kérj véleményt ezzel kapcsolatosan az
állatorvostól!
• ragaszkodj a kézmosáshoz, akárhányszor is
kapcsolatba lép a gyermek az állattal vagy annak a váladékaival az
ól kitakarítása közben stb.
• mutasd meg a gyermeknek, hogy miként közeledjen
vagy kezelje szelíden az állatot. Kérd ki az állatorvos véleményét,
hogy milyen megfelelő módszerek vannak az állatkölyökkel való
kapcsolattartásában
• tervezz különleges pillanatokat, amikor te, a
gyermek és az állat együttjátsztok, hogy minél többet megtudj a
szükségleteiről, mit szeret és mit nem
• magyarázd el gyermekednek, hogy egyes dolgokat
nem szeret a kis kedvencetek, amiket ő csinál - például:
erős zaj, durva játék vagy az emberi élelem. A csokoládé például nagyon
veszélyes lehet a kutyáknak
• mutasd meg gyermekednek, hogy az emberhez
hasonlóan, az állatnak is egy sajátos napi étrendje kell legyen.
• magyarázd el neki, hogy az állatnak is szüksége
van rendszeres mozgáshoz
• magyarázd el neki, hogy az állat ki kell menjen a
házból a szükségletei elvégzéséhez (vagy használjon egy ládikát a piszkainak)
• az állat tisztálkodási és a szükségleteit
elvégző hely távol legyen a gyermek játszóhelyétől és legyen jól
fertőtlenítve
Mit nem szabad tenned:
• ne engedd a még nem iskolás korú
gyermekedet, hogy egyedül viselje gondját az állatnak
• ne engedd meg gyermekednek, hogy kiabáljon az
állatra vagy megüsse azt - mutass szánalmat az állat iránt és a
gyermek utánozni fog
• ne engedd, hogy zavarja pihenés közben az
állatot, mikor alszik vagy eszik, esetleg egyedül játszik egy
játékkal - magyarázd meg neki, hogy az állatoknak is szükségük van magánéletre
• ne engedd, hogy az állat arcon nyaljon
- lehet, hogy kellemes a ,,puszi”, de ha elgondolod, hogy mit szokott az állat
takarítani a nyelvével, rájössz, hogy nem ajánlatos nyalogatnia az arcod
Ha betartod ezeket az egyszerű
szabályokat, gyermeked egy tartós és kellemes kapcsolatot épít ki a kis
kedvenccel!
Még egy fontos tény! Állattartó családokban felnövő gyerekek, kevésbé agresszívek, toleránsabbak, könnyebben kötnek barátságot és könnyebben is kötődnek másokhoz, kevésbé bizalmatlanok
http://www.csaladivilag.hu
AZ ORVOSTUDOMÁNYBA VETETT HITÉVELNEHEZEN UTÓLÉRHETŐ GENETIKAI
ISMERETEIVEL,KITARTÓ,ÁLDOZATOS MUNKÁJÁVAL,SZÁMTALAN CSALÁDNAK ADTA MEG A
GYERMEKÁLDÁS ÖRÖMÉT.
Tudjuk-e, hogy az iskolai hiányzások egyik leggyakoribb oka az asztmás
megbetegedés? A betegek száma évente számottevően nő. Mindenki
veszélyeztetett , ha nagyvárosban él, gyakori légúti megbetegedései vannak,
passzív dohányzásnak, stressznek van kitéve, szüleinél is kialakult a betegség,
vagy túlsúlyos .
Mit lehet ilyenkor sportolni? Ebben próbálunk segíteni.
Az asztma gyermekkorban fiúkban fordul elő gyakrabban, azonban a
kamaszkort követően nők esetében a gyakoribb. Nagyobb
valószínűséggel alakulhat ki, ha a családban már van valakinek illetve, ha
érzékenyebb vagy a környezeti allergének, vagy irritáló anyagokkal szemben.
Korai és gyakori fertőzéses megbetegedések, a tartós
dohányfüst (akár
passzív dohányzás) illetve bizonyos allergének tovább növelhetik az asztma kialakulásának valószínűségét. Emellett
hozzájárulhat még az illatosított vegyszerek, hideg levegő, élelmiszer
tartósítószerek, bizonyos gyulladáscsökkentő gyógyszerek, és tartós
stressz hatása is.
Az egészséges életmód része az egészséges táplálkozás
mellett a rendszeres testmozgás.
Az elhízás számos komoly szövődményt von maga után, mint a cukorbetegség, magas vérnyomás,
szív- és érrendszeri panaszok.
Az elhízott asztmás gyermekek körében nehezebb a betegség
kontrolálása. A
sportolás az ő esetükben így különösen fontos. Egyrészt megakadályozza a túlsúly kialakulását, vagyis lehetővé teszi a
betegség könnyebb kontrollálását, másrészt segít a plusz kilók leadásában,
ezáltal a betegség javulásában.
Azonban nagy odafigyelést igényel a megfelelő
sportág kiválasztása, illetve annak végrehajtása.
Az asztmás beteg esetében egyaránt figyelembe kell venni
a fizikai aktivitás hatására jelentkező rohamok lehetőségét, és a
por, parlagfű, egyéb allergének hatására fellépő nehézlégzés
kockázatát.
Asztmások számára elsősorban az úszás ajánlott, azonban fontos, hogy ne legyen sok
fertőtlenítőszer (klór) a vízben, mert az is nehézlégzést
okozhat.
Javasoltak az olyan sportok, melyek nem kívánnak
sok futást - inkább
statikus sportágak - pl. vívás, evezés, vitorlázás, asztalitenisz, de lehet magasugrás,
távolugrás, kalapácsvetés, judo, súlyemelés is.Kézilabda kapus is lehetsz, vagy
röplabdázhatsz is! Lovagolhat, aki nem lószőr allergiás. A sportlövészet
szintén űzhető, a kerékpározás – különösen magas pollenkoncentráció esetén –
megfontolandó.
A rendszeres sport rengeteg örömet nyújt. Növeli
az önbizalmat, és a boldogsághormon termelődését, segít a túlsúly
elkerülésében, és hatására nő az állóképesség, javulnak a légzésfunkciós
értékek. Olyasvalami, amiről asztmásan sem éri meg lemondani!
A -KÉK BETEGSÉG-A FALLOT TETRALÓGIA-EGY ELÉG GYAKORI ÉS SÚLYOS
SZIVFEJLŐDÉSI RENDELLENESSÉG GYERMEKKORBAN.ENNEK A BETEGSÉGNEK A
LEGFELTÜNŐBB TÜNETEI A KÖVETKEZŐK-A BŐRFELÜLET ÉS LÁTHATÓ
NYÉLKAHÁRTYÁK NAGYFOKU CYANÓZISA/KÉK ELSZINEZŐDÉSE/A DOBVERŐ UJJAK,A
MELLKAS DEFORMITÁSAI, ÉS A HIRTELEN ELŐÁLLÓ -CYANOTIKUS /ELKÉKÜLÉSI
ROHAMOK.EZ ABBAN NYILVÁNUL MEG A GYERMEKNÉL EGÉSZEN VÁRATLANUL NAGYFOKU
LÉGSZOMJ ALAKUL KI ÉS A CYANÓZIS IS FOKOZÓDIK.A GYERMEK ÁLTALÁNOS ÁLLAPOTA IS
ERŐSEN ROMLIK ÉS EZ AZ ÁLLAPOT AZ ESZMÉLETVESZTÉSIG FOKOZÓDHAT.AMIKOR A
GYERMEK ENNEK ÁLLAPOTNAK AZ ELSŐ TÜNETEIT ÉRZI GUGGOLÓ HELYZETET VESZ FEL
AMI CSÖKKENTI A SÚLYOS ÁLLAPOTÁT. A BEMUTATOTT KÉP EZT A HELYZETET ÁBRÁZOLJA.MA
MÁR NEM TALÁLKOZUNK ILYEN KÉPEKKEL AZ ELVÉGZETT KORREKCIÓS MÜTÉTEKNEK
KÖSZÖNHETŐEN.
Egy tanu vallomásának erejéig....
A bemutatott képek az elmúlt század súlyos szivfejlődési rendellenességeinek/pl a Fallot betegség/ a tanui.Napjainkban,tehát egy orvosgeneráció,mégcsak nem is egy század alatt olyan hatalmas fejlődésen ment át a gyermek-kardiológia ami a pályám kezdetén még hihetetlennek tünt.A kivizsgálási lehetőségek-az ultrangos vizsálatok,csodálatos pontossággal kimutatják a sziv mindennemü szervi bajait..Szivsebészeink a majdnem lehetetlenség határait surolva adják vissza a lét örömét a gyermekeknek és mélyen aggódó szüleiknek.
Sok szülő számára a legijesztőbb dolgok közé tartozik, amikor az
orvos közli: a gyermeknek szívzöreje van. Legtöbbször ártalmatlan
jelenségről van szó, a gyermek fejlődését nem befolyásolja, de a
szülők természetesen aggódnak: "ki lehet ezt nőni?", "akkor most nem
sportolhat?", "milyen vizsgálatokra van szükség?"
A szívzörej önmagában nem
betegség
Szívünk működése során vér áramlik a vénákból a szív pitvaraiba, onnan a kamrákba, majd a verőerekbe; ezt a folyamatos áramlást a szívbillentyűk nyílása, zárása szabályozza. Egészséges embereknél is hangjelenség kíséri a működést, melyért a billentyűk nyitása-záródása és a vér áramlása a felelős. Mindez együtt a szívdobogás, melyet szabad füllel is hallhatunk a mellkason.
Amikor az orvos a rutin vizsgálat során sztetoszkóppal meghallgatja a szívet, a szakavatott fül számára a komplex hangjelenség rögtön értelmezhető.
Amennyiben a megszokottól eltérő, más jellegű vagy extra hang hallatszik, azt nevezik szívzörejnek.
Sokszor előfordul, főképp gyermekkorban, hogy egy bizonyos típusú zörej átmenetileg megjelenik, majd eltűnik panaszt nem okozva.
Az esetek nagy többségében ártalmatlan jelenségről van szó, azonban akár súlyos betegség tünete is lehet.
A halktól a hangos zörejig
Szívzörej esetén a gyermekorvos igen alaposan hallgatja meg a mellkast a szív különböző hallgatózási pontjain. Erőssége szerint osztályozzák a hallottakat: a halk zörej egyes, a hangos hatos értéket kap.
Néha a vizsgálat nem könnyű, síró csecsemőnél-gyermeknél nehéz meghallani egy halk zörejt, ezért ilyenkor különösen fontos, hogy a gyermek a vizsgálat alatt csendben, nyugodtan viselkedjen.
Pontos adminisztrációt kell készíteni, ugyanis gyakran előfordul, hogy a zörejek eltűnnek, megjelennek, testhelyzettől függően változnak. Lehetséges, hogy egy zörej csak bizonyos helyzetekben hallható, illetve úgynevezett provokáló tényezők, például magasabb szívfrekvencia, lázas állapot mellett válik hallhatóvá.
A zörej típusa alapján az esetek többségében megállapítható, hogy ártalmatlan jelenségről van csupán szó. Tekintettel arra, hogy néhány veleszületett és szerzett szívbetegség is szívzörejjel jár, a vizsgáló orvos a kérdéses esetekben kikéri gyermekkardiológus szakvéleményét is.
Legtöbbször veszélytelen, de néha súlyos betegség jelzője
Amennyiben igazolódik, hogy úgynevezett funkcionális, ártalmatlan szívzörejről van szó, a szülőnek is el kell fogadnia, hogy gyermeke nem beteg, annak dacára, hogy szíve szokatlan hangot ad. Ahogy cseperedik, a zörej általában el is tűnik. Szerencsére ezek a gyermekek egészségesek, nem szükséges semmilyen korlátozás, sportolhatnak, diétára, gyógyszer szedésére nincsen szükség. Fontos, hogy a nagyobb gyermekek is tudják: a szívük teljesen egészséges.
Sajnos előfordulnak olyan esetek, amikor a szívzörej hátterében szívbetegség áll.
Ha
felmerül ennek gyanúja, gyermek kardiológiai szakvizsgálatra van szükség.
Ennek során többek között EKG, szívultrahang, mellkas röntgen vizsgálat
történik, mely tisztázza a kórképet. A szívfejlődési rendellenesség
viszonylag gyakori: hozzávetőleg
A leggyakoribb szívbetegségek közé tartozik a kamrákat illetve a pitvarokat elválasztó sövény defektusa, a különféle billentyűk rendellenességei és a szívizomzat betegségei. Ezek azonban az esetek túlnyomó többségében a zörejen kívül egyéb tüneteket is okoznak, amelyek észlelése esetén feltétlenül gyermekorvoshoz kell fordulni. Szerencsére az esetek többségében korszerű szívsebészeti, katéteres és gyógyszeres segítséggel a szívbeteg gyerekek nagy része teljes életet élhet.
Csecsemőkorban:
- Táplálási nehézség, étvágytalanság
- Kapkodó légzés
- Gyarapodási zavar
- Cianózis (azaz az ajkak kékes elszíneződése)
Idősebb gyermekeknél:
- Fáradtság
- Terhelésre jelentkező nehézlégzés
- Mellkasi fájdalom
http://lifenetwork.hu
MINDEN OLYAN KRÓNIKUS BETEGSÉGBEN ELŐFORDULHAT AMI OXIGÉN HIÁNYT
OKOZ-JELLEMZŐI-ÓRAÜVEGSZERÜ KÖRMÖK.KÉK SZINÜ KÖRÖMÁGYHÁZ,AZ ÚJJBEGYEK
DOBVERŐSZERÜ MEGVASTAGODÁSA.
Nagyon kétségbeesett tud lenni az ember úgy hajnali három felé, amikor arra
ébred, hogy a gyereknek fáj valamije. Még rosszabb, ha a kis beteg még nem
beszél, nem tudja megmondani, hol fáj, csak azt látjuk, hogy tüzel az arca a
láztól, és könnyes szemmel néz ránk.
Az anyák általában ösztönösen érzik, ha a gyermeküknek valami baja van: nem úgy viselkedik, mint máskor,
kevesebbet eszik, bágyadtabb, csendesebb. A rutinos mama mérés nélkül is meg
tudja állapítani (egy puszi a homlokra, hasikóra), hogy lázas-e a gyermeke,
vagy csak hőemelkedése van.
De
a láz egymagában nem
perdöntő. Lehet, hogy a gyerek komoly beteg, pedig nincs láza, és az is
lehet, hogy a magas láz ellenére nem súlyos a baj.
Van olyan aggódó szülő, aki éjjel kihívja az ügyeletes orvost, és azt mondja, nagyon lázas a gyerek, az
imént 37,2-t mért nála, míg a másik szülő szerint nincs magas láza a
gyereknek, alig 39 fok. A gyermekorvos már a telefonban tanácsot ad az
édesanyának, hogy mit tegyen, amíg oda nem ér a kis beteghez.
Ha a gyerek magas lázzal fekszik, jobb, ha nem visszük el a rendelésre.
Ilyenkor telefonáljunk az orvosnak, és kérjük meg, minél előbb jöjjön ki a
beteghez. Ha éjjel tárcsázzuk az ügyeletet, az orvos azt sem fogja rossz néven
venni, ha csak tanácsot kérünk tőle.
Ha a szülő valamiben nem biztos, jobb, ha a szakemberhez fordul.
Ez különösen az alábbi esetekre vonatkozik:
– Ha végbélben mérve 38 fok fölé megy a baba láza, és láthatóan nincs jól.
– Ha 38,3 fokot vagy többet mérünk, akkor is, ha nincs más betegségre utaló
jel.
– Ha a gyereknek már harmadik napja 38 foknál magasabb a láza.
– Ha a láza ingadozó: leesik, majd ismét felszökik.
– Ha a lázat görcsös állapot kíséri.
– Ha fáj a hasa, különösen jobboldalt, és hányingere van.
– Hányingere van, szédül, és fáj a feje.
– Rendszeres időközökben erős bélgörcsei vannak.
– Ha a hányás erős, ismétlődő. Pici babánál minden
hányásos-hasmenéses tünetnél, mert hamar kiszáradhat.
– Ha a hasmenés hasi fájdalommal, lázzal jár.
– Ha a légzése nehézkes vagy szapora, és belégzéskor erősen besüppednek a
bordái.
– Ha ütés érte a gyerek fejét, és homályosan lát.
– Ha – akármilyen rövid időre is – elveszti az eszméletét.
– Ha a kisgyerek balesetet vagy égési sérülést szenvedett.
– Ha megharapta egy állat.
– Ha megsérült a szeme.
– Ha rájövünk, hogy orvosságot evett, vagy ha beleivott valamilyen vegyszerbe.
Csecsemőknél négyéves korig az agyi hőközpont sokkal
érzékenyebb, és alacsonyabb az ingerküszöb, ezért előfordulhat, hogy 38-39
fokos láznál a kicsi begörcsöl. Ilyenkor nem árt a szülőnek
virrasztani a gyermeke mellett.
Ha a
lázcsillapító nem viszi le a lázat, akkor hűtőfürdőt kell
alkalmazni a lázgörcs
elkerülése végett. (Langyos-meleg fürdővízbe tegyük a gyereket, majd a
hideg csapból vékonyan csorgassunk vizet a kádba, de a víz ne hűljön ki
teljesen, hogy a gyerek ne fázzon. A fürdő öt-tíz percnél ne tartson
tovább.) A lázas gyereken ne legyen túl sok takaró, az ablakot is ki lehet
nyitni résnyire, hogy friss levegő jöjjön a szobába, persze csak rövid
ideig.
Fontos a szülő és a gyógyító közötti bizalom
és a jó kapcsolat.
Egy a szakmáját és a gyermekeket szerető orvosnak soha nem szabad
neheztelnie még arra a túlságosan aggódó szülőre sem, aki a gyermekét már
a betegség első apró jelének felfedezésekor azonnal orvoshoz viszi.
AZ IZÜLETEK LAZASÁGÁRÓL GYERMEKEKNÉL.
Gyakori panasz, helyesebben észrevétel a szülők részéről a gyermek-ortopéd orvosi konzultációk alkalmával, hogy gyermeküknek lazák az ízületei, (általában térd, boka, ritkábban könyök, csukló ízületek kerülnek szóba) mi a teendő…
Érdemes tehát kicsit elidőzni a témánál, hiszen a ismétlődő esetek is azt támasztják alá, hogy sokakat foglalkoztat a kérdés.
Mi is az ízületi lazaság...?
Az gyakorlatban az ízületek mozgási pályáját szögekben határozzuk meg,
tehát egy adott ízület "lazaságát" (szakirodalomban inkább a kóros mozgathatóságot szokták említeni) akkor
mondhatjuk ki, ha a mozgása meghaladja az adott korra és nemre meghatározott
ízületi mozgásterjedelem mértékét...
Ha ez a fizikailag vizsgálható ízületek többségéről elmondható, akkor
kimondható "laza ízületűség , mint diagnózis.
Fontos megemlíteni, hogy nem balesetet, esetleg műtét után kialakult
lazaságról beszélünk, mely
egy adott ízületet érinthet, hanem általános lazaságról (latinul
hypermobilitásról) van szó, mely jobbára szalagok, vagy az ízületet mozgató
izmok lazaságából fakad, így több ízületet is érinthet.
Szögezzük le, mindjárt az elején, hogy általában ártalmatlan
jelenségről van szó,
mely gyermekeknél gyakoribb, és korral fokozatosan megszűnik.
(Zárójelben jegyzem meg, hogy két örökletes kötőszöveteket is érintő
betegségnél -az Ehlers-Danlos szindrómánál, valamint a Marfan szindrómánál-ez
nem igaz, azonban e két - ritka- kórkép ismertetése egy későbbi
összefoglaló célja lehet.)
A gyerekek ízületei egyébként is sokkal lazábbak a felnőttekénél,
panasz (valamilyen
fájdalom) pedig csak kevesebb, mint 10%-ban alakul ki az egyébként az
átlagosnál lazább ízületűnek minősíthető gyermekeknél.
Nem szükségszerű velejárója, de ugyancsak gyakori „panasz” lehet
bizonyos ízületek ropogása, roppanása, mely többnyire szintén ártalmatlan jelenség,
azonban sokszor még a fiatal felnőtt korban is fennáll. Teendőt
többnyire ez sem igényel, amennyiben más panaszt nem okoz.
Ha az általános ízületi lazaság nem vezet valamely ízület visszatérő
ficamához, általában orvosi szakvéleményezésen kívül nincs teendő. Többnyire az izomzat és
szalagrendszer erősítése, esetleg fizioterápiás kiegészítő kezelés
elegendő.
Ha ficamodás (luxatio) , különösen, ha visszatérő jelleggel alakul ki,
akkor viszont célszerű ortopéd szakorvosi segítséget kérni.
Szerencsés esetben a kérdéses ízület külső rögzítővel történő megtámasztása, esetleg célirányosabb gyógytorna segíthet, de ezekben az esetekben akár műtét is szükségessé válhat. http://gerincambulancia.hu
Az általános ízületi lazaság jelei:
Ha a felsoroltak közül 3 tünet fennáll, általános ízületi lazaságról beszélünk.
Az ízületi lazaság lehet:
Rendszeres szakszerű gyógytornával, az ízületeket stabilizáló izmok szükség szerinti szelektív erősítésével-nyújtásával, illetve megfelelő sportválasztással az ízületi lazaság csökkenthető. http://gerincambulancia.hu
A KÓROS IZÜLETI LAZASÁGOK KÖZÉ SOROLJÁK EZT AZ ALKAKATI RENDELLENESSÉGET AMI
ÖRÖKLETES ÉS IGEN FELTÜNŐ TESTFELÉPITŐ ELVÁLTOZÁSOKKAL
JÁR.JELLEMZŐI-AZ ASTHÉNIÁS/SOVÁNY/ALKATU GYERMEKEK.A NÖVEKEDÉS HOSSZURA
NYULT ,CSONTJAIK HOSSZUAK,VÉKONYAK.JELLEGZETESEK A VÉKONY IGEN HOSSZÚ KÉZ ÉS
LÁBUJJAK-A VÉGTAGOK ÉS FŐKÉNT AZ UJJAKON ÉSZLELHETŐ JELENSÉG HOGY
AZOK OLYAN MÉRTÉKBEN HÁTRAHALITHATÓAK HOGY A KÉZHÁTRA FEKTETHETŐK .A
TÖLCSÉRMELL ÉS A GERINCOSZLOP RENDELLENESSÉGEI MEGSZOKOTTAN KISÉRIK A KÓRKÉPET.A
FŐVERŐÉR/AZ AORTA/ELVÁLTOZÁSAI IS RENDSZERESEN JELEN VANNAK.
PÁLYAFUTÁSOM ALATT TÖBB ESETBEN TALÁLKOZTAM EZZEL AZ ÖRÖKLETES
MEGBETEGEDÉSSAL,ÉS EZEKET AZ ESETEKET LE IS KÖZÖLTEM SZAKFOLYÓIRATOKBAN.
AZ AMERIKAI ORVOSI HETILAPBAN LÁTTAM AEGY KÉPET -PAGANINI-RŐL AMINT
HEGEDÜJÉVEL ÁLL A SZINEN,ENYHÉN MEGHAJOLVA DE OLYAN HOSSZU KEZEKKEL HOGY A
KÉZFEJE A TÉRDÉIG ÉRT.ÁLLITÓLAG AZ UTÓLÉRHETETLEN VITUOZITÁSA IS A KEZE
UJJAINAK NAGYFOKU LAZASÁGÁNAK IS KÖSZÖNHETŐ. HISZEN PAGANINI -MARFAN
SZINDRÓMÁBAN SZENVEDETT.
A BAL KAR IDEGFONATÁNAK A BÉNULÁSA
Csecsemőkori elváltozások, gyakori betegségek és tünetei felismerése
Mozgásszervi
problémák
A betegségmegelőzés (védőoltásokkal) és a fertőző
betegségek gyógyítása területén óriási előrelépések történtek.
Az idegrendszeri problémák
viszont egyre nagyobb számban fordulnak elő a csecsemők életének
első hónapjaiban, annak ellenére, hogy a szülés körülményei
jelentősen javultak, és a koraszülés vagy a traumás szülés
szövődményei csökkentek.
Az újszülöttkori fertőzés vagy a szülés során
előfordult oxigénhiányos állapot fokozott felügyeletet igényel.
Az ilyen újszülöttek veszélyeztetettek, akiknél a motoros fejlettség értékelése
céljából különböző vizsgálatokat kell elvégezni. Ezek bizonyos mértékig
lehetővé teszik a mozgásszervrendszer további fejlődési
lehetőségeinek feltárását.
Megeshet azonban olyan csecsemőnél is, aki
problémamentes körülmények között jött a világra, hogy két-három hónapos
korától vagy még később, bizonyos lemaradás (retardáció) vehető észre:
késés mutatkozik a mosoly, a fejtartás, a kézmozgás és a fogás
megnyilvánulásában, valamint a felülésben.
Találhatunk olyan tüneteket is, amelyek nem mindig
keltették fel azonnal az érdeklődésünket: például az arc vagy a
kéz bizonyos területeinek különös állapota, vagy például hasznos lehet
visszaemlékezni a magzat megváltozott mozgására, aki mondjuk kevesebbet
rugdosott a terhesség utolsó hetei alatt.
Mindenképpen számolnunk kell azonban azzal a ténnyel,
hogy vannak megmagyarázható rendellenességek, és vannak olyanok is, amelyeket
nagyon nehéz értékelni és velük kapcsolatban előrejelzésekbe bocsátkozni.
Ezek kimenetele néhány hónap alatt dől el, amikorra a tünetek
megerősödnek vagy eltompulnak.
Nagyvonalakban négy
jellegzetes tünetcsoportot különböztetnek meg a rendellenes mozgásfejlődés
területén.
Egyes esetekben pusztán egyszerű
tónuskésésről van csak szó. Ami tulajdonképpen azt jelenti,
hogy a késés csak a mozgástevékenységek elsajátításában mutatkozik, de a
csecsemő testi és értelmi fejlődése életkorának megfelelő. Az
elvégzett vizsgálatok normál értékeket mutatnak. A gyermek később ül fel,
később kezd járni, de fejlődése az elkövetkezendő
időszakban teljesen normális lesz. Ebben az esetben az is elképzelhető,
hogy a csecsemő ingerszegény környezetben tartózkodik, közönyös vagy túl
aggályos dadák között. Lehet, hogy a felügyeleti mód megváltoztatása
eredményeket hoz a mozgástevékenység alakulásában.
Egyes csecsemők gyenge izomtónussal jönnek a
világra, amely állapot a problémamentes csecsemők esetében is bizonyos
keretek között ingadozhat. Úgy tűnik azonban, hogy ez az
állapot súlyosabb rendellenességet takar, mint az egyszerű izomtónuskésés.
Bizonyos vizsgálatok (eslősorban az izom- és idegminta elemzése)
felfedhetik a csecsemőnél az izomrendszer avagy az idegrendszeri
rendellenességet. Ez utóbbi esetben, ha a zavarok csak az idegek és a
gerincvelő szintjén jelentkeznek, de nem érintik az agyat, környéki
(perifériás) sérülésről beszélünk.
A harmadik csoportot azok a csecsemők
képviselik, akiknél az első hónapokban rendellenes, fokozott izomtónus
figyelhető meg a végtagokban, ugyanakkor gyenge a tónus a törzs izmaiban.
A csecsemő hat-nyolc hónapos kora előtt azonban nagyon nehéz
megítélni, hogy az agyi mozgató központ mely területeinek érintettsége okozza
felsorolt kórképeket: gyermekkori féloldali agyféltekebénulás (hemiplegia),
gerincvelő-bántalom következtében kialakuló kétoldali bénulás az alsó
végtagokon (paraplegia), a végtagok és a törzs rigid, kényszerű, csavaró
jellegű mozgása, megnehezítve a mozgás-koordinációt (ahetosis). Szintén
nagyon nehéz feladatot jelent az értelmi fejlődés fokának a megítélése,
amely természetesen nagymértékben befolyásolja majd a későbbi befogadási
folyamatok feltételeit.
Végüls pedig ejtsünk szót azokról a
csecsemőkről, akiknek a fejlődését bizonyos átfogó késés
jellemzi. Nem mutatható ki egyértelmű mozgásszervi
rendellenesség, de bizonyos értelmi és érzelmi zavarok jelen vannak. Ezeket
okozhatják anyagcserezavarok, agyi bántalmak, kromoszóma-anomáliákk vagy más
komoly rendellenességek. Azonban az orvostudomány gyakran még nem tud pontos
diagnózist felállítani az említett esetekben.
Hallási problémák
Már az első órákban vagy az első
napokban megfigyelhetjük, hogy odafordítja-e a csecsemő a fejét a hang, a
halk zene vagy a többé-kevésbé intenzív zaj irányába.
A pislogó-reflex segítségével megbizonyosodhatunk a csecsemő
hallásáról. Ha valaki csattint az ujjával az újszülött füle mellett –
elkerülve, hogy maga a mozgás megzavarja a kicsit -, azonnal pislogással
válaszol a hangra.
A legcsekélyebb gyanú esetén, késedelem nélkül, feltétlenül meg kell
vizsgáltatni a csecsemőt egy orr-fül-gégész szakorvossal.
A savós fülgyulladás rendkívül sok esetben csak lappangó formában van jelen
a csecsemőnél, de nagyothallást vagy minimum 20-30%-os maradandó
halláskárosodást eredményezhet, amely nehézségeket okozhat a
beszédfejlődés során.
A veleszületett süketség korai felismerése szintén
nagyon fontos, melynek kezelése a beszédjavító eljárások korai
bevezetésében és a hallókészülék minél előbbi alkalmazásában rejlik.
Kancsalság
Az újszülöttek három-négy hónapos korukig gyakran –
főleg befelé – kancsalítanak. A szem mozgatását hat kis izom
végzi. Azok az izmok, amelyek a szemeket befelé irányítják, rendkívül fokozott
tónusúak.
A csecsemők általában szívesen nézegetik saját orruk hegyét,
eleinte néha rendezetlen szemmozgások kíséretében, ugyanis ennek az
izommozgásnak a koordinálása is időt vesz igénybe.
Ez a tevékenység – és a
vele járó jelenség – teljesen normális, de négy-öt hónapos korra meg kell
szűnnie. Az is elképzelhető viszont, hogy a néhány hetes
korában látható aszimetrikus szemállás, illetve tekintet, a szemtengely
jelentős mérvű ferdülésének a következménye. Sőt, mivel a
csecsemők gyakran messzelátók (azaz messzire látnak jobban), ez a tény is
előidézhet tartós kancsalságot.
Az orvos megállapíthat egy esetleges
szemfenéksérülést (amelyért a toxoplazmózis a felelős) vagy egy rendellenességet, amelyek tartós kancsalságot
okozhatnak.
A kancsalító csecsemők esetében az a veszély áll fenn, hogy – bár mindkét szem állapota normális és mozgása tökéletes – nem használják őket egyenlő mértékben, azaz mindig csak ugyanazzal az egy szemmel néznek.
A másikat egyáltalán nem,
vagy csak kismértékben veszik igészben. Így tulajdonképpen az egyik
szem „vakká” válik, hiszen az agy megfelelő területeit nem stimulálják a
vizuális ingerek.
Mindenképpen foglalkozni kell
azzal a kancsalsággal, amely még öt-hat hónapos
koron túl is fennál. Minél előbb elkezdik a kezelést, annál
biztatóbb eredmény várható.
Lázgörcs
A magas láz felszökésének idején bekövetkező
görcs nem mindig lázgörcs. Ez a kifejezés csak abban az esetben
használható, ha maga a láz váltja ki a görcsös állapotot, és nem egy másik
tényező, például a vírusos vagy bakteriális eredetű
agyhártyagyulladás.
A görcs megjelenése nagyon változatos:
kísérheti hirtelen eszméletvesztés, melyet a tekintet merevsége, sápadtság és
vérnyomás- illetve izomtónus-csökkenés kísére, és a gyermek elernyed. Időtartamát
tekintve lejátszódhat néhány másodperc alatt, de tarthat kisség hosszabb ideig
is.
Más esetben a gyermek megmerevedik és rángó
mozdulatokat végez a karjával, a lábával, vagy a törzsével.
Rángatózhat az egész teste vagy csak a fél oldala. Vérnyomása először
alacsony, arca sápadt, majd fokozatosan visszanyeri eszméletét.
Ha a görcsös, rángásos állapot hosszú ideig elhúzódott, valószínűleg
nagyon mély alvás fogja követni.
Az egyetlen súlyos veszélyt a
görcsös állapot esetleg túl hosszú ideig, 15-20 percig tartó fennállása
jelenti. Szerencsére ez manapság nagyon ritkán fordul elő.
Főleg, ha a csecsemő még nagyon
fiatal, ha a görcsös állapot hosszabb ideig tartott, és ha családi
előzményekkel is lehet számolni, akkor a lázgörcs visszatérhet. Azoknál a csecsemőknél, akiknek már
többször volt lázgörcse, illetve várható az újbóli előfordulása,
folyamatos kezelést kell fenntartani négyéves korukig, és csak fokozatosan
abbahagyni.
Újszülöttkori akné
Az újszülöttkori akné a születést követő
napokban jelenik meg, és néhány héten keresztül látható.
Elsősorban a fiúknál fordul elő, mivel ők valószínűleg jobban őrzik a kiválasztott anyai hormonokat, amelyek a magzati élet során kerültek át a vérükbe. Az aknét valójában kis mirigyek hozzák létre (gyakran éppen egy mitesszer körül), és leginkább az arcon, kisebb mértékben a homlokon és az állon tűnik fel.
Fejlődése mindig jóindulatú, és nyom nélkül
gyógyul. Az aknét időnként összekeverik azokkal az allergiás
jelenségekkel, amelyeket a pelenka, a pólya vagy a párnahuzat mosásánál
használt szer idéz elő. Érdemes tehát a csecsemő ágy- és
fehérneműjét szappannal mosni, nem használva mosó-, vegy- és
öblítőszereket.
Bőrfertőzések, szőrtüszőgyulladás, hurkák és farpofák
fertőzései
A csecsemőknél a 10-15. nap táján gyakran feltűnnek
kis sárgás, gennyes pattanások, kizárólag a farpofákon vagy esetleg a nyak és a
mellkas magasságában. Méretük
gombostűfejnyi, számuk változó. Ismétlődő, de tartós formában
vannak jelen: egyesek gyógyulásával párhuzamosan újak tűnnek fel. Ez a jelenség
a szőrtüszőgyulladás.
E betegség esetében a sztafilokokkusz okozta felszíni fertőzésről van szól
Szerencsére a baktérium ebben az esetben nem okoz általános
szövődményeket, de néha súlyos elváltozásokat eredményez. A bőrön
borsó vagy cseresznye nagyságú savós hólyagok kereletkezhetnek, elsősorban
a farpofákon és a has környékén, amelyekből, ha megnyílnak, szétömlik a
váladék. Ezesetben a sztafilokokkusz okozta pemfigusz betegségről van szó,
amely általános kezelést igényel.
A baba bőre az általános egészségi állapot
hű tükre, ezért a bőr ápolása rendkívüli aprólékosságot és
odafigyelést kíván. Tisztálkodás alkalmával alapvetően fontos,
hogy jól megmossuk és megszárítsuk a farpofákat és a „hurkák” környezetét. Így
elkerülhető mindenfajta bepállás, befülledés és az azonnal megjelenő
baktérium- vagy gombafertőzés kiújulása.
A pelenka allergiát okozhat egyes csecsemőknél,
amelynek következtében jól körülhatárolt, egyöntetű vörösséget
tapasztalhatunk a pelenkával érintkező bőrfelületeken.
Újszülöttkori ekcéma
Újabban dermatitis atopica névvel jelölik ezt a
betegséget, amely valójában egy allergiás eredetű, túlérzékenységből
fakadó bőrgyulladást takar.
A csecsemő három hónapos korától jelentkezhet,
részben a farpofák bőrelváltozásaiból fakad, részben spontán módon lép
fel. Mivel a legkülönbözőbb feltételek mellett is felbukkanhat,
megjelenését semmiféle szokványos tényező nem magyarázhatja.
A betegség során az arc, a fül és a homlok
kisebb-nagyobb felületén a bőr kivörösödik, és szemcsésnek tűnő
(néha nedvedző) hólyagok jelennek meg rajta. A fertőzés gyorsan
átterjed a hajlatokra, a fül mögé, a könyök- és térdhajlatokra, és nagyon
gyakran a hüvelykujj környékén a kézhátra is. Ezek tehát a
leggyakrabban érintett területek, de a kiütések sokkal kiterjedtebb formában is
jelentkezhetnek, és kerek vagy ovális nyomot hagyhatnak a hajlatok, a törzs,
valamint a hónalj és a combhajlat bőrén.
Legrosszabb esetben az
ekcéma az egész testet is ellepheti, és egy másodlagos fertőzéssel
társulva jelentős gondot okoz a gyógykezelést illetően.
Az ekcémát mindig két jellegzetes tünet kíséri:
az egyik a viszketés,
amely a bőrfelület dörzsölése érdekében – főleg a vetkőztetés
alkalmával – vonaglásban és a test
Az ekcémás tünetek a gyermek
kettő és négyéves kora között fokozatosan csökkenni kezdenek, majd végleg
eltűnnek. Egyhébb lefolyású esetekben előbb is
bekövetkezhet a gyógyulás, de előfordulhat, hogy a fül mögött és a
hajlatok környezetében állandó jelleggel, vagy időlegesen
előtűnve, hosszabb időn keresztül is fennmarad.
Nátha és orrgaratgyulladás
Az orrgaratgyulladás valójában az orr és a torok
mélyen fekvő részeinek gyulladását jelenti. Általában vírusok
okozzák a fertőzést, amelyek az orr és a felső légutak baktériumaival
együtt nagyon gyorsan másodlagos fertőzéseket idéznek elő.
Az orrgaratgyulladás nagyon
gyakran előforduló jelenség az élet eslő hüónapjaiban, amelyet láz,
tüsszentések, két-három napon át gennyes orrváladék kísérhet. A legnagyobb gondot azonban az orron keresztül
történő légzési nehézség jelenti, amely időnként a szopás abbahagyására
kényszeríti a csecsemőt. Ugyanakkor a nyelés is kellemetlen
számára, és így etetés közben gyorsan elfárad. Éjszaka többször is felébred
a gyötrő szomjúság miatt, mivel szájon át lelegezve a légutak
nyálkahártyái kiszáradnak.
Fülgyulladás
A fülgyulladás igen gyakori szövődmény ebben
az életkorban. Bármikor felléphet egy orrgaratgyulladás során. Egy
vírus vagy baktérium szintén létrehozhatja, közvetlenül a dobhártya
megtámadásával. Leggyakrabban a középfül gyulladása fordul elő a
dobüreg megfertőződésének következtében.
Újszülötteknél gyakran
lappangó formában van jelen, vagy csak az emésztési zavarok, az
elhúzódó orrgaratfertőzés, a hosszan tartó hőmérséklet-emelkedés, a
rossz étvágy vagy az alvási zavarok kivizsgálásakor válik ismertté.
Gégegyulladás
A gyorsan és megfelelően kezelt
gégegyulladás egyre kevésbé sorolható a súlyos betegségek közé.
Sípoló változata általában allergiás jellegű, és gyakran előforduló
rendellenesség a legkisebbek körében. Az esetek többségében éjszaka
jelentkezik, váratlanul és ijesztően, de szerencsére ártalmatlan marad és
a kezelés hatására néhány órán belül meggyógyul.
A fertőzéses eredetű, akut gégegyulladást
gyakran a Para-influensae nevű vírus okozza, a gyermek köhögése
érdessé, kutyaugatáshoz hasonlóvá válik. A köhögések rendkívül gyakoriak,
néha szűnni nem akaróak, és időnként légzési nehézségeket okoznak. A
felsorolt tünetek általában rossz közérzetet, nyigtalanságot, ingerlékenységet
váltanak ki a csecsemőből.
Képgaléria
A MI MESTEREINK VOLTAK TUDÁSBAN,HITBEN,ERKÖLCSISÉGBEN ÉS HAGYOMÁNBAN.A
KLINIKA VEZETŐJE A KOR AKKORI VILÁGHIRÜ SEBÉSZE
PROFESZOR DR.MÁTYÁS MÁGYÁS EGY ÉLŐ LEGENDA VOLT.DE LÁTHATÓ A KÉPEN
HÁROM NAGYNEVÜ SZATMÁRI SEBÉSZ IS-DR.GÓZNER ALEXA,DR.SZERÉMI LAJOS DR.MÁRTA
IVOR AKIK MÁR AKKOR A KLINIKA JÓNEVÜ MUNKATÁRSAI VOLTAK.A PROFESZOR ÚR AZ ALSÓ
SORBAN ÜL KÖZÉPEN-REGÉKSZÜLTE FEKETE KALAPJÁBAN-
BŐVEBBEN AZ ANGOLKÓRROL-RACHITIS-
Mint fiatal orvos még tanuja voltam az angolkór által okozott súlyos csontelváltozásoknak.Ezek a deformitások végigkisérték az egyént egész életükön át.Ma már nagyon ritkán vagy enyhébb tünetekkel találkozhatunk,főként azokban az esetekben ahol az anyák vagy egyáltalán vagy nem az előirások alapján végzik a megelőző kezelést az előirt D vitamin készitménnyel.Tehát Anyukák egyetlen nap sem hanyagoljuk el ezt az igen fontos feladatunkat.!!
Az angolkór vagy rachitis a fiatal, gyorsan növekvő szervezet kalcium-
és foszforanyagcseréjének összetett zavara, melyet elsősorban a D-vitamin
hiánya okoz. Ritkább formája a kalcium- vagy foszforhiány okozta rachitis.
Jobbára már fiatalkorban jelentkezik: a jellegzetes csontrendszeri elváltozásokat
(dongaláb, a gerinc és a mellkas torzulásai) különféle melléktünetek
kísérhetik, mint pl. ekcéma, gyomor-, bélhurut, a pajzsmirigy duzzadása.
A betegség felnőttkorban jelentkező
formáját oszteomaláciának (csontlágyulásnak)
nevezzük.
Előfordulás
A betegség eredete a XVIII-XIX század napfényben szegény, füstködös
Angliájára vezethető vissza.
Nagyvárosokban
különösen a téli hónapokban a napfény csak elenyésző mértékben fejtheti ki
D-vitamin-képző hatását a nagyfokú légszennyeződés, az épületek árnyékoló
hatása miatt. A levegőt szennyező anyagok nagyobbrészt azokat a
sugarakat szűrik ki, amelyek a leghatékonyabban befolyásolják a
bőrben lejátszódó folyamatokat melyek a természetes, vagy "saját"
D-vitamin előállításához szükségesek.
A
betegség olykor a Közel-Keleten, napos régiókban is előfordulhat, ahol a
kisgyermekeket nagymértékben betakarják és távol tartják a napfénytől.
De ugyanezt az eredményt érjük el, amikor kisdedeinket féltve az UV sugarak
káros hatásaitól 30-50 faktoros fényvédő krémekkel kezeljük.
Okok
Az angolkórt, vagy más néven rachitist a D-vitamin hiánya okozza: a kalcium
és a foszfor a csontképzés elengedhetetlen alkotóelemei, de ezen alkotóelemek
felszívódásához, és a csontokba történő beépüléséhez nélkülözhetetlen a
D-vitamin.
A kolekalciferol, más néven D-3 vitamin,
mely a bőrünkben előanyagából napfény hatására kémiai úton
képződik, a szervezetben kalcitriol nevű hormonná alakul át, amely
fokozza a kalcium- és foszforfelszívódást a bélrendszerből, serkenti a
vesék foszfor-visszaszívását a vizeletből, valamint közvetlenül is fokozza
a kalcium beépülését a csontba.
A D-vitamin származhat a táplálékból
(főleg a halak májában ezen kívül a tojássárgájában,
valamint a tejben fordul elő, ismert készítmény, pl. a
főleg tőkehalfélék halak májából kivont, ú.n. "csukamájolaj"),
illetve a bőrben keletkezik előanyagaiból, napfény hatására.
A zsíroldékony természetű D3-vitamin
(vagy előanyaga a D2-vitamin) az élelemmel felvett zsírokkal együtt
szívódik fel. Tartós táplálkozási, emésztési vagy felszívódási zavarok, a
zsíranyagcsere zavarai fokozzák a betegség kialakulására való hajlamot.
Tünetek
Az angolkór felismerése, a kezelés irányítása orvosi és
védőnői feladat.
Az angolkór jellemző tünetei a csontok különböző elgörbülései, az ízületi
végek megvastagodása, a hátgerinc, bordák és medence különféle elferdülései.
A legszembeszökőbb tünetek a csontok puhaságának
következményei, a
hiányállapot azonban egyéb eltérésekben is megnyilvánul, ilyen pl. az
izomzat lazasága és egyidejűleg fokozott ingerlékenysége, a légúti
betegségekre való hajlam.
Korai, már gyermekkorban észlelhető tünet
a tarkó táján a koponyacsontok puhasága. Ugyanezen a
területen fokozott izzadást is lehet észlelni, de ez magában véve még nem
jelent angolkórt. Ha a koponyacsont hosszabb időn át puha, a tartósan
hanyatt fekvő fiatal csecsemő feje hátul ellapul.
A D-vitaminhiány
következtében a csecsemő fogzása rendetlenné
válhat, izomzata petyhüdté válik, a
csecsemő étvágytalan és rosszkedvű lesz, nem szívesen mozog.
A következményes kalciumhiány súlyos eseteiben görcsök is
felléphetnek.
A kezeletlen betegség később törpenövéshez, a mellkas alakváltozásaihoz, pókhashoz, görbe lábakhoz,
a medence deformálódásához vezet - ez utóbbi régebben olyan mértéket is
elérhetett, hogy lehetetlenné tette a természetes módon lefolytatott szülést.
Kórlefolyás
A betegség lassú lefolyású, az első tünetek több
hónapos D-vitamin hiány következtében jelentkezhetnek. Maga az angolkór többnyire csak a növekedés
szakaszai során válik nyilvánvalóvá. Ma már -rendszeres gyermekorvosi,
védőnői kontroll mellett- gyakorlatilag nem fordul elő.
Diagnózis
Korai jelek lehetnek az izmok petyhüdt állapota,
későbbiekben a koponya megvastagodása, különösen a homlok-régióban.
Előrehaladott esetben a csontok fizikális
(érzékszervi) vizsgálata veti fel a gyanút; a mellkason ú.n. rózsafüzér-szerű
kidomborodások tapinthatók a bordák felett, a mellkas ú.n. "tyúkmell"
formát ölt.
Két évesnél idősebb gyermekeknél a gerinc görbülete, a hosszú csontok
végeinek dobverő-szerű megvastagodása is kialakulhat.
A meggörbült hosszúcsontokhajlamosak az úgynevezett "zöldgally-törésre".
A vérvétel során észlelt (általában alacsony) kalcium- és
foszforszintek, magas csontbontó-enzim (alkalikus foszfatáz) szintek,
előrehaladott esetben a röntgenfelvételek (elsődlegesen a térden)
szintén megerősítik a kórismét.
Kezelés
Megfelelő mennyiségű napfény (UV sugárzás),
illetve 10 mcg (400 NE) D vitamin-készítmény és megfelelő mennyiségű,
táplálékkal bejuttatott kalcium és foszfát megelőzi a betegséget.
A fenti okok
miatt előnytelen a gyermekek számára a csekély kalciumot és D-vitamint
tartalmazó, un. makrobiotikus étrend.
A betegség kezelése voltaképpen megegyezik a
megelőzés lépéseivel, ami a D-vitamin ellenőrzött körülmények között, szájon át
történő adagolását jelenti.
A D-vitamin bevitele történhet fokozatosan, több hónapon át, vagy úgynevezett "lökésterápiaként" is,
ez utóbbi azonban -egyes vivőanyagok nagy koncentrációja miatt-
kockázatokat rejthet magában.
Megelőzés
Noha az angolkór kezeletlenül súlyos
következményeket okozhat, a betegség megelőzése igen könnyű. A
megelőzést a csecsemő-tanácsadó rendszerben a védőnő és
gyermekorvos irányítja.
Az anya
szempontjából a megelőzés egy fontos tényezője a terhesség utolsó 12 hetében és a
szoptatás alatt folytatott a D-vitamin szedés.
Az első életévben a csecsemő
vitamin-igényét is fedezhetjük (akár az évszaktól függetlenül) mesterséges
bevitellel. A D-vitamin adagolásának ma már leginkább elterjedt módja a
szájon át, folyadék (olaj) formában történő bevitel, melyet a gyermekek is
előnyben részesítenek más módokkal szemben.
A második és harmadik életév során a
napfényben szegény hónapokban, egyes veszélyeztetett csoportban, illetve
bizonyos betegségek előfordulásakor (lásd még a "hasznos
tudnivalók"-at) pedig az orvos által megadott időpontban kell a
szájon keresztül történő D-vitamin pótlást biztosítani.
Gyógyulási esélyek
Táplálkozási eredetű rachitis esetén a foszfátszintek már 96 órán belül rendeződnek, a gyógyulás első röntgen-jelei már egy hét után láthatók.
Ha a tüneteket időben felismerik (pl. rendszeres csecsemőgondozáson), az idejekorán megkezdett kezelés eredményeként a kór maradványtünetek nélkül gyógyul.
A súlyos angolkór ma már igen ritka az eredményes megelőzésnek és idejekorán elkezdett kezelésnek köszönhetően.
Évtizedekkel korábban még gyakori volt a D-vitami hiány következtében megnyomorodott emberek látványa, ma már csak az idősebb korosztály képviselői között találkozhat a szakember egy-egy maradványtünettel (mellkas deformáció, dongaláb, röntgen-jelek).
Hasznos tudnivalók
A megelőzéssel kapcsolatos kérdéseket
illetően érdemes a gyermekorvossal, védőnővel beszélni.
Fontos tudatosítani, hogy a D-vitamin zsírban oldódó, raktározódó vitamin, ezért (az A-vitaminhoz hasonlóan) túlzott bevitel esetén könnyebben kialakul a vitamn-túladagolás, hipervitainózis, mint a vízoldékony vitaminok esetén.
A hosszútávon keresztül gyakorolt D-vitamin túladagolás egyik súlyos következménye lehet a vesék "elmeszesedése", tartós károsodása.
Hipervitaminózis kialakulása csecsemőtanácsadói felügyelet, gyermekorvosi ill. védőnői konzultáció mellett gyakorlatilag nem fordul elő. Egyes görcsoldó, vagy epilepszia elleni szerek (fenobarbitál, fenitoin) csökkenthetik a szervezetben a D-vitamin képzést, az ilyen szereket szedő gyermekek fokozottabban veszélyeztetettek a rachitis szempontjából.
Küldte: Coldwhitespring
A KOPONYA CSONTTÜNETEI-A KUTACS TÁTONG-SZÉLEI FELPUHULTAK,ZÁRÓDÁSA
KÉSŐBB KÖVETKEZIK BE.A HOMLOKCSONTON A CSONTOS SZÖVET BURJÁNZÁSA
KÖVETKEZTÉBEN A HOMLOKDUDOROK KIFEJEZETTEBBÉ VÁLNAK.MINDEZ A TARKÓTÁJON
ELLAPULT KOPONYACSONTOKKAL EGYÜTT-NÉGYSZÖGLETES- KOPONYAFORMÁT HOZ LÉTRE ,AMINT
AZ A BEMUTATOTT FELVÉTELEN IS LÁTHATÓ.
Az első munkahelyem Kapnikbánya volt.-bányaközpont /kb 5ooo lakossal amiből 23oo a bányaüzem alkalmazottja volt.Egy hegyekkel körülvett völgykatlanba helyezkedett el 11 km hosszan.5 éven keresztül igyekeztem a lehetőségek és emberi helytállásomon keresztül gondozni őket a születéstől az elmulásig.A férfiak korai halálozása/5o év körül/a szakmai ártalmak miatt/sziliko-tuberkulózis/ a számtalan bányaszerencsétlenség amik ,gyakran halálos kimenetelüek voltak, mind megannyit átélve az állandó elszámolási kényszer hatása alatt éltem.Minden szerencsétlenséghez le kellet menjek az önkéntes mentőcsapattal a föld fekete sötét rohadt gyomrába, ahonnan soha nem lehetett tudni hogy van-e visszatérés..Elsősegélynyujtás volt a feladatom,azok számára akik vagy bányaomlás,robbanás sérültjei vagy áldozatai voltak.Ezek a leirhatatlan drámai helyzetek sajnos gyakran megismétlődtek.Olykor amikor beöltözve a mentőtársaim sajátos öltözékébe a tett helyére érkeztünk és megkezdtük a mentési munkálatokat-a karbid lámpa-imbolygó fényénél mindig-CRONIN-RÉZTÁBLA A KAPU ALATT-cimü műve jutott eszembe és arra gondoltam hogy a helyzetek amit átéltem sokszor sokkal megrázóbb képet mutattakEzek az emberek magukban belenyugodtak az elmúlás gondolatába,,kemények,szókimondók szavatartók,értékelték a feléjük nyujtott segitő kéz értékét és rangját.Ez a hely volt életem legtanulságosabb iskolája,itt okultam a legtöbbet az emberi küzdelem,becsület,az adott szó kimondott értékéről és a szolidaritás legszebb példáiból..Tanuja voltam a legdrámaibb emberi sorsoknak, a vigasztalanság határain mozgó kilátástalanságból való kilábalások számos példájának.Sors és jellemformáló volt az életemben ez az élményanyag.
.
A PELENKA DERMATITISZ AZ EGYIK LEGGYAKORIBB BŐRBETEGSÉGE A
FARPOFÁK,LÁGYÉKHAJLAT,A NEMI SZERVEK ÉS VÉGBÉLKÖRÜLI ANATÓMIAI RÉSZEKNEK.A
KÖNNYEBB ESTEKBEN CSUPÁN EGY BŐPIR JELENIK MEG./INTERTRIGO/A SÚLYOSABB
ESETEKBEN HÓLYAGOK IS MEGJELENHETNEK.A LEGSÚLYOSABB AZONBAN AZ A FORMÁJA
AMELYBEN AZ ÉLÉNKVÖRÖS ALAPON MÉLYEBB FEKÉLYEK IS KÉPZŐDNEK./PSEUDOEROZIV
INTERTRIGO/
A HANGKÉPZÉS FOLYAMATA ÉS ZAVARAI
Már az ókorban felismerték, hogy a nyelv a gondolkodás tükre. A nyelv egy rendszer, mely szavakból, mondatokból épül fel, s összeköti a gondolatot a beszéddel. A beszéd a nyelv fizikai megvalósulása. Amennyiben nem áll fenn valamilyen probléma vagy gátlás, akkor bárki képes anyanyelve megtanulására, s lényegében gond nélkül tudja is azt használni.
A kisgyermek a nyelvvel kapcsolatban kialakít egyfajta tudást, már azelőtt, hogy beszélni kezdene. Már csecsemőkorban működik a megértés.
A beszédnek mindig informatív jellege van, s két vagy több ember között zajlik.
Ha a gyermek pl. a kiságyban fekszik és egymás után játékosan hangokat ejt ki, ebből szótag áll össze vagy szó pl. mamamama - ez nem beszéd csak játék a hanggal.
Ha azt mondja, hogy mama és felemeli a két kezét, akkor az nyilvánvalóan beszéd, mert azt kéri: „ Te, mama, te vegyél fel!"
A beszédfejlődésben a játékos hangadás egy fejlődési szakasz, de a tényleges beszéd kialakulásával párhuzamosan is fenn maradhat.
Tehát ha megkérdezzük mikor kezdett beszélni nem arra gondolunk, mikor kezdett el hangokat adni, gőgicsélni, hanem mikor akart először közölni velünk valamit.
Ha nem akarunk közölni semmit pl. csak a torkunkat köszörüljük, köhögünk, ásítunk, stb. akkor is azt a hangképző mechanizmust használjuk, mint a beszédnél.
Ez a rekeszizom és a bordaközi
izomzat, a tüdő, a légcső, a gége, a hangszalagok, a garat, az
orrüreg, a szájüreg, nyelv, ajkak. Ezek úgy tűnhetnek, mint egy önálló
egységet képező kerek egész szerkezet..
Nem szabad azonban figyelmen kívül hagyni, hogy
ezek a testrészek kapcsolatban állnak más részekkel, így egyik
működése hatással van a másik működésére, s a központi idegrendszer
irányítása alatt állnak. Ezen túl a beszédet a közlési szándékon át még
rengeteg más belső tényező is meghatározza.
A
kommunikációs (közlési) szándékot azért fontos megemlíteni, mert
kezdettől fogva jelen van a gyermek életében és ebben való sikeressége,
hatékonysága személyiségére is kihat a későbbiekben. Ebben már a
környezetének is nagy szerepe van, pl. fontos a szülők rendelkezésre
állása, nyitottsága, „elérhetősége". De szerepe van a csecsemő
jelzéseinek értelmezésében is, hiszen először a környezet tulajdonít
jelentést a pici egy-egy hangadásának.
Tehát a hangadás kezdettől fogva
nagyon meghatározó eleme a kommunikációnak. Már a sírás is hamar
- az első pár hónapon belül- jelentésteli lesz az anyák számára és annak
minősége, jellegzetessége meghatározza, hogy az anya mit tesz, hogyan
reagál rá.
A csecsemő hangadásai belső állapotainak, feszültségeinek vagy épp nyugalmának tükrözése, melyekből később, az értelmezések révén majd az érzelmek lesznek.
A párbeszéd már kezdettől megindul anya és gyermeke között: a csecsemő gagyogására az anya reagál, válaszol, gyakran utánozza, vagy hasonló intenzitású, jellegű hangokat ad ki, ezáltal hasonló állapotot vesz fel, mint a kicsi. Vagyis annak belső állapotaira hangolódik rá.
Az anyai ráhangolódás fontos lépése kettőjük kapcsolatának.
Ha a csecsemő belső diszkomfort érzése megnő és sírni kezd, az anya ezzel a ráhangolódással tudja megnyugtatni: átveszi a kicsi állapotát, de ugyanakkor messze nem olyan kétségbeesett vagy feszült mint ő, így tudja szép lassan kivezetni ebből az állapotból.
Egyik
fontos történése ezeknek az együttléteknek az élménymegosztás, a
csecsemő már ekkor tapasztalatot szerez arról, hogy milyen állapotait és
hogyan tudja közölni környezetével.
Az anya ráhangolódásának megszakadását a már 3 hónapos
csecsemők is lereagálják és aktív erőfeszítéseket
tesznek a helyzet visszaállítására. Pl. a
fapofa kísérletben: az együttlét közepén arra kérik az anyát,
hogy egy ideig teljesen merev, kifejezéstelen arccal vegyen részt. A
csecsemők láthatóan megzavarodnak, enyhe izgalommal, visszahúzódással
válaszolnak és kísérletet tesznek arra, hogy újra kapcsolatba vonják az anyát.
Egy másik érdekes kísérletben a baba élénken játszik,
a mama ennek ritmusára finoman ütögeti a fenekét, nem történik semmi, a
játék folyik tovább. Ha azonban a mama
ütögetése ettől a ritmustól eltér, a csecsemő abbahagyja a játékot és
ránéz, mintha azt kérdezné: mi történt? Mi folyik itt?
Az együttlétek, gondozási
helyzetek gyakran ismétlődnek, hasonló mozdulatok, hangok, testtartások
kíséretében, amiből egy idő után kialakulnak bizonyos forgatókönyvek.
Később azután, ha valami nem ennek
megfelelően történik, a pici már jelzi is.
Mire a gyerek elér a beszéd időszakához, már rengeteg tapasztalattal rendelkezik a társas kölcsönhatásokról, az élményei megoszthatóságáról, a részéről kívánt aktivitás és figyelemfelkeltés módjairól, minőségéről. Tulajdonképpen a beszédének jellemzői már „csak" ezt tükrözik.
A
beszéd ugyanakkor az élménymegosztás egy új módja is: az együttlétet
erősíti, hiszen a szavak, amiket a mama és gyermeke közösen
használ és ÉRT, azt ketten alakították ki, kettőjüknek ugyanazt jelenti.
Pl. iszi: összekapcsolódik az ivás különböző egyéni helyzeteivel,
tapasztalataival a kettőjük életében. De az általános szavaknál is
így van.